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創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法課程【課程目標(biāo)】*說(shuō)過(guò)，企業(yè)只做兩件重要的事情，一個(gè)是營(yíng)銷，一個(gè)是創(chuàng)新。所以，創(chuàng)新是企業(yè)都要不停做好的事情。但是，在工作中遇到問(wèn)題或者進(jìn)行創(chuàng)造性思維中，要么束手無(wú)策，要么總是用老辦法
業(yè)務(wù)技巧培訓(xùn)課程一、課程目標(biāo)針對(duì)特殊客戶、疑難用戶訴求，如何溝通協(xié)調(diào)？員工普遍比較怵，有畏難情緒怎么辦？本課程的目標(biāo)是，列舉實(shí)際遇到的案例，通過(guò)內(nèi)部互動(dòng)學(xué)習(xí)、群策群力方式，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)制作一套有效的應(yīng)對(duì)方
工作執(zhí)行力培訓(xùn)一、課程目標(biāo)成熟組織在運(yùn)行過(guò)程中往往遇到以下問(wèn)題：上級(jí)制定的戰(zhàn)略或計(jì)劃，不能得到下級(jí)的充分理解，導(dǎo)致下級(jí)執(zhí)行效率低，執(zhí)行效果差；執(zhí)行層對(duì)于執(zhí)行的意義或目的不明晰，缺乏執(zhí)行的熱情下級(jí)面臨的
流量?jī)r(jià)值運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)【課程目標(biāo)】本課程的目的是，讓學(xué)員有信心，有能力和方法解決日常流量經(jīng)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。思路如下：第一天，引導(dǎo)剖析以往案例整理，識(shí)別成功和失敗的關(guān)鍵要素，選擇課題。第二天，運(yùn)用分析的成
問(wèn)題分析與解決工作坊學(xué)習(xí)
培訓(xùn)行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊
行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊培訓(xùn)
催化技術(shù)培訓(xùn)
中高層管理提升學(xué)習(xí)
復(fù)盤工作坊培訓(xùn)
戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)課
《群策群力打造高效執(zhí)行力》培訓(xùn)
《創(chuàng)新者的五種技能》培訓(xùn)
產(chǎn)品的本質(zhì)是需求培訓(xùn)
《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與實(shí)踐》培訓(xùn)
行動(dòng)學(xué)習(xí)課程
行動(dòng)學(xué)習(xí)催化培訓(xùn)