課程描述INTRODUCTION
互聯(lián)網(wǎng)化與營銷創(chuàng)新培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)化與營銷創(chuàng)新培訓
一. 講座價值與培訓對象
本講座主題為——“大數(shù)據(jù)”下商業(yè)銀行零售金融產(chǎn)品之互聯(lián)網(wǎng)化與營銷創(chuàng)新控。講座的針對主線與核心對象為商業(yè)銀行零售產(chǎn)品,講座的重要構(gòu)成要素包括大數(shù)據(jù)及其應用、金融服務與產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)化、金融產(chǎn)品設(shè)計與營銷創(chuàng)新。
通過該主題講座的培訓,可以全面開拓展參訓人員的互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)思維、理念與價值觀,并可鍛煉培養(yǎng)參訓人員靈活運用數(shù)據(jù)畫像、數(shù)據(jù)營銷的分析方法進行金融產(chǎn)品的設(shè)計、研發(fā),有益全面提升商業(yè)銀行的金融產(chǎn)品設(shè)計與金融創(chuàng)新能力。
本講座將采用線下授課方式進行講座。講座內(nèi)容適合但不限于商業(yè)銀行等金融機構(gòu)的零售(個人)金融、信息科技、信貸管理、市場營銷、業(yè)務運營、會計核算門、風險管理、內(nèi)控與合規(guī)等部門的管理人員、專職人員和業(yè)務人員等。
二. 講座背景與內(nèi)容設(shè)計
當前,互聯(lián)網(wǎng)正在逐步取代傳統(tǒng)金融運營、營銷和風險防范的傳統(tǒng)線下方式,成為新型的運營管理平臺和渠道,商業(yè)銀行傳統(tǒng)的線下業(yè)務不斷向線下進行遷移和實現(xiàn)產(chǎn)品、服務的互聯(lián)網(wǎng)化。以商業(yè)銀行為主要代表的金融機構(gòu)如何適應大數(shù)據(jù)新常態(tài)下金融產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)化和運營?商業(yè)銀行如何在這種新常態(tài)下進行金融服務及產(chǎn)品的科學設(shè)計與創(chuàng)新?商業(yè)銀行如何運用大數(shù)據(jù),做好更為精準的市場畫像、產(chǎn)品畫像和客戶畫像,從而實現(xiàn)有效的精準營銷?以上這些是商業(yè)銀行經(jīng)營者和管理者正在面對的重大課題。
本講座以金融科技、大數(shù)據(jù)的快速發(fā)展作為主要研究背景,以零售金融的總體認知作為切入點,比較境內(nèi)外的銀行同業(yè)、電商企業(yè)等在零售金融業(yè)務方面的發(fā)展情況,從零售金融產(chǎn)品、零售金融客群、零售金融數(shù)據(jù)、零售金融營銷等視角,全面、系統(tǒng)性的為商業(yè)銀行及其零售金融業(yè)人員展示了零售金融的全圖剖析,并結(jié)合零售金融發(fā)展中遇到的風險與未來趨勢,提出零售金融發(fā)展的具體措施建議。
三. 講座方式與講座安排
本講座采用線下專題講座,講座時間設(shè)計為2-3天。參加培訓人數(shù)宜為40人之內(nèi)。
講座過程中,將會對參訓人員進行隨機團隊分組,并為其安排相應的主題任務,講座還將安排團隊聽課總結(jié)和認知分享等環(huán)節(jié),使每個參訓人員均能充分參與其中。參訓人員及團隊,還將根據(jù)預設(shè)的商業(yè)銀行情景展開分析,并展開分組辯論(2人VS 2人制)和進行情景角色扮演(3人VS 3人制)。
四. 講座提綱(基礎(chǔ)篇;產(chǎn)品篇;客戶篇;數(shù)據(jù)篇;營銷篇)
(一) 基礎(chǔ)認知篇:零售金融總體認知
零售金融基礎(chǔ)認知及其發(fā)展
.零售金融內(nèi)涵與作用
.零售金融內(nèi)涵與類別
.零售金融收益與成本
.零售金融的主要風險
.零售金融對商業(yè)銀行的主要價值貢獻
.境外銀行零售金融業(yè)務發(fā)展
.境外銀行零售業(yè)務概況
.境外銀行零售產(chǎn)品簡介
.國內(nèi)同業(yè)銀行零售金融的發(fā)展
.同業(yè)銀行零售金融業(yè)務概況
.同業(yè)銀行零售產(chǎn)品比較
.國內(nèi)電企企業(yè)零售金融的發(fā)展
.京東金融案例分析
.百度金融案例分析
.蘇寧金融案例分析
.銀行系零售金融公司案例
.國內(nèi)零售金融的發(fā)展環(huán)境變化
.零售金融的產(chǎn)品設(shè)計變化
.零售金融的客戶變化
.零售金融發(fā)展的監(jiān)管與規(guī)制環(huán)境變化
.零售金融的互聯(lián)網(wǎng)化發(fā)展
(二) 產(chǎn)品分析篇:零售金融產(chǎn)品分析
.商業(yè)銀行零售產(chǎn)品體系
.零售金融產(chǎn)品的內(nèi)容與邊界
.零售金融產(chǎn)品的特點、生命周期及質(zhì)量
.零售金融產(chǎn)品定價
.定價的影響因素
.產(chǎn)品定價方法
.產(chǎn)品收益分析
.零售金融產(chǎn)品管理
.產(chǎn)品管理流程
.產(chǎn)品管理的動態(tài)跟蹤
客戶分析篇:零售金融客群分析
.零售金融消費客戶的客群定位
.個人客群
.家庭客群
.小微企業(yè)客群
.零售金融消費客戶的需求分析
.金融消費客戶心理及行為
.金融消費客戶需求管理
.金融消費客戶市場分析
.零售金融消費者客戶的價值分析與管理
.金融消費客戶的價值及計算
.金融消費客戶的分類與細分
.金融消費客戶的客戶關(guān)系管理
.零售金融消費客戶需求的滿足分析
.零售金融產(chǎn)品設(shè)計節(jié)點
.零售金融產(chǎn)品的開發(fā)節(jié)點
.零售金融產(chǎn)品的銷售節(jié)點
.零售金融產(chǎn)品的售后節(jié)點
.零售金融消費者的保護體系
數(shù)據(jù)分析篇:零售金融數(shù)據(jù)分析
.零售金融大數(shù)據(jù)體系
.零售金融產(chǎn)品數(shù)據(jù)
.零售金融客戶數(shù)據(jù)
.零售金融市場與銷售數(shù)據(jù)
.零售金融場景數(shù)據(jù)
.基于大數(shù)據(jù)的零售金融客戶畫像與產(chǎn)品畫像
.客戶畫像維度與畫像方式
.產(chǎn)品畫像維度與畫像方式
.客戶畫像與產(chǎn)品畫像的場景對接
.客戶與產(chǎn)品的映射與對接
營銷分析篇:零售金融營銷分析
.零售金融產(chǎn)品的市場競爭分析
.零售金融產(chǎn)品的總體市場分析
.零售金融產(chǎn)品的同質(zhì)化競爭
.零售金融產(chǎn)品的非同質(zhì)競爭
.零售金融產(chǎn)品的競爭策略與模式
.零售金融產(chǎn)品的銷售分析
.零售金融產(chǎn)品的銷售方式與渠道
.零售金融產(chǎn)品的銷售場景設(shè)計
.零售金融產(chǎn)品的銷售人員配備
.基于大數(shù)據(jù)的零售金融營銷策略與模式
.“大數(shù)據(jù)” 市場畫像→零售金融產(chǎn)品定向
.“大數(shù)據(jù)” 客戶畫像→零售金融產(chǎn)品定位
.“大數(shù)據(jù)” 產(chǎn)品畫像→零售金融產(chǎn)品定制
.基于多場景的零售金融營銷策略與模式
.針對存款業(yè)務的零售金融產(chǎn)品營銷
.針對信貸業(yè)務的零售金融產(chǎn)品營銷
.針對中間業(yè)務的零售金融產(chǎn)品營銷
總結(jié)分析篇:零售金融營銷發(fā)展中的風險與趨勢
.零售金融發(fā)展過程中的風險管控
.零售金融與金融科技的緊密融合
.零售金融的發(fā)展具體措施建議
互聯(lián)網(wǎng)化與營銷創(chuàng)新培訓
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已開課時間Have start time
- 梁力軍
大數(shù)據(jù)課程內(nèi)訓
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