目標(biāo)年度計劃培訓(xùn)課程簡介為了達(dá)成團(tuán)隊的總體目標(biāo),如何分解和規(guī)劃本部門的目標(biāo)?資源永遠(yuǎn)是有限的,為了實(shí)現(xiàn)部門或個人目標(biāo),必須做哪些“大事”?如何制定可行的實(shí)施計劃,以確保完成這些
創(chuàng)新機(jī)制建立培訓(xùn)【課程背景】創(chuàng)新我們別無選擇。創(chuàng)新思維已成為國際社會的主流思維方式,思維是智力的核心,任何戰(zhàn)略的競爭實(shí)質(zhì)上都是思維的競爭;所有成功者都是自覺的思想修煉者,思路決定出路,創(chuàng)新無止境,知識
管理者角色轉(zhuǎn)變課程一.管理者角色轉(zhuǎn)變-三個轉(zhuǎn)變1.從講師到管理者-心態(tài)的轉(zhuǎn)變-領(lǐng)導(dǎo)技能的改變1.工作計劃2.知人善用3.分派任務(wù)4.激勵員工5.教練輔導(dǎo)6.績效評估-時間管理的改變-工作理念的改變-用
目標(biāo)管理方法的課程課程背景作為一個企業(yè)干部,您是否會常常感到迷惑:為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么我投入了那么多的時間,仍然達(dá)不到預(yù)期的績效
人性化管理的課程【課程背景】目前中國企業(yè)所面臨的“六大困惑”如何化解:價格戰(zhàn)、人才跳槽、合作者裂變、接班人危機(jī)、中層領(lǐng)軍人的匱乏。危機(jī)常態(tài)化。2011年底聯(lián)想給服務(wù)人員增長了很
組織執(zhí)行能力課程您遇到了什么問題或困擾:企業(yè)工作效率不高,公司經(jīng)營利潤低下,流動資金緊張。。。本課程基于動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架,首先介紹了企業(yè)管理的整體框架,其次通過視頻,討論將文化行為,目標(biāo)戰(zhàn)略,結(jié)構(gòu)運(yùn)營,
全面管理技能的課程你遇到什么困難?“我被任命成為一個部門的新領(lǐng)導(dǎo)”;“目標(biāo)不明確“;“我缺乏為團(tuán)隊指明方向和設(shè)置目標(biāo)的方法”;&
設(shè)定目標(biāo)管理培訓(xùn)為了達(dá)成團(tuán)隊的總體目標(biāo),如何規(guī)劃和分解本部門的目標(biāo)?資源永遠(yuǎn)是有限的,為了實(shí)現(xiàn)部門或個人目標(biāo),必須做哪些“大事“?如何制定可行的實(shí)施計劃,以確保完成這些&ldq
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力的課程大凡老板,都離不開三件事。布局、用人、資本運(yùn)作。本課程基于動態(tài)領(lǐng)導(dǎo)力框架,首先介紹了企業(yè)管理的整體框架,其次通過視頻,討論將文化行為,目標(biāo)戰(zhàn)略,結(jié)構(gòu)運(yùn)營,人才策略,資本運(yùn)作等內(nèi)容逐步展
管理方法理念培訓(xùn)課程背景作為一個中層干部,您是否會常常感到迷惑:為什么我每天都陷身于具體事務(wù)而忙累不堪?為什么我的下屬總是不能勝任他的工作?為什么我總是扮演消防員的角色,到處救火,分身乏術(shù)?為什么我投
管理工作內(nèi)容培訓(xùn)第一部分管理技能-開篇一.管理者的工作內(nèi)容1.計劃2.組織3.領(lǐng)導(dǎo)4.控制二.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.從表現(xiàn)個人道領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊表現(xiàn) 2.了解個人的優(yōu)點(diǎn)及需要改進(jìn)的地方3.優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的行為與特
學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)
學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)
企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊管理培訓(xùn)
企業(yè)經(jīng)營與創(chuàng)新管理培訓(xùn)
大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)思維培訓(xùn)
北京執(zhí)行力
北京時間管理