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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
班組工作安全管理
 
講師：吳老師 瀏覽次數(shù)：2546

課程描述INTRODUCTION

培訓(xùn)目標(biāo)：

①定型化，標(biāo)準(zhǔn)化
②通過學(xué)員自身工作的案例討論與實(shí)際練習(xí)來(lái)進(jìn)行（我們講提供模版，請(qǐng)學(xué)員提前準(zhǔn)備企業(yè)自身案例）
③比知識(shí)更重視技能，比應(yīng)知更重視應(yīng)會(huì)
④培訓(xùn)淺顯易懂，把管理技能歸結(jié)為一張四階段法的卡片，易轉(zhuǎn)化、易執(zhí)行

· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管

培訓(xùn)講師：吳老師    課程價(jià)格：￥元/人    培訓(xùn)天數(shù)：2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

課程大綱：

一線主管的含義
安全及一線主管必備的5個(gè)條件
防止事故的必要性
案例1：包裝室的故事（小葉的事故）
間接原因=管理原因
海因里希統(tǒng)計(jì)的證明
造成事故，災(zāi)害的原因分析
安全作業(yè)的4階段法講解（JS卡片）
災(zāi)害的形成=災(zāi)害連鎖=切斷    
生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)與安全的諸問題-互動(dòng)
無(wú)災(zāi)害的記錄不是運(yùn)氣，是我們主管努力的成果！

案例2：物的問題（小宋的故事-災(zāi)害發(fā)生的案例）
4階段法的展開與運(yùn)用-運(yùn)用卡片切斷造成事故•災(zāi)害原因的連鎖
分析事故原因的方法：（7個(gè)關(guān)鍵詞）
工作安全中的有關(guān)[物的]相關(guān)事項(xiàng)的探討（JS卡片）
安全三原則：整理整頓•維護(hù)點(diǎn)檢•標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)

案例3：人的問題（田小華的的故事=未發(fā)生災(zāi)害的案例）
4階段法的展開與運(yùn)用（全員參與分析探討）
如何讓員工參與
人的需求5階段（馬斯洛理論簡(jiǎn)介）
工作安全中的有關(guān)[人的]相關(guān)事項(xiàng)的探討（JS卡片）
意識(shí)上養(yǎng)成善用部屬的方法=待人的要訣
4階段法的運(yùn)用
學(xué)員案例發(fā)表 

案例4：人與物的問題（李成主管的故事=訓(xùn)練運(yùn)用卡片）
第1階段-查明原因（學(xué)員的討論與提問為中心）
第2階段-思考決定的展開與運(yùn)用（全員參與分析探討）
運(yùn)用卡片消除安全隱患！
學(xué)員帶來(lái)的案例4階段法的運(yùn)用 

班組安全管理制度總結(jié)
學(xué)員的感想
安全點(diǎn)檢的方法
危險(xiǎn)性的評(píng)估
怎樣開展和推動(dòng)TWI
 
培訓(xùn)師介紹：吳老師
教育及資格認(rèn)證：
•中國(guó)人民大學(xué)管理學(xué)碩士
•日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)TWI認(rèn)證講師
•日本產(chǎn)業(yè)訓(xùn)練協(xié)議MTP認(rèn)證講師 

講師經(jīng)歷及專長(zhǎng)：
•吳老師擁有15年以上制造業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，曾就職于大型跨國(guó)集團(tuán)企業(yè)SMC公司，歷任技術(shù)部門經(jīng)理、生產(chǎn)部門經(jīng)理等職務(wù)。在擔(dān)任企業(yè)中高層管理者期間積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)為一名出色的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師。因工作業(yè)績(jī)卓著，2004年榮獲北京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)政府“十大巾幗創(chuàng)業(yè)標(biāo)兵”稱號(hào)，任培訓(xùn)經(jīng)理期間多次被評(píng)為“優(yōu)秀講師”。
•吳老師曾多次赴日本參加“管理干部研修學(xué)習(xí)”，“現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理專項(xiàng)推進(jìn)”等培訓(xùn)，對(duì)TPS系統(tǒng)，TWI，5S，TPM等有深入的研修和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 
•吳老師指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)主管優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)流程，助推精益生產(chǎn)創(chuàng)新，促進(jìn)了成本降低，效率提升。短短3年，制造本部完成技術(shù)改造、合理化改善2420項(xiàng)。其中“加工成型刀創(chuàng)新” 項(xiàng)目使加工時(shí)間縮短70%，全面提升現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)品質(zhì)量水平。該項(xiàng)目由吳貴阜帶隊(duì)參加“2010年度清華大學(xué)IE亮劍大賽”獲得大賽金獎(jiǎng)。

轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/6100.html

已開課時(shí)間Have start time

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    參加課程：班組工作安全管理

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