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成功的產(chǎn)品經(jīng)理-基于市場需求的產(chǎn)品運(yùn)營

講師：劉銘瀏覽次數(shù)：2632

課程介紹
日程安排
課程大綱
在線報(bào)名

課程描述INTRODUCTION

成功的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)

· 產(chǎn)品經(jīng)理

培訓(xùn)講師：劉銘

課程價(jià)格：￥元/人

培訓(xùn)天數(shù)：2天

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

成功的產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)

課程背景：

隨著企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)模增長，產(chǎn)品線日漸豐富，業(yè)務(wù)形態(tài)多樣化，產(chǎn)品經(jīng)理逐漸成為公司價(jià)值鏈中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是直接面向客戶、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造價(jià)值的領(lǐng)軍人物，產(chǎn)品經(jīng)理制度便成為確保企業(yè)宏觀決策方向正確，日常管理與執(zhí)行到位的有效手段。但是，企業(yè)在導(dǎo)入產(chǎn)品管理制度的過程中，通常面臨如下困惑與問題——

職責(zé)不明，產(chǎn)品經(jīng)理為“誰”而生？發(fā)揮產(chǎn)品經(jīng)理制，如何設(shè)計(jì)組織、流程和考核制度？協(xié)同各種專業(yè)資源，如何分析市場規(guī)劃產(chǎn)品？規(guī)劃與開發(fā)，產(chǎn)品職能團(tuán)隊(duì)如何有效互動(dòng)？基本素質(zhì)模型，優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理如何養(yǎng)成？針對以上問題，我們特邀原IBM產(chǎn)品總監(jiān)劉銘先生，與我們一同分享《成功的產(chǎn)品經(jīng)理-基于市場需求的產(chǎn)品運(yùn)營》的精彩課程，從產(chǎn)品需求管理、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品上市、產(chǎn)品運(yùn)營五方面進(jìn)行詳細(xì)闡述，為產(chǎn)品管理者提供能力培養(yǎng)路徑及系統(tǒng)產(chǎn)品管理模式，實(shí)現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和組織績效的雙向提升。

課程收益：

陳述產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位和勝任能力模型

搭建系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品管理框架

解析并培養(yǎng)產(chǎn)品經(jīng)理的四大核心能力

課程大綱：

【第一天上午】

一、產(chǎn)品經(jīng)理的角色定位、職責(zé)范疇、能力勝任模型

1、國內(nèi)企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理制度常見的問題與誤區(qū)

（1）產(chǎn)品經(jīng)理概念不清晰，角色定位混亂，職責(zé)界定不清

（2）產(chǎn)品經(jīng)理制度缺乏業(yè)務(wù)流程支撐

（3）產(chǎn)品經(jīng)理在職能化組織架構(gòu)中的局限

（4）產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理合二為一

（5）產(chǎn)品經(jīng)理的績效評(píng)價(jià)無從著手

2、什么是產(chǎn)品經(jīng)理

（1）產(chǎn)品經(jīng)理的起源

（2）必須理解1：產(chǎn)品包 Vs. 產(chǎn)品；市場 Vs. 業(yè)務(wù)；技術(shù) Vs. 產(chǎn)品

（3）必須理解2：產(chǎn)品生命周期、產(chǎn)品全生命周期、項(xiàng)目生命周期、技術(shù)生命周期等

（4）必須理解3：產(chǎn)品管理 Vs. 研發(fā)管理；產(chǎn)品管理 Vs. 項(xiàng)目管理

（5）必須理解4：做市場 Vs. 做銷售；前端市場 Vs. 后端市場

（6）產(chǎn)品經(jīng)理的使命：產(chǎn)品包在市場上的成功；業(yè)務(wù)的經(jīng)營者，而不是單純的“技術(shù)管理者、銷售專家、市場營銷專家”

3、產(chǎn)品經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn)定位：負(fù)責(zé)端到端E2E的產(chǎn)品管理（End 2 End）

（1）產(chǎn)品全生命周期：產(chǎn)品定義、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品推廣

（2）端到端到產(chǎn)品管理：（3）國內(nèi)企業(yè)常見的產(chǎn)品經(jīng)理定位及其優(yōu)缺點(diǎn)：偏前端市場、偏研發(fā)、偏營銷

（4）消費(fèi)類產(chǎn)品經(jīng)理與科技型產(chǎn)品經(jīng)理的異同點(diǎn)

4、成功產(chǎn)品經(jīng)理的6大標(biāo)志性符號(hào)：

（1）符號(hào)1：特定產(chǎn)品范疇內(nèi)的“業(yè)務(wù)的第一責(zé)任人”

（2）符號(hào)2：市場分析與需求捕獲的能力

（3）符號(hào)3：產(chǎn)品開發(fā)管理能力

（4）符號(hào)4：產(chǎn)品上市管理能力

（5）符號(hào)5：跨部門資源整合能力

（6）符號(hào)6：領(lǐng)導(dǎo)力和人格魅力

5、總結(jié)：產(chǎn)品經(jīng)理的1234567

（1）產(chǎn)品經(jīng)理的1個(gè)定位

（2）產(chǎn)品經(jīng)理的2個(gè)跨越

（3）產(chǎn)品經(jīng)理的3種類型

（4）產(chǎn)品經(jīng)理的4大階段

（5）產(chǎn)品經(jīng)理的5項(xiàng)素質(zhì)

（6）產(chǎn)品經(jīng)理的6種指責(zé)

（7）產(chǎn)品經(jīng)理的7項(xiàng)原則

（8）演示：《產(chǎn)品經(jīng)理職位說明書》

6、產(chǎn)品經(jīng)理的能力勝任模型

7、產(chǎn)品經(jīng)理的任職資格標(biāo)準(zhǔn)

（1）演示：《產(chǎn)品經(jīng)理崗位能力評(píng)級(jí)表》

（2）演示：《產(chǎn)品經(jīng)理崗位標(biāo)干設(shè)定》

8、產(chǎn)品經(jīng)理與項(xiàng)目經(jīng)理的區(qū)別與聯(lián)系

9、學(xué)員演練（案例分析）——產(chǎn)品經(jīng)理的成長困惑

（1）組建學(xué)習(xí)小組

（2）通過案例分析，識(shí)別學(xué)員對產(chǎn)品經(jīng)理的困惑，明確重點(diǎn)，以便提高課程針對性。

【第一天下午】

二、系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的產(chǎn)品管理框架

1、產(chǎn)品生命周期優(yōu)先法（PACE）：起源、核心思想、關(guān)鍵要素

2、集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）的框架：起源、核心思想

（1）四大流程、四大組織

（2）產(chǎn)品規(guī)劃（定義）——市場管理與產(chǎn)品規(guī)劃

（3）產(chǎn)品開發(fā)——產(chǎn)品開發(fā)流程

（4）技術(shù)開發(fā)——產(chǎn)品平臺(tái)與技術(shù)開發(fā)

（5）產(chǎn)品上市與推廣——產(chǎn)品生命周期流程

3、產(chǎn)品管理體系的組織模式

（1）分層分級(jí)、全員參與、目標(biāo)導(dǎo)向、團(tuán)隊(duì)合作

（2）扁平化的產(chǎn)品管理組織模式：決策層、規(guī)劃層、執(zhí)行層、專家支持層

（3）產(chǎn)品管理組織與公司組織架構(gòu)的關(guān)系

4、產(chǎn)品（線）管理運(yùn)作模式

（1）業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)IPMT

（2）產(chǎn)品規(guī)劃及其組織PMT

（3）產(chǎn)品開發(fā)及其組織PDT

（4）產(chǎn)品推廣及其組織LMT

（5）技術(shù)開發(fā)及其組織TDT

5、高層業(yè)務(wù)決策團(tuán)隊(duì)