課程描述INTRODUCTION
濟南教練式有效輔導(dǎo)培訓(xùn)大綱
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
濟南教練式有效輔導(dǎo)培訓(xùn)大綱
課程目標:
了解面對下屬時,管理者應(yīng)擔負哪些重要職責(zé)
洞悉下屬眼中的好領(lǐng)導(dǎo)是怎樣的
學(xué)習(xí)如何授下屬以“漁”而非僅僅授之以“魚”
學(xué)習(xí)如何持續(xù)發(fā)展自己的下屬并促成團隊目標的達成
學(xué)習(xí)如何與下屬建立互信,培養(yǎng)所需人才
學(xué)習(xí)有限的時間與精力,該輔導(dǎo)誰,輔導(dǎo)什么
學(xué)習(xí)如何進行有效反饋,校準員工的行為偏差
第一模塊:管理者面對的挑戰(zhàn)
1、研討
2、了解管理者的職責(zé)
3、適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變
4、輔導(dǎo)的上佳表現(xiàn)要素
5、員工愿意跟隨怎樣的領(lǐng)導(dǎo)
6、實踐活動
第二模塊:輔導(dǎo)技巧概況
小組研討
1、輔導(dǎo)的定義
2、了解輔導(dǎo)
3、優(yōu)秀輔導(dǎo)者的行為
4、輔導(dǎo)模型
第三模塊:輔導(dǎo)模型應(yīng)用
1、建立信任
(1)知己知彼
了解職業(yè)定位
職業(yè)定位測試
職業(yè)定位描繪
五種職業(yè)定位:討論驅(qū)動模型
(2)建立輔導(dǎo)關(guān)系
建立信任度
設(shè)立感情賬戶
2、提升意愿
(1)明確輔導(dǎo)重點--GAPS模型
了解他人認識及個人認識
了解現(xiàn)狀及將來
GAPS信息來源
GAPS問題分析
GAPS問卷調(diào)查
(2)提供建設(shè)性反饋---SEED模型
什么是反饋
反饋模型
示范與練習(xí)
案例通關(guān)
3、發(fā)展技巧
學(xué)習(xí)發(fā)展的管道
4、較強學(xué)習(xí)
怎么學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)方法
在工作中學(xué)習(xí)
工作任務(wù)
5、影響環(huán)境
第四模塊:輔導(dǎo)綜合實踐
1、綜合案例實踐
2、輔導(dǎo)計劃表
3、行動計劃表
濟南教練式有效輔導(dǎo)培訓(xùn)大綱
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/14683.html
已開課時間Have start time
- 趙延寶