天津衛(wèi)視每周日，周一雙播的大型職場求職類欄目非你莫屬節(jié)目中我們發(fā)現(xiàn)很多8090的新生代職場人才都在問在場老板們一個問題。我的職業(yè)發(fā)展晉升通道是什么？
這其實展示了新生代職場人的一個顯著特點：重視自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，渴望成長與發(fā)展，尊重與關(guān)注。良好的職業(yè)生涯規(guī)劃對增加新生代員工在企業(yè)的歸屬感增加人才留存率起著非常關(guān)鍵的作用。但是“君子不患無位，患所以立；君子不患莫己知，患求為可知人也。”君子從來不擔心自己的位置，君子思考的是拿什么去贏得一個位置？君子從不擔心別人不知道自己，擔心拿什么去贏取別人的關(guān)注？對于職場目標與其喊破嗓子不如甩開膀子。今天就給各位職場人普及一種非常實用的目標定位達成工具OGSM----T
0GSM是0bjective(目的）GOAL(目標）Strategy(策略）Measurement（衡量
標準）Taciics（行動方案）的英文首字母組成是一種計劃與執(zhí)行的管理工具。
將自己的行動集中在職場*理想達成的關(guān)鍵策略上，腳踏實地不斷進行評
估、反饋、糾正最終實現(xiàn)目的達成的實踐與實效工具。
簡要描述0GSM---T
0你在所屬公司所渴望的職場狀態(tài)是什么？你想達成的目標方向是什么？
G完成過程當中你要完成的階段性目標是什么？
S采取的策略是什么？
M衡量策略成功和量化的標準是什么？
T你打算怎么步步落實？
我去一個母嬰用品連鎖公司給儲備店長培訓的時候，我給他們的員工說，2年
內(nèi)你們的劉董事長給我說過要在全國開20個分店，需要儲備20個店長。而在做
的各位都有機會去贏取這樣一個店長的位置，也就是他們有一個共同的0(目的
和方向）成為分店店長。共同的G（目標）兩年內(nèi)成長為優(yōu)秀的店長，但是店
長位置是有限的，如何達成目標，拿到結(jié)果完全取決于后面三個數(shù)字S（策
略）M(衡量標準)T（行動方案）我們逐一分析
策略0：我認為從策略的角度你們應該做好三件事。
1：找人力資源部了解店長的崗位能力勝任模型是什么？從專業(yè)知識，核心技
能，勝任素質(zhì)三個維度深入的了解和考量。比如專業(yè)知識需要產(chǎn)品知識、營銷
知識、管理知識、甚至與績效考核相關(guān)的人力資源知識。
2：根據(jù)崗位能力勝任模型自己做一個S（優(yōu)勢）W（弱勢）O（機會）T（威
脅）分析。比如我的優(yōu)勢是市場營銷專業(yè)出身，有著豐富的銷售和實習經(jīng)歷。
我的弱勢是沒有做過管理，缺乏管理和考核相關(guān)的經(jīng)驗。
機會（我的一線銷售經(jīng)驗可以讓我快速的勝任崗位工作，適應環(huán)境，確?；?/font>
業(yè)績）。
威脅：沒有專業(yè)的管理知識，管理經(jīng)驗欠缺，必須從理論到實踐進行鍛煉
3：將長板變尖板，將短板補齊。首先：發(fā)揮我的優(yōu)勢確保個人業(yè)績的領(lǐng)先，
同時通過專業(yè)書本學習管理學和人力資源相關(guān)的知識作為補充。然后我要看看
現(xiàn)在的店長每天都是如何工作的以他為鏡，學習實際的管理和操作經(jīng)驗。
M：衡量標準
（1）我是否能夠真正的將店長的崗位能力勝任模型了解透并爛熟于心
（2）我對自己的評估是否做到客觀公正，是否是我真實寫照
（3）我是否真正對自己的弱點進行相關(guān)的彌補，是否制定好詳細的學習計
劃。
T: 行動計劃
行動計劃按照1步驟2支持3時間4評估.4個角度一一列出，會更加詳細的執(zhí)
行和落地。每完成一個在評估線上打上對號。
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1步驟 |
2支持 |
3：時間 |
4評估 |
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1：了解崗位能力勝任模型 |
人力資源部 |
今天內(nèi)完成 |
已完成，可以詳細說出勝任素質(zhì) |
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2：進行SWOT分析 |
主管領(lǐng)導 |
今天內(nèi)完成 |
已完成。 |
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3：彌補短板 1：利用業(yè)余時間一月的時間集中學習管理方面的書籍（讀書） 2：買管理方面的教學光盤，從第二月集中學習（讀課） 3：隨時向現(xiàn)在的店長請教隨時觀察店長的工作方法（讀人） |
主管領(lǐng)導，現(xiàn)任店長 與管理學相關(guān)的課程和學習光盤 |
（1）2月份集中讀書，并標上書簽，隨時寫疑點 (2)3月份集中讀課，并進行相關(guān)筆記記錄。 (3)隨時請教店長 |
已完成，讀完書的多少頁 已看完光盤的多少集 |
以上就是詳細的0GSE--T在職場當中的相關(guān)應用，如果嚴格落實無疑是一
個非常好的自我管理工具，它可以讓你不斷的培訓和實踐當中完成階段性目標
達成目的。
最后用六個問題接觸文章的分享
1我在哪里（我在一家母嬰用品連鎖公司）
2我要去哪里（2年成為公司新店的店長）
3我已經(jīng)是什么？（公司的一名銷售代表，并已經(jīng)接受相關(guān)的培訓）
4我如何達到（行動步驟）
5我離目的還有多遠？（評估,反饋，改進）
請大家以此案例和其中的知識寫下屬于你的職業(yè)生涯規(guī)劃的OGSM--T
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0（目的，方向） |
G（目標） |
S(策略） |
M（衡量標準） |
T（行動計劃 |
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/zixun_detail/5460.html
