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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
薪酬與考核制度設(shè)計(jì)
 
講師:張老師 瀏覽次數(shù):2571

課程描述INTRODUCTION

薪酬與考核制度設(shè)計(jì)

· 薪酬主管

培訓(xùn)講師:張老師    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

很多企業(yè)都經(jīng)歷或正在經(jīng)歷這樣的現(xiàn)象:優(yōu)秀員工不顧我們的挽留,翩然而去;潛力員工不顧我們的期待,悄然遠(yuǎn)去;甚至重點(diǎn)培養(yǎng)的員工,也不顧我們的重托,撒手而去,留給企業(yè)無盡的懊惱和嘆息。更讓企業(yè)百思不得其解的是,似乎總是該走的沒有走,不該走的卻走了;平凡的沒有走,優(yōu)秀的卻走了。于是,也總能聽到HR管理人員一遍又一遍無奈的歌謠:我拿什么來留住你?我的員工!在快速多變與充滿競爭的社會(huì)里,如何吸引、激勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、發(fā)展和留住優(yōu)秀員工的面臨著巨大挑戰(zhàn)。其中最關(guān)鍵的因素就是企業(yè)的績效考核與薪酬設(shè)計(jì)系。
課程對(duì)象:總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、其他各部門經(jīng)理。
課程大綱
第一部分薪酬設(shè)計(jì)
一、薪酬的主要結(jié)構(gòu)和作用
1.薪酬的主要結(jié)構(gòu)
2.基本工資
3.績效工資
4.獎(jiǎng)勵(lì)工資
5.福利
6.津貼
7.薪酬的主要作用
8.戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的工具
9.吸引人才、保留人才,增強(qiáng)競爭力
10.激勵(lì)員工
二、職位評(píng)估
1.四種職位評(píng)估方法介紹
2.因素點(diǎn)值法的應(yīng)用
①評(píng)估因素的選擇
②評(píng)估因素權(quán)重的設(shè)計(jì)
③評(píng)估因素等級(jí)的定義
④評(píng)估因素等級(jí)分值的設(shè)定
⑤職位評(píng)估手冊的設(shè)計(jì)
⑥評(píng)估人員的選擇
3.職位評(píng)估的案例介紹
4.職位評(píng)估的練習(xí)
三、基本工資結(jié)構(gòu)
1.基本工資等級(jí)的確定
2.基本工資等級(jí)中最高工資、*工資、幅寬和重疊幅度的計(jì)算方法
3.基本工資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例與練習(xí)
4.如何從現(xiàn)有工資向基本工資轉(zhuǎn)化
5.工資結(jié)構(gòu)調(diào)整時(shí)的具體實(shí)施
6.薪酬的市場調(diào)查和應(yīng)用
四、基本工資與績效工資組合模式的設(shè)計(jì)
1.基本工資與績效工資組合;
2.基本工資與績效工資的標(biāo)準(zhǔn);
3.獎(jiǎng)勵(lì)工資的設(shè)計(jì)
①高管人員獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
②部門經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
③員工獎(jiǎng)勵(lì)工資設(shè)計(jì)
4.高管人員的年薪設(shè)計(jì)
5.某集團(tuán)公司薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的案例
6.人工成本投入與產(chǎn)出的分析
7.薪酬總額預(yù)算的主要原則
8.薪酬總額預(yù)算的三種方法
9.薪酬總額預(yù)算的案例
五、各類不同人員的薪酬結(jié)構(gòu)
1.銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)
2.經(jīng)理人員的薪酬結(jié)構(gòu)
3.生產(chǎn)作業(yè)、客戶服務(wù)人員的薪酬結(jié)構(gòu)
4.產(chǎn)品研發(fā)(工程技術(shù))人員的薪酬結(jié)構(gòu)
5.高層管理人員的長期激勵(lì)與員工持股計(jì)劃(ESOP)
☆案例研討:幾種不同企業(yè)的薪酬管理制度
第二部分績效考核
一、績效管理在企業(yè)管理中的地位和作用
1.績效管理推動(dòng)人力資源管理的一體化
2.績效管理的哲學(xué)
3.泰羅歸納的管理工作指南
4.績效管理的根本目的
5.績效管理的地位
6.企業(yè)人力資源價(jià)值鏈
二、從績效考核到績效管理
1.如何理解“績效”概念
2.績效的定義
3.常見績效表示法
4.潛在績效因素圖
5.績效管理與績效考核的區(qū)別與聯(lián)系
6.績效管理循環(huán)圖
三、目標(biāo)管理、關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)、平衡記分卡
1.目標(biāo)管理定義、特征、好處、苦惱、常見問題
2.目標(biāo)管理中的目標(biāo)有獨(dú)特意義、SMART原則
3.關(guān)鍵績效指標(biāo)的含義
4.關(guān)鍵績效指標(biāo)體系與傳統(tǒng)績效考核的區(qū)別
5.建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的原則、意義、方法、步驟
6.什么是平衡記分卡
7.平衡計(jì)分卡的核心內(nèi)涵、功能、基本框架
8.案例:某建筑公司平衡記分卡的四個(gè)緯度
9.引入平衡記分卡的運(yùn)作流程
☆案例:竹子集團(tuán)的平衡記分卡
四、績效考核流程與方法
1.績效考核的大流程
2.績效考核大流程的五個(gè)步驟
3.各種考核方式優(yōu)缺點(diǎn)的比較
4.360度考核
5.績效考核的小流程
6.人力經(jīng)理與非人力經(jīng)理在績效考核中的分工與合作
7.常用的績效考評(píng)方法
8.記錄關(guān)鍵事件的STAR法
五、績效輔導(dǎo)與反饋
1.考核結(jié)果不應(yīng)停留在紙面上
2.績效輔導(dǎo)的4個(gè)步驟
3.如何進(jìn)行績效反饋
4.“批評(píng)”的第一個(gè)金點(diǎn)子:漢堡原理
5.績效考評(píng)中常見的十大誤區(qū)
☆案例探討:幾種不同企業(yè)績效管理規(guī)定
講師介紹
張老師先后擔(dān)任多家著名大型外企人力資源部經(jīng)理,具有豐富的人力資源領(lǐng)域工作經(jīng)驗(yàn)。張老師擅長企業(yè)文化建設(shè)、有效的招聘與面試技巧、培訓(xùn)規(guī)劃與實(shí)施、薪酬規(guī)劃、目標(biāo)管理與績效考核、如何成為一名優(yōu)秀的人力資源主管、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程等。
授課特點(diǎn):扎實(shí)的理論基礎(chǔ);豐富的教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn);獨(dú)特的演講風(fēng)格;形象生動(dòng)的案例討論;再加實(shí)用的課程內(nèi)容,使許多學(xué)員收益非淺。
服務(wù)過的企業(yè):蘇州寶德強(qiáng)、蘇州同亨科技、蘇州顯輝、昆山好孩子、和艦科技、索尼、愛普生、雅馬哈電子、吉田建材、耐普羅中國、華映視訊、金德精密、三星電子、飛創(chuàng)電訊、福田金屬、國巨電子、威卡自動(dòng)化、強(qiáng)茂電子、明基電通、森隆置業(yè)、泰科電子、大同電子、蘇州天華超靜有限公司、蘇州頂點(diǎn)設(shè)計(jì)有限公司、蘇州同昌貿(mào)易有限公司、張家港東洋貿(mào)易有限公司、蘇州騰發(fā)鋼結(jié)構(gòu)有限公司、鎮(zhèn)江丹陽森林集團(tuán)


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