現(xiàn)代工業(yè)工程IE*實踐—IE工業(yè)工程與效率提升
講師：周存磊 瀏覽次數(shù)：2545
課程描述INTRODUCTION
現(xiàn)代工業(yè)工程IE公開課
培訓(xùn)講師：周存磊
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
現(xiàn)代工業(yè)工程IE公開課
課程背景：
簡單說，IE(工業(yè)工程)就是研究工業(yè)生產(chǎn)如何受到工藝流程、物流、人員管理等諸要素的影響，把人和工作場所聯(lián)系起來，作為系統(tǒng)考慮。其研究涉及到人類學(xué)、物流處理、方法分析、設(shè)備規(guī)劃、工廠布局、作業(yè)評估、成本分析等方面，是推動現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的重要推動器；精益生產(chǎn)體系中許多工具都是工業(yè)工程應(yīng)用和發(fā)展的結(jié)果。
將工業(yè)工程原則提升現(xiàn)場生產(chǎn)效率、降低成本的同時，讓現(xiàn)場操作更舒適和安全已經(jīng)成為全世界的潮流。對于正面臨著工人難以招聘，工人工資上升，工人不再愿意做“苦活”和“累活”的中國企業(yè)，通過工業(yè)工程的手段降低成本提升效率，被越來越多的企業(yè)所重視和應(yīng)用。
此課程是一個2天課程的“濃縮”、“精華剪輯”版本，通過講解現(xiàn)代IE技術(shù) - 如何利用瓶頸管理、流程分析、動作分析以及生產(chǎn)線平衡等工具，發(fā)現(xiàn)和消除產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的全部浪費與不合理之處，從而提高勞動生產(chǎn)率，讓學(xué)員掌握工業(yè)工程的框架和主要知識點，學(xué)員將得到一個很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，有機(jī)會和他人分享各自的專長、案例和問題，將課堂中詮釋概念和方法與實際發(fā)生的問題聯(lián)系起來。向您展示工業(yè)工程為什么可以解決企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的效率問題！
課程目標(biāo)：
通過學(xué)習(xí)，學(xué)員能夠掌握如下利益：
了解工業(yè)工程的體系、方法、框架和在改善中的作用；
能夠運用工業(yè)工程的手法改善生產(chǎn)現(xiàn)場；
運用工業(yè)工程改善方法提升效率和工作的舒適性；
學(xué)會工業(yè)工程中的流程分析、工作站設(shè)計等具體工具；
科學(xué)合理的改善步驟；
改善措施中的人際關(guān)系處理和資源協(xié)調(diào)；
課程大綱：
第一天
一、工業(yè)工程（IE）基礎(chǔ)理論
工業(yè)工程基本概念
工業(yè)工程七大手法
工業(yè)工程和精益生產(chǎn)之間的關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)和價值流簡介
工業(yè)工程手法體系
二、方法研究--程序分析
工藝程序分析與改善
流程程序分析與改善
搬運分析與改善
企業(yè)常見的浪費
課堂演練：浪費的觀察識別
三、方法研究--操作分析
人機(jī)操作分析
聯(lián)合操作分析
雙手操作分析
課堂演練：人機(jī)作業(yè)分析
四、方法研究--動作分析
動作要素的構(gòu)成
動作分析的方法
動作經(jīng)濟(jì)的4大基本原則
動作經(jīng)濟(jì)的3大要素
動作改善的20個原則
課堂演練：動作分析
第二天
五、作業(yè)測定--時間分析
時間分析的方法
時間分析的步驟
時間分析結(jié)果的解讀方法
改善4大原則ECRS
改善的5W1H
現(xiàn)場實戰(zhàn)訓(xùn)練
六、作業(yè)測定--標(biāo)準(zhǔn)時間
標(biāo)準(zhǔn)時間的構(gòu)成
標(biāo)準(zhǔn)時間的直接設(shè)定法
作業(yè)速度的評估
標(biāo)準(zhǔn)時間的間接設(shè)定MOD法
標(biāo)準(zhǔn)工時的管理
七、提高生產(chǎn)線效率--生產(chǎn)線平衡分析
生產(chǎn)線平衡的計算
生產(chǎn)線平衡分析的基本原則和方法
生產(chǎn)線平衡分析和改善的步驟
作業(yè)的再編成
課堂演練：生產(chǎn)線效率的計算、改善
八、標(biāo)準(zhǔn)制定--現(xiàn)場目視化管理（VM）
什么是目視化管理
目視化管理的目的
目視化管理的內(nèi)容
目視化管理的導(dǎo)入方式
目視化管理的應(yīng)用案例
九、工業(yè)工程的*實踐--精益生產(chǎn)
豐田生產(chǎn)系統(tǒng)
構(gòu)筑適合自己工廠的精益生產(chǎn)系統(tǒng)
授課老師：周存磊
個人履歷： 精益改善資深顧問
工業(yè)工程專業(yè)（IE）、MBA、IPTA、TTT認(rèn)證講師
專長領(lǐng)域：
精益基礎(chǔ)體系和基本工具導(dǎo)入 工廠效率改善(IE手法)
精益現(xiàn)狀評估及系統(tǒng)設(shè)計 5S與目視化
VSM價值流分析與運用 工廠成本控制與績效提升
標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 防錯防呆與快速切換
超市及kanban拉動 持續(xù)改善Kaizen
授課風(fēng)格：
長期現(xiàn)場實戰(zhàn)及項目管理經(jīng)驗結(jié)合直觀的案例圖片和視頻展示，深入淺出地介紹及類似親臨現(xiàn)場的模擬練習(xí)；
互動的授課方式，幽默的語言，張弛有度的節(jié)奏提高學(xué)員的積極性；
大量來自于實戰(zhàn)的案例，重要的實踐細(xì)節(jié)介紹，邏輯嚴(yán)密而清晰的推進(jìn)思路，實操的方法有機(jī)融合，令人振奮的案例結(jié)果、精辟實用的推進(jìn)步驟，既環(huán)環(huán)相扣、高潮迭起，又娓娓道來，引人入勝，讓學(xué)員不僅收獲了精益知識，而且有回到崗位后實踐的強(qiáng)烈欲望；
教練式授課風(fēng)格，讓學(xué)員不僅僅掌握理論知識，而且課后就能實踐運用
現(xiàn)代工業(yè)工程IE公開課
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