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課程目標：
本次內(nèi)訓(xùn)以課堂學(xué)習(xí)和生產(chǎn)現(xiàn)場實戰(zhàn)演練兩大部份組成，課堂學(xué)習(xí)旨在幫助學(xué)員轉(zhuǎn)換觀念，增強職業(yè)意識和責任意識，學(xué)習(xí)掌握企業(yè)基層管理的概念、知識和常用管理工具?，F(xiàn)場實戰(zhàn)演練直接到企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，結(jié)合現(xiàn)場復(fù)雜環(huán)境模擬演練課堂學(xué)習(xí)的內(nèi)容，真正做到學(xué)以致用、培訓(xùn)效果落地，實現(xiàn)學(xué)員觀念、知識和技能的全面提升。
課程大綱：
一、管理基礎(chǔ)
班組長角色認知與職業(yè)化修煉、
我們?yōu)槭裁匆ぷ?br /> 認識所在的部門和工作定位
職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)化
管理與管理者
主管應(yīng)具備的素質(zhì)和涵養(yǎng)
班組長的地位和作用
班組長的日常工作內(nèi)容
班組管理的八大職責
班組長的主要工作任務(wù)
班組長的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換
優(yōu)秀班組長的基本素質(zhì)要求
二、班組日常管理實務(wù)、
現(xiàn)場管理的九個化
現(xiàn)場考核的八個率
現(xiàn)場管理的八個必須
班組長一日工作概要
班組長每天十五問
班前、班后工作交接
班前會（早會）
現(xiàn)場5S督查
三、能力提升、
現(xiàn)場5S管理、
生產(chǎn)現(xiàn)場的常見不良現(xiàn)象
5S的基本概念和推行目的
5S推行的障礙和認識誤區(qū)
5S實施的基本原理和困難
班組長5S活動職責和內(nèi)容
現(xiàn)場5S實施的階段和要領(lǐng)
現(xiàn)場如何有效實施5S培訓(xùn)
現(xiàn)場如何有效實施5S檢查
現(xiàn)場如何鞏固5S實施效果
現(xiàn)場5S推行輔助管理工具
四、現(xiàn)場目視管理、
目視管理的概念及特點
目視管理的內(nèi)容和功能
目視管理的要素及要點
目視管理的基本 要 求
目視管理的工具及方法
勞動安全目視管理方法
品質(zhì)管理目視管理方法
設(shè)備工具目視管理方法
物品倉庫目視管理方法
五、現(xiàn)場質(zhì)量管理、
質(zhì)量與質(zhì)量成本
全面質(zhì)量管理的八大原則
現(xiàn)場品質(zhì)不良的五大因素
現(xiàn)場品質(zhì)變異的預(yù)防對策
質(zhì)量管理的七大工具和PDCA循環(huán)
現(xiàn)場品質(zhì)保障—標準化
品質(zhì)預(yù)防--無意識差錯
現(xiàn)場品質(zhì)改善法寶—QCC
如何強化員工品質(zhì)意識
六、現(xiàn)場設(shè)備管理、
設(shè)備管理的主要內(nèi)容
零件磨損與設(shè)備的故障規(guī)律
現(xiàn)代設(shè)備日常管理的要點
設(shè)備管理的關(guān)鍵評價指標
班組設(shè)備自主保養(yǎng)六步驟
設(shè)備的清掃、點檢、潤滑
實現(xiàn)設(shè)備零故障五大對策
全面生產(chǎn)性維護TPM初探
七、安全生產(chǎn)管理、
生產(chǎn)現(xiàn)場危險源的辨識
生產(chǎn)現(xiàn)場安全隱患消除與防范
安全生產(chǎn)的“八大原則”
安全事故“等級金字塔”
人的十三種不安全行為
物的八種不安全狀態(tài)
如何抓好車間安全生產(chǎn)管理
八、追求卓越、員工訓(xùn)練、
人的屬性分類：自然人、社會人、職業(yè)人
現(xiàn)場管理者輔導(dǎo)原則
員工工作輔導(dǎo)的內(nèi)容
員工工作輔導(dǎo)的方法
工作教導(dǎo)的四個步驟
工作教導(dǎo)的五個要點
*和最差的輔導(dǎo)者
如何開展班組OJT活動
九、人際溝通、
帶人之道——帶人帶心
溝通在班組管理中的作用
有效溝通的基本功
有效溝通的要訣
工作溝通怎么做
如何與同事有效的溝通
如何與上司有效的溝通
如何有效避免人際沖突
修煉EQ，成為溝通高手
十、生產(chǎn)計劃編制與執(zhí)行、
班組長的“盲、忙、茫”
救火式工作的原因
工作目標與生產(chǎn)計劃
生產(chǎn)能力與負荷計劃
生產(chǎn)計劃的內(nèi)容和編制
計劃的分解與執(zhí)行
計劃的調(diào)整與完善
過程記錄與反饋
計劃執(zhí)行情況總結(jié)
第二階段：生產(chǎn)現(xiàn)場實戰(zhàn)演練（3小時）
十一、分組演練、班前會、
班前會內(nèi)容擬定
人員組織與列隊
班前會主持
十二、交接班、
交接班準備
交接班內(nèi)容
交接班路線
交接班記錄
十三、5S之整理、整頓、
現(xiàn)場定點觀察，查找問題
現(xiàn)場要與不要物標準及分類
不要物處理辦法
現(xiàn)場定置定位管理方案擬定
現(xiàn)場改善操作
十四、設(shè)備點檢管理、
設(shè)備點檢表設(shè)計
設(shè)備點檢內(nèi)容計劃
點檢評判標準擬定
點檢責任人安排
點檢操作模擬
十五、安全管理、
新員工安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
現(xiàn)場危險源評判標準與識別
安全隱患的消除與防范辦法
主要安全管理措施的擬定
老師介紹：朱建農(nóng)
生產(chǎn)管理講師--朱建農(nóng)
浙江大學(xué)EMBA
實戰(zhàn)派精益生產(chǎn)、HR培訓(xùn)咨詢
華東區(qū)域創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)中心首席指導(dǎo)師
浙江紹興人事經(jīng)理協(xié)會副理事長 高級管理顧問
廣州、浙江、上海、北京等多家培訓(xùn)咨詢機構(gòu)特聘專家
工作經(jīng)歷：
有著10年的技術(shù)管理和20多年的生產(chǎn)管理、行政人事管理和教育培訓(xùn)實踐經(jīng)歷，曾赴日本考察學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理。
在大型國企湖北安陸棉紡織集團（原為央企：紡織工業(yè)部直屬——安陸五七棉紡織廠）工作20年、在浙江全國民營500強企業(yè)浙江天圣控股集團有限公司工作近10年，先后擔任過工程師、高級工程師、車間主任、廠長、設(shè)備動力部部長、企管部經(jīng)理、公司副總經(jīng)理、集團人力資源總監(jiān)等職。在多年的管理實踐中，注重將管理理論與實踐相結(jié)合，并將所學(xué)專業(yè)（電氣自動化）中《自動控制原理》引入到管理工作中，取得了良好的工作業(yè)績，積累了豐富的案例。
在寧波*化工區(qū)寧波禾元化學(xué)有限公司（煤化工）工作一年，并到包頭神華集團進行過考察，與多家化工企業(yè)進行過管理交流。
培訓(xùn)特點：
理論與實踐相結(jié)合，化繁為簡，以大家喜聞樂見的方式進行傳授，引導(dǎo)學(xué)員共同思考。注重對企業(yè)管理問題的分析和解決、講求實效性和實用性。以互動、情景式培訓(xùn)見長，注重受訓(xùn)人員的感悟及參與，授課風(fēng)格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松、活躍、實戰(zhàn)性強，通過各種實際案例及管理游戲等方式充分調(diào)動參訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)熱情。
擅長課程：
《5S與現(xiàn)場管理》《倉儲管理實務(wù)》《有效的班組管理》《高效團隊建設(shè)提綱》《企業(yè)培訓(xùn)推進實務(wù)》《企業(yè)精細化管理實務(wù)提綱》《基于精益的6S管理與目視管理》、《設(shè)備點檢與TPM管理》《生產(chǎn)企業(yè)成本管控實務(wù)提綱》《質(zhì)量競爭與TQM全面質(zhì)量管理實務(wù)提綱》《卓越班組長培訓(xùn)》《全員設(shè)備維護與設(shè)備綜合管理（TPM）》《TQM全面品質(zhì)管理》《零缺陷與質(zhì)量成本》《員工職業(yè)教育》《生產(chǎn)主管技能培訓(xùn)》《如何做好現(xiàn)場管理與改善》《杰出班組長訓(xùn)練營》《如何降低生產(chǎn)成本》《安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)》《消滅浪費降低成本》等課程
部分培訓(xùn)企業(yè)：
杭州市委黨校、天圣控股集團、精工集團、寶業(yè)集團、稽山集團、加佰利控股集團、天合光能、晶澳太陽能、北方奔馳、一汽解放、濰柴集團、建設(shè)銀行、中國銀行、工商銀行、佛山銀行、大和紡織印染集團、浙江萬之冠服飾、恒基生物、雀屏紡織化工股份有限公司、港恒針織、雅豪針紡、浙江振越染整、梅輪電梯、耀華毛紡、三力士橡膠、怡華紡織、潔彩坊印染、億豐化纖、禾元化學(xué)，光大芯業(yè)微電子有限公司、科潤電力設(shè)備有限公司、三博聚合物有限公司、景加源機械有限公司、富士特有限公司、臺州邁得科技制造有限公司、豪中豪健康產(chǎn)品有限公司、維都利閥門制造有限公司、煙草制造業(yè)、醫(yī)藥制造業(yè)等上萬個客戶。