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北京配置管理培訓課程

培訓目標
1)熟悉配置管理的理論和方法，能夠根據公司特點建立組織級的配置管理過程與指導方針，選擇合適的配置管理工具、設計合適的配置管理模板。
2)建立符合企業(yè)商業(yè)模式和文化的配置管理組織。
3)培養(yǎng)正確、規(guī)范的配置管理意識，能夠根據項目特點從組織級的配置管理過程中裁剪出符合項目自身特點的配置管理過程。
4)依據已定義的配置管理方針，有效的實施各項配置管理活動：建立維護配置管理計劃，正確識別配置項，控制變更，進行配置審計和狀態(tài)報告，正確的構建和發(fā)布產品。
5）通過配置管理切實提高軟件研發(fā)與維護活動的效率，實時收集數據，進行分析，對企業(yè)的配置管理活動進行持續(xù)改進。

培訓要點
本課程通過詳細介紹軟件配置管理的知識體系，旨在強化企業(yè)管理者和開發(fā)人員的配置管理意識，并依托業(yè)界常用工具指導配置管理實踐，加深學員對配置管理的認識和理解，主要包括如下幾個方面：
1)通過一些生動的例子闡述配置管理的核心思想、組織結構和形式。
2)從配置管理的基本概念出發(fā)，詳細介紹配置管理的基本活動。
3)組織級和項目級的配置管理過程建設和裁剪策略。
4)異地配置管理的解決方案。
5)配置管理與其它領域知識的關系。
6)配置管理工具介紹。對幾種常用的配置管理工具進行比較分析，以指導企業(yè)根據實際情況選擇合適的配置管理工具
7)結合理論，詳細闡述配置管理活動中的幾個關鍵的實踐。如變更管理、審計、產品的構建和發(fā)布等等。
8)配置管理在特定行業(yè)中實施的思考。
9)配置管理的持續(xù)改進方法和策略。

培訓內容
（一）配置管理的基本原理
1)配置管理的目標
實施配置管理的原因、動機和意義
配置管理與企業(yè)文化
配置管理的定義
配置管理的功能
2)配置管理的基本概念
3)軟件開發(fā)環(huán)境
軟件開發(fā)生命周期模型
主流的軟件開發(fā)過程模型
軟件開發(fā)過程中的陷阱
4)配置管理的角色和職責
5)配置管理過程
創(chuàng)建和維護配置管理計劃
監(jiān)控配置管理計劃執(zhí)行
提供配置管理培訓
管理配置項
執(zhí)行配置控制
建立配置狀態(tài)報告
執(zhí)行配置審計

（二）組織和項目級的配置管理
1)組織級配置管理過程定義
2)項目級配置管理的裁剪策略與建立

（三）異地配置管理解決方案
1）異地配置管理環(huán)境部署方案
2）角色和職責
3）異地配置管理
外部項目異地配置管理工作流程
異地配置管理賬號安全策略
外部項目配置庫同步
外部項目鏡像庫服務器維護
外部項目鏡像庫的權限管理
外部項目鏡像庫的備份策略

（四）配置管理與其它領域知識的關系
1)配置管理與項目管理
2)配置管理與CMMI1.3
3)配置管理與RUP

（五）配置管理工具
1)軟件質量因素：過程-技術-人員
2)技術層面的潛在問題
3)配置管理工具
各類配置管理工具介紹
常用配置管理工具比較分析

（六）配置管理實踐
1)配置管理實踐的幾個常見誤區(qū)
2)配置管理的實踐
如何選擇并建立配置管理系統(tǒng)？
如何制定良好配置管理計劃？
配置庫建設與管理
基線的建立與發(fā)布
變更控制
產品的構建與發(fā)布
配置狀態(tài)報告
配置審計
資料管理
管理配置管理活動

（七）配置管理的持續(xù)改進
1)配置管理數據的收集與度量
2)配置管理改進措施

（八）配置管理從業(yè)者職業(yè)發(fā)展和相關思考
1)配置管理員的知識結構和職業(yè)發(fā)展方向
2)什么是企業(yè)*的配置管理？
3)不同行業(yè)之間的配置管理有何差別？
4）大配置項如何進行配置管理？

培訓師介紹
郭老師
某大型互聯網公司質量控制部部門經理
郭老師在長期從事IT領域的工作過程中，養(yǎng)成了勤勉、精進、協同的工作作風。工作經驗豐富，對軟件配置管理、大型數據庫架構以及互聯網應用深有心得。

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