石華彬老師有15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),他是一位真正從市場一線成長起來的實(shí)戰(zhàn)派老師!曾任紅桃K集團(tuán)營銷副總裁、企業(yè)內(nèi)部商學(xué)院院長?,F(xiàn)任武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等多所大學(xué)客座教授。同時(shí)擔(dān)任北大華商總裁班、南昌創(chuàng)業(yè)大學(xué)總裁班特聘教授!石華彬老師在授課中所有的案例均來自于自己的多年外企及大型民企高管的工作實(shí)踐,【點(diǎn)擊詳細(xì)】
員工不會做你希望他做的,但一定會做,你會去檢查的事情。下屬的執(zhí)行力差,你安排的工作,自己有去檢查過嗎?有去跟進(jìn)過嗎?他不以為然的說啊,都是熟門熟路的工作了,不用怎么檢查了吧。顯然他給下屬安排工作,基本上就是大手一揮你們?nèi)プ?,而自己這下就輕松
執(zhí)行力到底是什么呢?你會發(fā)現(xiàn)一個事情啊,就是好多公司哈,他在做這個主管的需求調(diào)查的時(shí)候,培訓(xùn)需求調(diào)查的時(shí)候,都會說到他的下屬呢需要執(zhí)行力的培訓(xùn),然后很多的外訓(xùn)課程都有這個員工贏在執(zhí)行啊,執(zhí)行力怎么著怎么著的哈,這些培訓(xùn)為什么我們經(jīng)理級為什么
在公司里,職位越高,責(zé)任越大,主管的事項(xiàng)就會越多,就需要一天時(shí)間同步推進(jìn)很多件事,大部分優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人都具備并聯(lián)做事的高效工作能力。并聯(lián)做事類似電腦的多任務(wù)處理,但不是同步進(jìn)行,而是利用好一天的時(shí)間,按照計(jì)劃,按照節(jié)奏穩(wěn)步的推進(jìn),這種方法
<p>為什么文盲能做成的事情,專家卻做不成?大家看看我們現(xiàn)在培訓(xùn)舞臺非常有意思,沒錢的人給有錢人講怎么理財(cái),不炒股的人,給炒股的人預(yù)測哪只會漲。講心理學(xué)的專家自己心里就有毛病,講一個領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的專家,連老婆孩子都領(lǐng)導(dǎo)不了,號稱是經(jīng)
<p>如何提升員工的執(zhí)行力?<br /> 1、老板給員工的目標(biāo)必須明確,盡量深化細(xì)化。如果自己太忙,就交給自己的助手去深化細(xì)化,然后自己檢查下,布置下去。<br /> 2、目標(biāo)安排下去,要與執(zhí)行人員開一個
你的企業(yè)和團(tuán)隊(duì),如果遇到戰(zhàn)略制定下來之后,到了執(zhí)行層面,員工都在想思考為什么要這樣做,這樣做有什么樣的問題等等的時(shí)候。于是老板為了及時(shí)得到結(jié)果,不得不自己采取行動,這樣的問題你會怎么辦呢?出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,根本原因有兩個,一是企業(yè)分不清戰(zhàn)略和
執(zhí)行不到位,一切都是零。領(lǐng)導(dǎo)安排工作下去,讓員工按照計(jì)劃和目標(biāo)執(zhí)行,等到驗(yàn)收時(shí)卻得不到想要的結(jié)果,公司也實(shí)現(xiàn)不了效益的轉(zhuǎn)化。任務(wù)下達(dá),沒有人做出詳細(xì)的布置,無法導(dǎo)致每個環(huán)節(jié)都確切,實(shí)施過程中也沒人進(jìn)行監(jiān)督。 最后,員工努力了,但卻只是
執(zhí)行力是啥呢?簡單來說就是做事的態(tài)度加能力,拿到任務(wù)之后,能不能積極努力的去做,這是態(tài)度,能不能做好,這是能力。我以前帶過一個銷售,很有悟性,教的東西一學(xué)就會銷售技巧,專業(yè)知識都掌握的很好,學(xué)歷高,口才也好,人才難得,所以我把它當(dāng)做重點(diǎn)來培