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金融機(jī)構(gòu)聲譽(yù)風(fēng)險(xiǎn)防范課程【課程背景】隨著媒體融合不斷向縱深發(fā)展，跨平臺融合傳播格局已初步形成，網(wǎng)絡(luò)新媒體與傳統(tǒng)媒體之間、新媒體不同形式之間、顯性傳播與隱性圈層傳播之間交融互動，能夠以最快速度實(shí)現(xiàn)*范圍
科學(xué)開展網(wǎng)評宣傳課程【課程背景】面對越來越復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，政府、企業(yè)均需要加強(qiáng)主流媒體輿論引導(dǎo)能力建設(shè)，在輿論多元差序格局中牢牢掌握網(wǎng)絡(luò)輿論主導(dǎo)權(quán)。在實(shí)際工作中，網(wǎng)評宣傳與輿論引導(dǎo)為政府、企業(yè)掌握輿論
做好危機(jī)處置課程【課程背景】面對輿情環(huán)境不斷變化，如何適應(yīng)輿論生態(tài)、媒體格局、傳播途徑的深刻變化，優(yōu)化輿情處置與風(fēng)險(xiǎn)防范的體系建設(shè)和管理，提升突發(fā)事件應(yīng)急指揮能力，提高輿論引導(dǎo)工作的能力水平，已成為政
輿情處置與應(yīng)對課程【課程背景】隨著輿情環(huán)境的復(fù)雜化與傳播技術(shù)的快速發(fā)展，央國企的輿情管理面臨著不少的挑戰(zhàn)，既要承擔(dān)國之長子的重任，積極踐行社會責(zé)任，也要步步為營地做好每一次輿情工作，包括正面宣傳和危機(jī)
輿情風(fēng)險(xiǎn)管理課程【課程背景】在互聯(lián)網(wǎng)秒讀+秒傳等于秒殺的輿論傳播新常態(tài)下，負(fù)面信息以數(shù)億節(jié)點(diǎn)轉(zhuǎn)發(fā)、交互、擴(kuò)散。政府及企業(yè)的輿情管理要從事后走到事前，推行輿情風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)關(guān)口前移，從單一的監(jiān)測、事