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 培訓(xùn)目的：
1、掌握演講、呈現(xiàn)技巧，使學(xué)員能夠自然流暢地表達(dá)所要呈現(xiàn)的內(nèi)容；
2、了解如何準(zhǔn)備演講或呈現(xiàn)所需要的材料；
3、學(xué)習(xí)如何運(yùn)用先進(jìn)的設(shè)備來設(shè)計(jì)演講的文稿；
4、學(xué)習(xí)如何控制及調(diào)動聽眾的氣氛并吸引他們的注意力；
本課程內(nèi)容梗概:
1、演講與呈現(xiàn)課件制作的原則與技巧
2、如何收集演講資料與呈現(xiàn)準(zhǔn)備
3、如何突破緊張恐懼感，輕松*的演講與呈現(xiàn)
4、掌握有超級吸引力的開場白與結(jié)束語技巧
5、如何讓你的演講與呈現(xiàn)條理清楚層次分明
6、如何增強(qiáng)演講與呈現(xiàn)的說服力與感染力
7、如何讓演講與呈現(xiàn)通俗易懂又風(fēng)趣幽默
8、怎樣讓自己聲音有磁性有穿透力
9、怎樣瀟灑*的運(yùn)用肢體語言
10、學(xué)習(xí)控場與互動技巧
11、現(xiàn)場各種問題答疑解惑
12、如何修煉成為一名優(yōu)秀演講與呈現(xiàn)者
本課程培訓(xùn)提綱:
第一講：課程介紹與目標(biāo)設(shè)計(jì)
一、專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧的目的與法則
1、什么是專業(yè)演講
2、什么是呈現(xiàn)技巧
3、演講呈現(xiàn)的目的
4、專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧的關(guān)系
5、演講呈現(xiàn)成功的重要性
二、專業(yè)演講的素材收集
1、公司內(nèi)部的有關(guān)資料
2、書籍，講義，課本
3、網(wǎng)上收集與下載
4、報(bào)紙，雜志，論文，詩集，語錄
5、錄音，錄像，電影
6、呈現(xiàn)者的工作經(jīng)驗(yàn)和知識儲備
二、了解你的聽眾，按需求排序
1、為什么了解聽眾如此重要
2、考慮大多數(shù)聽眾的共同需求
3、衡量聽眾的水平與心態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)
4、根據(jù)聽眾的水平和心態(tài)來確定演講方法
5、你演講的觀點(diǎn)如何滿足聽眾的需求
6、要將你的觀點(diǎn)同聽者的潛在利益相關(guān)聯(lián)
7、演講與呈現(xiàn)前列出所有的益處
三、演講與呈現(xiàn)中視覺器材的應(yīng)用
1、為什么要借助視覺器材
2、視覺器材的種類
3、如何有效應(yīng)用視覺器材
4、怎樣為自己的演講選擇視覺器材
5、PPT與白板的應(yīng)用技巧
6、應(yīng)用視覺器材的利與弊
四、準(zhǔn)備有效視聽材料的原則
1、清楚易讀——讓聽眾一目了然；
2、恰如其分——讓聽眾感到真實(shí)可靠；
3、*內(nèi)容——讓聽眾耳目一新；
4、良好設(shè)計(jì)——讓聽眾無懈可擊；
5、準(zhǔn)確真實(shí)——讓聽眾心服口服；
6、有意義，有必要。
7、易于管理，易于使用。
五、準(zhǔn)備PPT的技巧
1、字體足夠大，不要太擁擠
2、一張PPT表達(dá)一個主題，多用關(guān)鍵詞
3、注明標(biāo)題，簡單易懂，格式一致，形象統(tǒng)一
4、每張幻燈片中的文字最好不要超過7行
5、多概括，多采用簡寫，切忌整篇文字
6、文輸于表，表輸于圖，用圖不應(yīng)加注解
六、使用掛板和黑白板的技巧
1、要邊寫邊說
2、不要阻礙視線
3、書寫任何內(nèi)容前先標(biāo)明題目
4、采用與底色高反差的筆
5、寫字整潔不要匆忙
6、將重要的掛板紙掛到墻上
七、演講與呈現(xiàn)的排練——不打無準(zhǔn)備之仗
1、熟悉內(nèi)容，增強(qiáng)信心
2、優(yōu)化次序，掌握時間
3、請人觀看，提出建議
4、排練是培訓(xùn)成功的必經(jīng)之路
第二講：演講內(nèi)容與呈現(xiàn)技巧設(shè)計(jì)
一、有吸引力的開場白設(shè)計(jì)技巧
1、開場白應(yīng)解決的三個心理問題
第一，你主要講什么
第二，我為什么要聽你講
第三，你講的對我有什么好處
2、開場白應(yīng)達(dá)到三個目的：
1）拉近距離
2）建立信賴
3）引起興趣
3、八種實(shí)用開場白
1）開門見山
2）巧問問題
3）制造懸念
4）講個故事
5）做個活動
6）引用名言
7）列舉事實(shí)
8）贊美聽眾
二、演講與呈現(xiàn)的4S法則
1、身體力行
2、深受其益
3、深信不疑
4、聲情并茂
三、如何使演講與呈現(xiàn)內(nèi)容讓聽眾印象深刻
——演講要有高度概括性
1、柳傳志的三心管理法則
2、培訓(xùn)效果的四個目的
3、魅力口才的五個一工程
四、如何讓演講層次分明條理清楚 
1、鉆石三點(diǎn)論
2、幾點(diǎn)的妙用
3、用抽屜法則
五、演講與呈現(xiàn)語言要實(shí)現(xiàn)“八化”
1、標(biāo)準(zhǔn)化
2、情感化
3、多變化
4、通俗化
5、口語化
6、簡潔化
7、幽默化
8、形象化
六、六種實(shí)用結(jié)尾模式
1、總結(jié)式
2、號召式
3、故事式
4、幽默式
5、對聯(lián)式
6、詩詞式
第三講：突破演講時的緊張恐懼情緒
一、演講的四個階段
1、怕  講
2、敢  講
3、能  講
4、會  講
二、心理緊張的原因：                   
1、自卑
2、準(zhǔn)備不夠充分
3、怕出錯求完美                            
4、恐高
5、太在意別人的看法         
6、在陌生場合及不同的環(huán)境
7、在人多的時候
三、克服緊張的七個方法
1、充分準(zhǔn)備
2、積極暗示
3、無語練膽
4、做深呼吸
5、調(diào)整動作
6、專注所說
7、多講多練
四、演講前的六大準(zhǔn)備
1、材料內(nèi)容的準(zhǔn)備
2、分析聽眾的準(zhǔn)備
3、提前預(yù)講的準(zhǔn)備
4、了解會場的準(zhǔn)備
5、身體狀態(tài)的準(zhǔn)備
6、調(diào)整情緒的準(zhǔn)備
第四講：加強(qiáng)感染力的語言運(yùn)用技巧
一、文字語言
1、文字語言的作用
2、三種語言的作用比較
二、有聲語言
1、聲音穿透力訓(xùn)練
2、聲音響度訓(xùn)練
3、肺活量訓(xùn)練
4、聲音的三感把握
5、停頓的運(yùn)用
6、情緒感染力
三、肢體語言
1、眼神
2、表情
3、站姿
4、手勢
5、著裝
四、三種表達(dá)語言：
1、文字語言 →打開思想→意美以感心
2、有聲語言 →打開聲音→音美以感官
3、肢體語言 →打開動作→形美以感目
第五講：演講呈現(xiàn)時的控場與互動技巧
一、控場技巧
1、目光的控制
2、聲音的控制
3、動作的控制
4、內(nèi)容的控制
二、現(xiàn)場互動技巧
1、讓大家舉手
2、讓大家回答問題
3、讓大家重復(fù)一遍
4、引導(dǎo)大家說
5、讓大家參與到活動中來
6、問一些是不是，對不對，好不好
三、各種問題解答
1、有人挑刺怎么辦？
2、忘了詞怎么辦？
3、時間到了沒說完怎么辦？
4、講錯了怎么辦？
四、如何應(yīng)對演講與呈現(xiàn)中的失誤
1、不要慌張，要鎮(zhèn)定
2、掩飾錯誤而不是強(qiáng)化錯誤
3、將錯就錯
第六講：呈現(xiàn)演講說服力與成功心法
一、增強(qiáng)說服力的八大技巧
1、語氣堅(jiān)定，目光有神
2、用第三者見證
3、具體舉例說明
4、加深印象，不斷重復(fù)
5、引用*的數(shù)據(jù)
6、引用多方面的確鑿事例
7、引用權(quán)威人士的話
8、引用自己親身經(jīng)歷或親眼目睹的事例
二、如何讓你的演講更有震撼力
1、聲音大一點(diǎn)
2、語速快一些
3、語氣長一些
4、表達(dá)要流暢
5、感覺要興奮
6、手勢要大氣
三、常用的呈現(xiàn)技巧
1、講授法
2、研討法
3、指導(dǎo)法
4、個案法
5、角色扮演法
6、視聽法
7、互動法
四、具有專業(yè)演講與呈現(xiàn)技巧者必須具備的六個特性
1、有演講的愿望和呈現(xiàn)的熱情
2、有熟練的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗(yàn)
3、有較強(qiáng)的表達(dá)能力及幽默感
4、擅長講故事做活動和聽眾溝通
5、心態(tài)平和不急不燥有耐心
6、善于學(xué)習(xí)有很強(qiáng)的研發(fā)更新能力
五、成為優(yōu)秀的演講者與呈現(xiàn)者的七個密訣心法
1、熱愛生活
2、多聽演講
3、歸零心態(tài)
4、真情實(shí)感
5、多講多練
6、熟能生巧
7、時常檢討
以上課程安排僅供參考，具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)！
第七講：學(xué)員上臺演練與互動（穿插在各講之中）
一、每一個學(xué)員都要事前準(zhǔn)備“四個一”
一篇呈現(xiàn)場景的開場白或結(jié)束語（200-350字）；
一個精彩的故事（最好與企業(yè)或產(chǎn)品有關(guān)）；
一首詩歌或一篇散文（300字以內(nèi)）；
一段在不同場合中的講話“套路”；
每個“一”的時間在1-2分鐘內(nèi)即可，但務(wù)必要背熟（脫稿）。以便在培訓(xùn)中能與授課人互動和交流。
二、每人準(zhǔn)備一段4-6分鐘的演講與呈現(xiàn)的課件
要求上臺講課時必須嚴(yán)格按授課技巧和原則完成自己講課。
三、每人按老師的要求，獨(dú)立制作20張以上的PPT一份
四、積極參加課堂的提問與回答問題
在兩天的學(xué)習(xí)中，每個學(xué)員必須在課堂三次以上舉手提出問題和回答老師提出的問題，每個學(xué)員必須上臺兩次以上。
五、學(xué)員著裝要求
學(xué)員在課堂上必須著正裝：“三子——領(lǐng)子、袖子、扣子”；嚴(yán)禁穿短褲、涼鞋進(jìn)入課堂。
六、學(xué)員分隊(duì)（組）和隊(duì)長、隊(duì)名、對號、隊(duì)呼的產(chǎn)生