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中國企業(yè)培訓講師
時間管理與情緒壓力釋放
 
講師:魏濱 瀏覽次數(shù):2592

課程描述INTRODUCTION

壓力情緒與時間管理培訓課程大綱

· 一線員工· 入職員工· 新晉主管

培訓講師:魏濱    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

 【課程背景】

忙!茫!盲!每天都很繁忙,事情一件接著一件,忙到都不知在做些什么。甚至我們有時候都想:如果長著三頭六臂,或者象超人一般不用休息不用睡覺多好啊。我們一定想到過如何去避免這樣的忙亂,我們都知道時間管理和壓力釋放的重要性,或者我們已經(jīng)開始摸索著通過計劃來合理安排我們的工作,可是我們依然沒有很好的理清頭緒。
《時間管理與情緒壓力釋放》課程,讓你獲得到你意想不到的收獲!
 
【課程特色】
有效的學習方式有兩種,一種是向別人學習,通過模仿來學習,也就是企業(yè)界說的“對標”(benchmarking)。另一種是從經(jīng)驗中學習,通過反思自己的行動結(jié)果——不管是失敗的還是成功的——而形成知識。孔子說:“吾聽吾忘,吾見吾記,吾做吾悟”,充分揭示了體驗式學習的價值?!稌r間管理與情緒壓力釋放》課程針對企業(yè)存在的實際問題層層剖析,并以獨特的“理論講解+精準案例分析+小組討論+體驗式情景模擬+互動游戲”的激情授課方式展現(xiàn)給學員,以效果為導(dǎo)向,幽默風趣、通俗易懂、見解新穎、深入淺出、別具一格。
 
【課程收益】
認識到時間管理的重要性。
做事更具條理性,表現(xiàn)在以下幾方面:
-  能夠區(qū)分主動性和應(yīng)對性任務(wù);
-  按照工作的輕重緩急,確定處理的先后次序;
-  制定工作計劃。
通過有效地授權(quán)管理員工。
制定行動計劃,提高組織管理能力。
學會用正確、理性的認知模式管理壓力與不良情緒;
掌握壓力與情緒的自我管理方法與技巧;
煥發(fā)工作與生活的熱情,建立融洽的社會關(guān)系與工作關(guān)系;
提升幸福指數(shù)與工作滿意度,提高工作績效與職業(yè)競爭力。
 
【課程大綱】
第一節(jié):什么是時間管理
一、認識時間管理
二、你目前的時間是如何利用的
    三、出色的自我時間管理
四、時間管理的好處
五、時間管理的重要性
1、如何找到浪費時間的原因
2、時間管理的原則
體驗游戲:撕紙人生
視頻賞析:死神的賬單
第二節(jié):目標管理—用SMART標準提高效率
一、目標明確,行動才有效
二、目標管控,量化要到位
三、目標可實現(xiàn)才有執(zhí)行力
四、大小可實現(xiàn)之間緊密相連
第三節(jié):四個象限時間管理法—在正確的時間做正確的事
   一、分清工作的緊急、重要,分類管理
二、如何設(shè)置不同等級的優(yōu)先權(quán)
三、選擇工作處理的*時機
四、“做正確的事”與“正確的做事”
第四節(jié):精簡—優(yōu)化工作流程細則
一、事先預(yù)想*的做事流程
二、化繁為簡地優(yōu)化流程
三、推倒重來也是流程化
第五節(jié):80/20法則—把時間用于少數(shù)重要的事
一、把時間留給最重要的事,執(zhí)行效應(yīng)的帕雷托分析
二、專注于最重要的事,如何判斷輕重緩急
三、要事優(yōu)先,為最重要的事創(chuàng)造時間
四、減少多余責任的時間消耗
五、在高效的時間段做重要的事
六、案例討論:銷售老總的一天
第六節(jié):學會授權(quán)
1 高效能的秘訣 ---- 授權(quán)
2授權(quán)的障礙:舍不得,不信任
3授權(quán)的步驟
4授權(quán)、合并、精簡、舍棄
第七節(jié):認識壓力
一、什么是壓力,壓力無處不在
    壓力自我測試(填表及畫圖)
1、集體參與討論什么是壓力、壓力的界定。
2、任何能擾亂人們心理、生理健康的干擾都可稱為壓力。
二、結(jié)論探討與分享:
1、適當?shù)膲毫Φ暮锰帲?/div>
A、是一次提高自己的機會。
B、為了按期完成任務(wù),你就會更努力地工作。
C、它會使你以更積極、高度的感情投入工作。
二、過多的壓力的壞處:
A、使你變得工作效率低下——業(yè)績和生產(chǎn)率低下。
B、過度緊張使你無法完成任務(wù)——一事無成。
C、為了安慰你自己,沉溺于吃零食、吸煙或喝酒。
三、體驗活動:畫出雨天中的你自己(找到自己的壓力)
第八節(jié):戰(zhàn)勝壓力
1.關(guān)于你的想法
⑴ 不同的想法,不同的結(jié)果
⑵ 是什么影響你的想法?
⑶ 選擇你的想法
第一、通過以下的途徑,可以產(chǎn)生不同的想法
第二、對每個想法進行評價,看它是加劇還是減輕壓力。
第三、選定能減輕你壓力的想法
⑷ 控制你的想法
集中精力、積極思考,換個角度看問題
2. 你的做法
⑴ 時間的壓力
⑵ 工作任務(wù)的壓力
⑶ 變化的壓力
⑷ 人際關(guān)系的壓力
體驗游戲:傳遞壓力與釋放
第九節(jié):放松自我(壓力釋放及自我緩解)
盡情休息、有規(guī)律地運動、發(fā)展興趣
1. 盡情休息
2. 有規(guī)律地運動
使呼吸加快的運動
選擇你喜歡的運動方式
在繁忙生活中運動
3、珍惜不完美的人生
4、壓力釋放方法探討與體驗
◆放松
•音樂、電影放松(聽舒緩音樂 看喜劇電影)
•呼吸放松
•想象放松
•瑜伽放松
•自生放松
◆宣泄
生理性宣泄:
主要包括跳舞、蹦迪、枕頭大戰(zhàn)等各種運動
心理性宣泄:
主要包括音樂宣泄、讀書宣泄、寫作宣泄、傾述宣泄、喊叫等。
身心合一宣泄:
主要包括舞蹈治療、挫折回憶+哭泣、挫折回憶+喊叫、挫折回憶+喊唱等。
◆釋放
?傾訴 
?心理?。ū硌荩?/div>
?壓力如同治水,對壓力不要硬堵,要疏導(dǎo),要化解,要放下。
◆自我防御
※重點:學會放下,轉(zhuǎn)移壓力
(1) 防御機制大多在不知不覺地運用,它是潛意識的或至少是部分潛意識的。
(2) 防御機制是借支持自尊或通過自我美化(價值提高)而保護自己及防護自己免于受傷害。從它的作用和性質(zhì)來看,可分為積極的防御機制和消極的防御機制兩種。
(3) 防御機制似有自我欺騙的性質(zhì),即以掩飾或偽裝我們真正的動機,或否認對我們可能引起焦慮的沖動、動作或記憶的存在而起作用。因此,自我防御機制是對現(xiàn)實的歪曲,或完全阻斷某一心理過程而免于焦慮。它也是一種心理上的自我保護方法。
(4) 防御機制本身不是病理的,它們在維持正常心理健康狀態(tài)上起著重要的作用。但運用過份,就是病態(tài)了,尤其是不成熟的防衛(wèi)機制。
※自我防御體現(xiàn)方法:壓抑、否定、退行、轉(zhuǎn)移
※自我防御體現(xiàn)形式:
(1)消極體現(xiàn)控制自己的行為,不接觸使你感覺到有壓力的事情,眼不見心不煩;
(2)積極體現(xiàn)學會放下,接受
(3)轉(zhuǎn)移體現(xiàn)培養(yǎng)愛好、飼養(yǎng)寵物等
互動分享:我的壓力釋放方法
第十節(jié):壓力釋放體驗活動
日常壓力調(diào)解小妙招推薦 
 * 睡眠障礙的應(yīng)對
 * 心身問題的應(yīng)對
 * 應(yīng)激事件的應(yīng)對
催眠釋放、大笑釋放等
備注:本課程以互動、溝通、游戲、催眠等為主,達到減壓,釋放壓力的作用。

轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/13535.html

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    參加課程:時間管理與情緒壓力釋放

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