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打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)工作坊課程 【課程背景】企業(yè)獲得持久成功的基礎(chǔ)不是個(gè)人，而是團(tuán)隊(duì)。經(jīng)濟(jì)趨緩市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的形式下，僅憑單兵作戰(zhàn)已難以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，管理者面臨諸多挑戰(zhàn)：為什么大家很努力，業(yè)績(jī)卻還是不好
突破業(yè)務(wù)難題課程 【課程背景】當(dāng)下組織面臨的問(wèn)題重要緊急但是不知道如何突破與推動(dòng)？問(wèn)題所涉及的不同利益相關(guān)方難以達(dá)成共識(shí)解決方案？工作上習(xí)慣緊急“救火”不能識(shí)別真正問(wèn)
團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)工作坊課程 【課程背景】在當(dāng)今快速變化的工作環(huán)境中，團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)已成為推動(dòng)組織學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵實(shí)踐。無(wú)論是周復(fù)盤(pán)、個(gè)人復(fù)盤(pán)、項(xiàng)目復(fù)盤(pán)還是團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)，每一種形式都旨在通過(guò)反思和總節(jié)提煉出寶貴
員工職業(yè)發(fā)展溝通課程 【課程背景】當(dāng)下企業(yè)要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)和變化，進(jìn)行創(chuàng)新變革或戰(zhàn)略和組織架構(gòu)的調(diào)整，工作內(nèi)容的變化，導(dǎo)致員工經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)歸屬感缺失，焦慮。同時(shí)當(dāng)下企業(yè)與員工心理契約的
釋放內(nèi)在潛力課程 【課程背景】當(dāng)下經(jīng)濟(jì)下行，內(nèi)卷加劇，企業(yè)員工迷茫、得過(guò)且過(guò)、浮躁、倦怠等情緒出現(xiàn)？企業(yè)與員工心理契約的缺乏，讓員工缺乏安全感、歸屬感？看不清職業(yè)的本質(zhì)和全貌，在職業(yè)發(fā)展的軌