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認(rèn)知績(jī)效管理培訓(xùn)課程收益：幫助學(xué)員從戰(zhàn)略、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)的視角看待企業(yè)績(jī)效管理，提升學(xué)員管理視野提升績(jī)效管理全局觀念，幫助學(xué)員合理認(rèn)知績(jī)效管理系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用7步成詩(shī)法構(gòu)建績(jī)效管理體系，推動(dòng)員工行為和企業(yè)戰(zhàn)略
人力規(guī)劃策略培訓(xùn)課程收益：理解人力規(guī)劃的必要性，提高學(xué)員對(duì)人力資源管理的整體認(rèn)識(shí)和把握能力；熟悉制定人力規(guī)劃的6個(gè)步驟，確保學(xué)員規(guī)劃方向不跑偏；學(xué)習(xí)人力資源現(xiàn)狀盤點(diǎn)的4個(gè)步驟及對(duì)應(yīng)方法，幫助學(xué)員有效掌
人才需求規(guī)劃培訓(xùn)課程收益：理解人才盤點(diǎn)的意義、構(gòu)成和目的，引起學(xué)員對(duì)人才盤點(diǎn)工作的重視；學(xué)習(xí)人力資源戰(zhàn)略承接性分析，培養(yǎng)學(xué)員基于戰(zhàn)略導(dǎo)向思考人才的意識(shí)；學(xué)習(xí)人才需求規(guī)劃的5種工具和7個(gè)步驟，樹(shù)立學(xué)員全
人力資源轉(zhuǎn)型管理課程收益：學(xué)習(xí)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)員科學(xué)認(rèn)知人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價(jià)值；學(xué)習(xí)8種人力資源數(shù)字化數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用場(chǎng)景，幫助學(xué)員掌握實(shí)戰(zhàn)的數(shù)據(jù)分析能力；學(xué)習(xí)人力資源數(shù)字化分析的
認(rèn)知運(yùn)營(yíng)管理培訓(xùn)課程收益：學(xué)習(xí)用結(jié)果定義的方法重塑目標(biāo)，確保執(zhí)行方向不偏差學(xué)習(xí)如何通過(guò)組織聚焦，再造流程，實(shí)現(xiàn)組織承諾，確保責(zé)任落實(shí)到位學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)質(zhì)詢會(huì)、經(jīng)營(yíng)分析會(huì)的召開(kāi)方法，確保跟蹤和檢查到位，過(guò)程管
職業(yè)面試官培訓(xùn)課程收益：了解面試失效的表現(xiàn)和原因，幫助學(xué)員理解面試官的身份功能和定位；學(xué)習(xí)用人需求的分析方法，幫助學(xué)員理解合理、必要的需求對(duì)面試的重要性；了解人才冰山模型的六個(gè)維度，提升學(xué)員對(duì)能力理解
人力規(guī)劃管理課程課程收益：幫助學(xué)員站在人力資源管理的視角看待部門管理，提升學(xué)員管理視野；幫助學(xué)員認(rèn)知自身角色，找到個(gè)人能力的提升方向；理解非人力資源部門和人力資源部門的工作聯(lián)系，提高組織協(xié)同性；學(xué)習(xí)制
組織形態(tài)管理培訓(xùn)課程收益：了解組織架構(gòu)的多種形態(tài)和實(shí)現(xiàn)的功能，為組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打好知識(shí)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)如何根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織架構(gòu)，明確組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的；了解環(huán)境因素如何影響組織架構(gòu)設(shè)計(jì)，提升學(xué)員對(duì)管