課程描述INTRODUCTION
職場團隊合作培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程收獲】
1.認知團隊、團隊精神的重要性與意義;
2.塑造積極心態(tài),強化職場團隊意識;
3.改善思維模式,提升團隊合作精神;
4.改變行為模式,強化團隊凝聚力;
5.明確團隊至上成就個人職場高度;
6.引導學員構建高績效團隊的必由之路。
【課程內容】
背景
“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之。”一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林中生長出來,這棵樹如果離開這片森林,風一吹來勢必折枝散葉。在現(xiàn)今社會中沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽。但是在一個組織里,大家由于心態(tài)、觀念、能力的不一致,難以高效地完成組織目標,正所謂“百姓百心”,很多工作進展緩慢,領導者和管理者往往不知道員工究竟是“不會做”還是“不愿做”,還是由于資源缺乏而“不能做”,從而很難讓員工凝成一股繩,高效地完成組織目標?
管理者由于不知道如何建設高效團隊,于是只好大聲呼喊:“我們一定要加強團隊合作,要講奉獻,要上下凝成一股繩,我們的工作則無往而不勝。”喊口號可以,但效果卻很不佳。管理者希望部屬和員工工作時像年終聚餐把酒時那樣士氣高昂,充滿工作熱情!但員工實際表現(xiàn)卻遠非管理者所想。管理學大師*.杜拉克強調,企業(yè)最終的關鍵是“讓員工眾成城,調動員工的積極性與潛能,為企業(yè)創(chuàng)造績效”,因此,建設高效團隊尤其顯得重要。
一、組建團隊和文化建設
隊長、隊名、隊訓、隊徽、隊歌、團隊氛圍管理
二、團隊的概念
1.你了解你的團隊嗎?
2.團隊與群體的區(qū)別
舉例說明團隊與群體的差異(映證沒有完美的個人,只有完美的團隊)
3.什么是團隊?
團隊的定義;
團隊構成五要素(目標、定位、權限、計劃、人員);
4.團隊精神的詮釋(視頻錄像)
引導學員一起來分享總結團隊精神
三、團隊的建設
1.團隊建設五統(tǒng)一
統(tǒng)一目標、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一規(guī)則、統(tǒng)一行為、統(tǒng)一聲音
2.團隊建設必要性
團隊的作用(導向、凝聚、激勵、控制);
團隊建設的重要性
3.團隊的基本類型
問題解決型、自我管理型、多功能型、虛擬型
4.團隊中的角色定位
團隊中的角色(故事分享:韓昭侯醉酒,越位與缺位同樣不可接受);
團隊中的角色分析(西游記案例分享);
認知自己的團隊角色。
5.團隊的建設過程
解析團隊建設流程圖及建設圓盤;
團隊“贏”的釋義;
團隊建設中的八大關鍵;
團隊建設中的“BWH”。
四、高績效團隊的特征
1.打造高績效團隊的重要性
團隊對抗時代已經到來;
個人英雄主義年代已經過去。
2.高績效團隊所具備的特性(分別闡述)
目標、授權、關系與溝通、彈性、*生產力、認可與贊美、士氣高昂
五、培養(yǎng)團隊合作精神
1.欣賞與尊重
2.寬容與信任
3.溝通與負責
4.誠信與熱心
5.團隊利益至高無上
6.超越自我的團隊意識
六、七巧板訓練(體驗式單元模塊)
1.宣導游戲規(guī)則與紀律要求
2.記錄游戲得分情況,并記錄學員代表性行為動作
3.學員感受分享,針對分享一一點評解析行為背后的真相
4.兌現(xiàn)游戲獎懲
5.游戲總結感言
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/15708.html
已開課時間Have start time
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