課程描述INTRODUCTION
新任主管培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：馬斌老師
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【新任主管培訓(xùn)課程大綱】
第一站：角色轉(zhuǎn)換篇
經(jīng)理的職責(zé)與使命
新任經(jīng)理常見的煩惱與困惑
角色轉(zhuǎn)換與TO-DO List
個人貢獻者與團隊貢獻者
芝麻開門：管理門的金鑰匙
從技術(shù)走向管理的【六個有效】
工具：有效開始七大問
第二站：輕重緩急篇
自我診斷：昨天的回憶
經(jīng)理的日常管理要項
要項管理的識別與形成七大步
讓問題浮出水面：異常把握要領(lǐng)
良好習(xí)慣：從無序到有序
工具：事務(wù)優(yōu)先級設(shè)定
PDCA在事務(wù)中的應(yīng)用
工具：｛下周事務(wù)及時間預(yù)算｝
第三站：績效推動篇
績效目標(biāo)－并非空穴來風(fēng)
組織期望－上級的期望與工作目標(biāo)
績效計劃溝通及上下級的角色
SMART法則+三不脫離原則
確保下屬績效計劃表
績效管理中差異的發(fā)現(xiàn)與管理
績效實施偏差的差異因素
管理者在績效管理過程中的職責(zé)
績效跟蹤的六大注意點
第四站：因人而異篇
『個人影響力自測』
尋找適合執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)力
員工執(zhí)行狀態(tài)的系統(tǒng)思考
認識你的團隊－ABCD分類法
四種應(yīng)對方法
工具：學(xué)用《心力圖》
心力圖在管理實踐中實戰(zhàn)應(yīng)用
第五站：問題應(yīng)對篇
非技術(shù)類管理困擾的面對
勿做牢騷蛋
應(yīng)對問題十步法的應(yīng)用實踐
問題誘因分析法
一張廢紙與四種心智模式
工具：管理每周十題
直面三大問題
第六站：工作授權(quán)篇
自我授權(quán)能力檢討
有效授權(quán)關(guān)鍵要素
認識四種授權(quán)風(fēng)格
授權(quán)前的四個基本問題
強弱影響與任務(wù)類別
授權(quán)對象的四種分類
風(fēng)格-分類匹配策略
進度控制與反饋
授權(quán)者與被授權(quán)者的擔(dān)憂
規(guī)避授權(quán)陷阱
新任主管培訓(xùn)講師介紹：馬斌老師
資深管理顧問/企業(yè)教練，
亞洲管理學(xué)院（AIM, Asian Institute of Management）管理碩士、英文碩士、教授。
曾任菲律賓第一堅實集團（臺）管理總監(jiān)及下屬廣東興通電器集團副總經(jīng)理；
蘇比克灣工業(yè)園區(qū)投資管理顧問、馬尼拉國泰投資有限公司投資顧問，具有豐富的境內(nèi)外大型企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗。
榮獲：江蘇中聯(lián)科技集團 “*培訓(xùn)師”榮譽稱號。
自2003年以來連續(xù)六年多受美的集團N部好評。
可中英文雙語授課。"
專長領(lǐng)域
中、基、高層管理能力提升、卓越領(lǐng)導(dǎo)力、高效執(zhí)行力；生產(chǎn)運作管理、作業(yè)現(xiàn)場改善與管理；人力資源管理及開發(fā)。
品牌課程
《MTP：中層管理能力發(fā)展》《從技術(shù)走向管理》《團隊培育與指導(dǎo)》
《打造有效執(zhí)行力》《從目標(biāo)走向績效》《打造有效領(lǐng)導(dǎo)力》
《基于團隊的有效溝通》《問題分析與解決》《授權(quán)與激勵》
《新任經(jīng)理管理能力提升》
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/8521.html