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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
班組長綜合能力提升課程-南京講師
 
講師:張學(xué)文 瀏覽次數(shù):2576

課程描述INTRODUCTION

南京班組長綜合能力課程
 

· 班組長· 新晉主管· 儲備干部· 車間主任

培訓(xùn)講師:張學(xué)文    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

南京班組長綜合能力課程

課程大綱
第一:班組長定位能力:
定位與地位的修煉——兵頭將尾,責(zé)艱任重
我是誰?兵頭將尾
我從哪里來?從員工中來,到員工中去-老板任命
我向誰負(fù)責(zé)?向下對老板負(fù)責(zé),向上對員工負(fù)責(zé)
我的使命是?承上啟下、承前啟后、承點啟面
我的目標(biāo)是?超越期望:沒有最好,只有更好!

第二:班組長的團(tuán)隊建設(shè)能力
打造團(tuán)隊的修煉——以一當(dāng)十,以十當(dāng)一
團(tuán)隊打造的理由:
電燈是幾人發(fā)明的?
飛機(jī)呢?
計算機(jī)呢?
協(xié)作是一種智慧--三個和尚合作的故事
協(xié)作是一種獻(xiàn)身精神-螞蟻火海重生
協(xié)作是一種實干精神-三個皮匠與三個和尚
摒棄班組內(nèi)的瑞格爾曼現(xiàn)象
把麻煩分子一腳踢出去,
扼殺消極的思想和情緒(不讓壞點子冒出來) 
融入企業(yè)文化抱團(tuán)打天下同甘共苦,榮辱與共  
勝則舉杯相慶.敗則拼死相救              
案例:1、名片理論  2、連坐哲學(xué)    

第三:班組長的溝通能力:
用心溝通、管理法寶 
溝通的定義及目的 
不良溝通的三大病癥 
有效溝通的三大紀(jì)律 
 有效溝通的六項注意
有效溝通的四項原則 
有效溝通時應(yīng)克服的小動作       

第四:班組長的激勵能力:
巧妙激勵的---凝聚人心、激發(fā)潛能
管人心比管人更重要
挖掘員工潛力的利器
緩解班組內(nèi)部矛盾的潤滑劑
物質(zhì)激勵與精神激勵 
正激勵與負(fù)激勵 
內(nèi)激勵與外激勵
10張有效激勵菜單;
8種有效激勵形式;
8樣零成本激勵下屬的方法

第五:班組長的執(zhí)行能力:
執(zhí)行能力的—立業(yè)之本
(一)什么是高效執(zhí)行
(二)什么是高效執(zhí)行力
(三)執(zhí)行力的真諦
(四)執(zhí)行力的意義
1、生死之理
2、存活之理
(五)執(zhí)行力的動力
1、怕死心態(tài)是執(zhí)行驅(qū)動力
2、賺錢心態(tài)是執(zhí)行的推動力
(六)如何執(zhí)行
一、執(zhí)行前行動是A 完美是B
二、執(zhí)行中用心第一 聰明第二
三、執(zhí)行后價值第一 理由第二
(七)執(zhí)行的模式
1、目標(biāo)清楚
2、過程檢查
3、及時獎罰
4、追究責(zé)任
5.日清日畢 日清日高
小結(jié):萬箭穿心
1. 對客戶:要用心,不要用花招;
2. 對上級:要服從,不要獻(xiàn)殷情;
3. 對同事:要對事,不要徇私情;
4. 對自己:要原則,不要講關(guān)系。

南京班組長綜合能力課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/22512.html

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    參加課程:班組長綜合能力提升課程-南京講師

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開戶名:上海投智企業(yè)管理咨詢有限公司
開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
張學(xué)文
[僅限會員]

預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)