中英雙語(yǔ)授課
AACTP認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
24年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
華中科技大學(xué)MBA碩士/人力資源導(dǎo)師
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王建華

王建華

王建華簡(jiǎn)介 About us

王建華老師 人力資源管理實(shí)戰(zhàn)專家
中英雙語(yǔ)授課
AACTP認(rèn)證國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)師
24年大型企業(yè)人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
華中科技大學(xué)MBA碩士/人力資源導(dǎo)師
華中科技大學(xué),湖北大學(xué),華中農(nóng)業(yè)大學(xué)特邀講師
曾任:施耐德電氣(世界500強(qiáng)) | HRBP經(jīng)理/人力資源總監(jiān)
曾任:法國(guó)英瑞杰汽車(chē)系統(tǒng)(外資) | 中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)
曾任:標(biāo)致雪鐵龍(世界500強(qiáng)) | 中國(guó)區(qū)人力資源總監(jiān)
擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人才梯隊(duì)建設(shè),人才盤(pán)點(diǎn),HRBP,人才招募與測(cè)評(píng)(勝任力模型的建立),績(jī)效輔導(dǎo)與反饋,激勵(lì)技巧等

王建華老師一直專注于人力資源管理領(lǐng)域,擁有著24年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),具備了扎實(shí)的實(shí)踐操作技能,曾任職于標(biāo)致雪鐵龍、施耐德電氣、法國(guó)英瑞杰汽車(chē)系統(tǒng)有限公司等世界五百?gòu)?qiáng)、外資大型知名企業(yè),一直以來(lái)致力于為企業(yè)人事管理挖掘痛點(diǎn)并提供有效解決方案,同時(shí)提升個(gè)人管理技能。任職標(biāo)致雪鐵龍期間曾用時(shí)一年,在 200人中進(jìn)行人才甄選,為企業(yè)引進(jìn)了30余位中國(guó)區(qū)中高層管理人員,得到總部高層的充分認(rèn)可。
曾服務(wù)于湖北周黑鴨管理有限公司、當(dāng)代君合地產(chǎn)、人福醫(yī)藥公司、科都電氣公司、東方時(shí)代廣告藝術(shù)公司、華中科技大學(xué)等數(shù)家知名企業(yè)高等院校,曾為湖北周黑鴨管理有限公司進(jìn)行過(guò)《人才發(fā)展》下屬激勵(lì),業(yè)績(jī)提升的課程培訓(xùn)的課程培訓(xùn),課后好評(píng)如潮,持續(xù)返聘6期。至今授課學(xué)員高達(dá)4000余人,課程好評(píng)率高達(dá)95%以上。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):
◆ 任職施耐德電氣有限公司期間,負(fù)責(zé)西部工廠核心崗位技術(shù)能力發(fā)展,促使技能目標(biāo)達(dá)成率達(dá)93%;曾主導(dǎo)負(fù)責(zé)西部工廠青年人才的招聘與發(fā)展項(xiàng)目,使得公司高潛能人才中青年人比例上升10%,并獲公司“領(lǐng)導(dǎo)西部工廠青年人才發(fā)展”獎(jiǎng)。主導(dǎo)中國(guó)區(qū)員工多樣性與幸福感項(xiàng)目,促使員工滿意度提升5%;中國(guó)區(qū)中層管理人員領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展項(xiàng)目中,降低公司外聘比例13%,獲企業(yè)“中國(guó)區(qū)杰出領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)”。
◆ 任職法國(guó)英瑞杰汽車(chē)系統(tǒng)有限公司期間,負(fù)責(zé)人力資源團(tuán)隊(duì)的招聘與培養(yǎng),發(fā)展人力資源管理團(tuán)隊(duì)共20余人;曾先后主導(dǎo)企業(yè)人才招聘與甄選,其中為集團(tuán)旗下5個(gè)工廠及研發(fā)中心甄選了80余中高層管理人員,技術(shù)中心技術(shù)人員90余人,在職期間員工流失率保持在5%,低于行業(yè)10%-15%的水平。
◆ 曾任職于標(biāo)致雪鐵龍中國(guó)及東南亞洲管理總部,先后主導(dǎo)負(fù)責(zé)集團(tuán)10余項(xiàng)中國(guó)及東南亞區(qū)域人力資源政策的整合與發(fā)布,同時(shí)是三個(gè)新合資企業(yè)人力資源管理體系的搭建及人力資源項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

授課風(fēng)格:
幽默詼諧的授課風(fēng)格,專業(yè)度極高的課程內(nèi)容;富有激情與現(xiàn)場(chǎng)控制力,豐富的呈現(xiàn)方式及授課技巧,讓學(xué)員在學(xué)中練,練中思,充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳遞。

部分客戶評(píng)價(jià):
風(fēng)格幽默詼諧,內(nèi)容專業(yè)度高,很實(shí)用,公司目前正需要提升員工士氣,提升中層管理者的激勵(lì)技巧,我們找對(duì)了老師。老師經(jīng)驗(yàn)豐富,課程的互動(dòng)性高,不僅有自評(píng),還有來(lái)自360的互評(píng),讓管理者對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與能力有更清晰的認(rèn)知。
——周黑鴨創(chuàng)始人 周富裕
王老師的課太生動(dòng)了,非常接地氣,我們員工非常認(rèn)真的做筆記,并在接下來(lái)的競(jìng)標(biāo)工作中馬上就用到了,員工非常希望多有機(jī)會(huì)接受王老師的培訓(xùn),喜歡上王老師的課,對(duì)實(shí)際工作有實(shí)實(shí)在在的幫助。
——東方時(shí)代廣告公司總經(jīng)理 王建榮
王老師多年的HR經(jīng)驗(yàn)對(duì)HRBP的價(jià)值體現(xiàn)有獨(dú)到見(jiàn)解,深刻解析了HRBP應(yīng)該具備的核心能力,如何在工作中發(fā)展這些核心能力,及應(yīng)該去做的工作,體現(xiàn)出真正意義上的業(yè)務(wù)伙伴。
——科都電氣公司人力資源總監(jiān) Jane WANG
人力資源的規(guī)劃原來(lái)是應(yīng)該這么做,圍繞業(yè)務(wù)服務(wù)于業(yè)務(wù)是王道,王老師的課程非常專業(yè),讓我這個(gè)自稱是經(jīng)驗(yàn)豐富的老HR都能學(xué)到很多東西,我也要求我的人力資源團(tuán)隊(duì)馬上就這么做。
——杜為爾獵頭創(chuàng)始人 蘇珊
王老師太專業(yè)了,是我學(xué)習(xí)的楷模,只要有您的課,我一定去聽(tīng)。
——偉巴斯特人力資源總監(jiān) Allen GENG
技術(shù)人才不好招,更留不住,聽(tīng)了王老師的課,我知道如何去充分地認(rèn)可及發(fā)展我們的核心技術(shù)人員,我們?cè)诤诵募夹g(shù)人才的發(fā)展上做的太少,應(yīng)該早點(diǎn)來(lái)聽(tīng)。
——當(dāng)代君合人力資源副總 魏慎
王老師氣場(chǎng)強(qiáng)大,專業(yè)又幽默,把學(xué)員都迷住了,你的薪酬課是我聽(tīng)過(guò)的最深入淺出又實(shí)用的課,你天生就是做講師的料
——越秀人力總經(jīng)理 宋文艷
我以前總覺(jué)得HRBP都是徒有虛名,不可能成為真正的業(yè)務(wù)伙伴,王老師讓我確信,HRBP可以做到很懂業(yè)務(wù)需求,幫助業(yè)務(wù)部門(mén)解決問(wèn)題,成為真正的內(nèi)部顧問(wèn)及伙伴
——大家人力總經(jīng)理 明金元
王老師的人才盤(pán)點(diǎn)及梯隊(duì)建設(shè)課程很系統(tǒng),很實(shí)用,我們聽(tīng)過(guò)許多類(lèi)似的課程,聽(tīng)完就完了,沒(méi)有轉(zhuǎn)化,這次會(huì)按照王老師的盤(pán)點(diǎn)流程及IDP的方法具體實(shí)施,物超所值,希望王老師給我們定期上課,讓我們的人力資源管理上一個(gè)臺(tái)階
——湖北FESCO總經(jīng)理 張宇
業(yè)績(jī)不太好的員工往往比他們的經(jīng)理還理直氣壯,經(jīng)理也不知道該怎么辦,聽(tīng)了王老師的低績(jī)效員工的管理,讓我們的經(jīng)理干部們思路打開(kāi),他們紛紛反應(yīng)王老師不僅專業(yè),而且對(duì)他們的日常工作非常有幫助,希望定期聽(tīng)王老師的課。
——紳寶駕校總經(jīng)理 李靜

培訓(xùn)課程 Training course

《HRBP的價(jià)值創(chuàng)造》
《人才盤(pán)點(diǎn)與梯隊(duì)建設(shè)》
《基于勝任力的面試技巧》
《人才盤(pán)點(diǎn)與人力配置規(guī)劃》
《制造業(yè)人力資源規(guī)劃實(shí)務(wù)》
《人力資源解決方案與創(chuàng)新》
《非人力資源的人力資源管理》
《公眾演講技巧與HR影響力塑造》
《人力資源戰(zhàn)略-員工多樣性與包容性》
《績(jī)效管理升級(jí)—績(jī)效考評(píng),反饋與輔導(dǎo)》

曾培訓(xùn)過(guò)的代表性客戶 Case

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