課程描述INTRODUCTION
企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程
課程背景
本課程以學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化為基石,是一個(gè)打造溝通、互信、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程,學(xué)員將有機(jī)會(huì)從不同的層面和角度去洞察自己的心智模式,提升自我素質(zhì)。通過(guò)調(diào)動(dòng)學(xué)員積極的投入和參與,將為團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造收獲和價(jià)值,例如:發(fā)掘團(tuán)隊(duì)的基本要素,了解如何在工作中產(chǎn)生和延續(xù)創(chuàng)造性張力,跨越思維障礙,縮短行為與目標(biāo)的差距。此外,學(xué)員有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)過(guò)去限制個(gè)人或企業(yè)發(fā)展的固有態(tài)度和習(xí)慣,檢視自己的信念和行為模式。
課程目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力、歸宿感、認(rèn)同感
強(qiáng)化感恩心態(tài),加深對(duì)工作和組織的理解及認(rèn)同
使個(gè)人認(rèn)同團(tuán)隊(duì)目標(biāo),明確個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之間的關(guān)系
激發(fā)員工的負(fù)責(zé)任、激情、自信、付出和共贏的素質(zhì)
提升觀念、心態(tài)、素質(zhì)、能力以匹配企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏
培養(yǎng)主觀豁達(dá)意識(shí),工作中多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)埋怨,多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)
引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、系統(tǒng)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的快捷樂(lè)觀之具體方法
促進(jìn)感恩、鼓勵(lì)、關(guān)懷、信任與協(xié)作共贏的組織氛圍
講師:唐振瑋
課程時(shí)間: 2天
適用對(duì)象:適用于—企業(yè)中層管理及優(yōu)秀員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)
課程形式:課程教學(xué)方法上采用了課程講授、小組研討、討論分享、游戲活動(dòng)、情景模擬等多種以學(xué)員為主導(dǎo)的教學(xué)模式,引領(lǐng)學(xué)員在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的過(guò)程中提升自我及理解在企業(yè)發(fā)展中需要調(diào)整的角色和應(yīng)當(dāng)匹配的能力。采用“四•三•三比例”教學(xué)法,即40%課程講解,30%互動(dòng)分享,30%學(xué)員自我訓(xùn)練。
課程大綱
1、意愿大于能力
學(xué)習(xí):長(zhǎng)善救失
學(xué)習(xí)力打造職業(yè)規(guī)范
不抱怨:清理思想的毒素
知識(shí)讓人傲慢,智慧讓人謙卑
成長(zhǎng)源于超越自己固有的信念
只學(xué)不干,長(zhǎng)養(yǎng)浮華的性格
只干不學(xué),固執(zhí)己見(jiàn),不肯改變
工作即是我的事業(yè),即是我的品牌
我是一切的根源,行有不得反求諸己
2.團(tuán)隊(duì)工作概念
個(gè)人與團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙區(qū)分
積極開(kāi)放的心態(tài)
團(tuán)隊(duì)歸屬感的三個(gè)來(lái)源
團(tuán)隊(duì)精神的核心概念——心中有大局觀
3.提升職業(yè)素養(yǎng)
做事先做人
從忠誠(chéng)到做事
跨越團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五項(xiàng)障礙
先處理心情,再處理工作
職業(yè)素質(zhì)應(yīng)具備的五顆心
負(fù)面情緒的“因”與“果”
靜心:摒棄雜念,活在當(dāng)下
先要觀念正確,后要能力提升
“四詞”真言與“忍、恕”之道
責(zé)任:做好自己,即是對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任
給予與索?。翰煌男撵`,不同的人生
4.團(tuán)隊(duì)工作需跨越的5個(gè)障礙
拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任、習(xí)慣上推下卸
打工心態(tài),當(dāng)一天和尚撞一天鐘
不主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、思考、解決問(wèn)題
青蛙,沒(méi)危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
獨(dú)善其身,不愿意主動(dòng)的幫助他人
5.樹(shù)立感恩的職業(yè)意識(shí)
感恩的心,離財(cái)富最近
扭轉(zhuǎn)思維方向,讓地獄變天堂
感恩傷害我的人:歷事煉心
感恩一切:讓工作環(huán)境成為感恩的磁場(chǎng)
找回初心:不要為了工作而工作
認(rèn)識(shí)變化、接納變化、順應(yīng)變化
積極的思想:呵護(hù)好心靈的花園
利益與恩義:智慧在人生中取舍
思維模式:避免問(wèn)題的輪回
快樂(lè)工作的秘密:付出最樂(lè),為善最樂(lè)
快樂(lè)源于心里有別人,不快樂(lè)是想自己太多了
6.溝通能力——工作的核心
正視溝通以及溝通的技巧
溝通:為人處事,接人待物
謙德:成為處處受歡迎的人
共贏:成就他人,成就自己
對(duì)立:我心里放不下的是什么
寬?。涸弰e人,就是善待自己
心量:沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),放大心胸看事
沒(méi)有對(duì)與錯(cuò):有效果比有道理更重要
7.目標(biāo)和行動(dòng)
方法在行動(dòng)中產(chǎn)生
你是公司的形象代言人
百分百為自己的選擇負(fù)責(zé)
同樣的起點(diǎn),不同的結(jié)果
改變從自身開(kāi)始,從觀念開(kāi)始
當(dāng)下:一切成就源于當(dāng)下的行動(dòng)
落地與承諾:結(jié)合當(dāng)下實(shí)際工作目標(biāo)的學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化
企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/228046.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 唐振瑋
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
凝聚力內(nèi)訓(xùn)
- 鍛造團(tuán)隊(duì)凝聚力與員工歸屬感 李美鮮
- 《狩獵者—團(tuán)隊(duì)凝聚力沙盤》 李丹(
- 聚沙成塔——凝聚團(tuán)隊(duì)五項(xiàng)行 周向前
- 凝心聚力-九招打造團(tuán)隊(duì)凝聚 朱磊
- 《燃燒激情,共創(chuàng)輝煌》開(kāi)年 郭敬峰
- 旅行社團(tuán)隊(duì)凝聚力提升 滕佳
- 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力打造 王振韜
- 打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)凝聚力提升 周一凡
- 管理工具團(tuán)隊(duì)凝聚力 周海博
- 高效執(zhí)行與團(tuán)隊(duì)凝聚 鄒海龍
- 團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力課程 李斌(
- 贏戰(zhàn)2024,執(zhí)行力加速與 張世軍