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我叫周祥福，從事教育培訓(xùn)工作6年，現(xiàn)任北京市偉才教育科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理，東方卓越之聲創(chuàng)始人，中國校園感恩勵志教育演講團高級講師，全國巡回演講數(shù)百場，近擔(dān)任200多所學(xué)校德育顧問！【點擊詳細】
猝死，癌癥讓人們談之色變。 最不愿意看到的事情，就是自己的親人突然查出得了某種不好治愈的疾病。 遇到這種情況，人們總是不惜花費和不遺余力地去醫(yī)院，尋名醫(yī)。。。 但你想過沒有，咱就不能盡可能地提早發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生疾病的苗頭而加
教育改革始終是擺在我們廣大教育者（包括家長在內(nèi)）的一項重要的話題。近些年來，提出了“快樂教育”，這是一個不小的進步。可是很多人把“快樂教育”誤解成&ld
什么是家庭教育？ 家庭教育要做什么？誰來做？怎么做？很多家長對這個問題都沒有明確的概念。 在這里引用俞敏洪老師的一段話： 我認為只有把家長教育好了，才能教育好孩子。但是現(xiàn)在不管是社會還是家庭，缺乏對于如何讓
<p>教育孩子的十種頂級思維，第一律己是育兒的基本前提。家長如果經(jīng)常說一套而做另外一套，教育孩子必定雞飛狗跳。作為父母律己比雞娃更重要。<br /> 第二，優(yōu)點是撼動缺點的杠桿，真正能激勵孩子的是發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。父母希
NLP親子教育 給予回應(yīng)和獎勵：作為教育者，首先必須學(xué)會如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵”這兩個概念。必看到具體的可觀察的正面行為，才能給回應(yīng)。有了觀察結(jié)果后，必須提供獎勵。不進行任何解釋
孩子自由散漫慣了，父母怎么辦？在人的一生當(dāng)中，自控能力最差的時期就是童年，想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個方面入手。 第一，培養(yǎng)自覺性，從自我價值的認可開始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動，源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
<p>為什么現(xiàn)在的父母越來越焦慮？近十年以來，中國父母的焦慮日趨嚴重，尤其是剛剛過去的這個暑假，隨著國家雙減政策的出臺，焦慮幾乎成了天下父母的主旋律。其實這一點也不奇怪，因為在中國有一個非常壯觀的景象，每年的六月高考季，上千萬的
<p>如何提升孩子的心理韌性？所謂心理韌性指的是一個人從逆境、矛盾甚至失敗當(dāng)中恢復(fù)常態(tài)的能力。父母可以通過這些方式來提升孩子的心理韌性。<br /> 第一，陪伴孩子一起經(jīng)歷失敗。當(dāng)孩子遭受挫折和失敗的時候，父母要控制
鐘琴
戴競初
崔進
戴興華
趙建房
蔣才筠
朱世勇
郇鎮(zhèn)宇
蘭越茹
李豫
明威
雅心
君導(dǎo)
張玲
唐磊