課程描述INTRODUCTION
需求預測和庫存控制公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
需求預測和庫存控制公開課
課程目標:
需求預測是現(xiàn)代企業(yè)銷售、生產(chǎn)、采購、物流、研發(fā)以及財務工作的基礎,凡是以市場需求為基本導向展開經(jīng)營的企業(yè)都離不開需求預測的指引,毫不夸張地說,需求預測是大多數(shù)企業(yè)的指南針。構(gòu)建和持續(xù)優(yōu)化需求預測的管理體系、改善預測方法、提升預測準確度、有效溝通和傳遞預測正成為企業(yè)控制成本、改善財務績效的核心手段之一。日漸受到企業(yè)的重視。
庫存控制的核心目的是保障企業(yè)的現(xiàn)金流安全,在市場競爭激烈、賺快錢的機會越來越少、資金緊縮的經(jīng)濟環(huán)境下,已經(jīng)發(fā)展成對企業(yè)至關(guān)重要的經(jīng)營內(nèi)容。由于庫存控制高度依賴需求預測,因此對于大部分企業(yè)來說,做好庫存控制工作的基礎是制定完善的需求預測。
然而,不論需求預測還是庫存控制,雖然日漸受到企業(yè)和職場的重視,卻缺乏正確的認識、有體系的管理辦法、合適的工具和技術(shù)。本次課程希望通過原理的剖析、模式的介紹、實戰(zhàn)方法的分享、以及業(yè)界標桿企業(yè)的案例分析,向聽眾詳細解說需求預測和庫存控制的方法、技巧和工作中的注意要點,助力供應鏈管理人士取得更優(yōu)的成果、更強的能力、更快的發(fā)展。課程中將會穿插案例講解、問題討論等課堂互動。
課程收益:
1.了解需求預測的價值
2.了解構(gòu)建預測管理體系的方法和步驟
3.掌握主觀預測的內(nèi)容和實施方式
4.掌握客觀預測的內(nèi)容和實施方式
5.掌握衡量預測準確率的方式
6.了解溝通與傳遞預測的流程
7.了解庫存控制的價值
8.了解庫存控制的管理內(nèi)容
9.掌握庫存控制的主要方法和技巧
課程大綱:
第一部分:預測管理
一、預測管理和庫存控制概述
1.什么是供應鏈管理?
2.需求預測的目標和價值
3.需求預測的種類和層級
4.庫存控制的目標和價值
5.需求預測、庫存控制和供應鏈管理三者之間的關(guān)系
6.構(gòu)建預測管理體系的基本思路
二、制定預測
1.主觀定性預測:
供應市場的變化周期
產(chǎn)品的生命周期和供應市場特征
供應市場競爭形態(tài)
供應市場變化趨勢的預測
S&OP的實施要領(lǐng)
2.客觀定量預測:
l指數(shù)平滑預測法
Holt-Winters預測法
線性回歸預測法
三、衡量預測準確性
1.預測準確率的衡量方法
2.監(jiān)測預測準確率的目的和對工作的指導意義
3.預測準確率的考核和激勵
四、預測的溝通與傳遞
1.預測溝通與調(diào)整的流程
2.督促供應商按預測制定備料計劃
3.S&OP預測溝通會議的操作方法
第二部分:庫存控制
五、庫存控制基礎
1.庫存費用和冗余庫存的危害
2.庫存控制的管理內(nèi)容
3.庫存控制常用的數(shù)據(jù)和指標
4.標桿企業(yè)的庫存控制模式簡介
六、庫存控制的模式
1.物料分類和分類管理策略
2.全面庫存控制的文化基礎
3.物料標準化和簡化
4.訂貨點采購
5.VMI+寄售模式
6.CPFR
7.呆滯物料的處理和棄置
8.通過研發(fā)設計出庫存控制優(yōu)勢
七、總結(jié)和趨勢展望
1.課程內(nèi)容總結(jié)
2.需求預測和庫存控制發(fā)展趨勢
3.從業(yè)人員知識和技能發(fā)展趨勢
講師介紹:
夏先生 Mr.Teddy Xia
專業(yè)資質(zhì):
1.畢業(yè)于加拿大滑鐵盧大學數(shù)學院優(yōu)化數(shù)學系,專業(yè)方向為供應鏈運營優(yōu)化
2.除專業(yè)學歷外,還擁有外國專家證
3.*供應管理協(xié)會(ISM)CPM資質(zhì)證書
4.*項目管理協(xié)會(*)資質(zhì)證書
5.以及ISM CPSM證書的講師資格認證
工作經(jīng)驗:
1.十幾年作為世界500強企業(yè)集團公司供應鏈經(jīng)理,涉及領(lǐng)域包括生產(chǎn)計劃、庫存控制、sourcing、物料計劃管理、倉儲管理等。
2.曾但任聯(lián)想電腦事業(yè)部運營管理經(jīng)理
3.籬笆網(wǎng)電子商務采購物流總監(jiān)
4.目前,夏老師每年會負責2~3個公司級的大項目,幫助公司在“供應鏈”方面不斷優(yōu)化流程和成本,提高運營效率。通過多年的工作經(jīng)歷和項目實施,熟悉整個供應鏈的流程和實際操作,對供應鏈管理有著深刻的認識和理解
風格與特點:
此外,夏老師還曾在加拿大工作多年,從事軟件開發(fā)、運營數(shù)據(jù)挖掘等工作,對于供應鏈的高科技管理手段有第一手的經(jīng)驗與理解。夏老師理論基礎扎實、專業(yè)經(jīng)驗豐富、工作履歷全面、業(yè)務思想超前,能夠融會貫通多部門之間的操作與聯(lián)系,跨越制造、零售、IT服務等多個行業(yè)的界限,深入淺出地講解各種先進供應鏈操作的應用與理論要領(lǐng)。由于履歷豐富,夏老師不僅熟悉世界500強企業(yè)的工作環(huán)境,也深刻地了解中小民營企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運營特征,課程內(nèi)容貼近企業(yè)現(xiàn)實、切合學員個人發(fā)展的實際訴求。
咨詢項目:
作為培訓講師和咨詢師,夏老師曾為魚躍醫(yī)療、上海大眾、華晨寶馬、福特馬自達、馬牌輪胎、上海醫(yī)藥集團、德爾格醫(yī)療、貝朗醫(yī)療、可口可樂、阿里巴巴、食行生鮮、臺灣冠捷(AOC)集團、廈門太古飛機維修公司、金潤萬家、阿特拉斯等知名國內(nèi)外企業(yè)主持過的多個培訓和咨詢項目。
需求預測和庫存控制公開課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/228803.html
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