課程描述INTRODUCTION
北京團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
課程特點(diǎn)TrainingCharacteristics
借助7大核心、12個(gè)階梯,教你如何快速打造高效、敬業(yè)團(tuán)隊(duì),有方法、有工具、有模式。
讀一遍:幡然而悟;
讀兩遍:管理大有進(jìn)步;
讀三遍:迅速帶出企業(yè)尖刀團(tuán)隊(duì)。
課程內(nèi)容CourseContent
第一章:團(tuán)隊(duì)第一——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的制勝力
1、“狼圖騰”:完美的團(tuán)隊(duì)精神
2、沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神的組織如同散沙
3、“1+1>2”,團(tuán)隊(duì)合作的力量
4、團(tuán)隊(duì)第一是組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力
5、愉悅的氛圍促使團(tuán)隊(duì)高效工作
第二章:品學(xué)兼優(yōu)——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的核心力
1、謙虛豁達(dá),使你贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊重
2、堅(jiān)持創(chuàng)新,使你所在的團(tuán)隊(duì)與眾不同
3、善于思考,使你引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走出困境
4、熱忱工作,使你在團(tuán)隊(duì)中績(jī)效最高
5、誠(chéng)信為本,使你帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)無(wú)往不利
6、敬業(yè)精神,使你在團(tuán)隊(duì)中展現(xiàn)潛力
7、尊敬領(lǐng)導(dǎo),使你得到更多的機(jī)會(huì)
8、忠貞不貳,使你與團(tuán)隊(duì)共命運(yùn)
第三章:萬(wàn)眾一心——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的凝聚力
1、目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)精神前進(jìn)的動(dòng)力
2、目標(biāo)管理的理論基礎(chǔ)
3、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理的基本步驟
4、目標(biāo)管理的主要優(yōu)點(diǎn)
5、目標(biāo)管理基本功能作用
6、目標(biāo)管理的弊端和影響因素
第四章:執(zhí)行到位——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力
1、執(zhí)行不到位,團(tuán)隊(duì)就是“空城”
2、執(zhí)行速度是團(tuán)隊(duì)的一大考驗(yàn)
3、以最短的時(shí)間做最有效的事
4、沒(méi)有協(xié)作的團(tuán)隊(duì)只是一盤(pán)散沙
5、在工作中,結(jié)果永遠(yuǎn)比過(guò)程重要
6、第一次就把事情做對(duì)
7、如何將團(tuán)隊(duì)的效率提升到*值
第五章:溝通無(wú)隙——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)力
1、溝通,團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵
2、沒(méi)有溝通就沒(méi)有團(tuán)隊(duì)精神
3、溝通就是積極傾聽(tīng)、有效表達(dá)和求同存異
4、懷疑和不信任是企業(yè)真正的成本之源
5、謙虛是贏得團(tuán)隊(duì)成員尊重的優(yōu)秀品格
6、跟你的上司協(xié)調(diào)好關(guān)系
7、跟你的同事協(xié)調(diào)好關(guān)系
8、跟你的客戶(hù)協(xié)調(diào)好關(guān)系
第六章:披荊斬棘——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的再造力
1、團(tuán)隊(duì)中五大障礙
2、了解并克服五大障礙
3、如何克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙?
第一大障礙:缺乏信任
第二大障礙:懼怕沖突
第三大障礙:欠缺投入
第四大障礙:逃避責(zé)任
第五大障礙:無(wú)視結(jié)果
第七章:團(tuán)隊(duì)為贏——實(shí)干團(tuán)隊(duì)的生命力
1、營(yíng)造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化
2、實(shí)行有效的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
3、進(jìn)行有效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
4、讓成員擁有廣泛的參與性
5、顧全大局,甘當(dāng)配角
6、形成完善的決策流程
7、擁有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
8、不斷學(xué)習(xí)讓組織更具競(jìng)爭(zhēng)力
北京團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
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