課程描述INTRODUCTION
本課程的卓越表達(dá)技巧強(qiáng)調(diào)的不在于看得見但學(xué)不會(huì)的“藝術(shù)性”，而把重點(diǎn)放在既能看懂，更能學(xué)會(huì)的“技術(shù)性”，比如：本課程不僅能糾正你曾經(jīng)被認(rèn)為笨拙的肢體語言，樹立良好的臺(tái)風(fēng)，同時(shí)更重要的能訓(xùn)練你的邏輯思維能力，如何有效組織演講內(nèi)容，不僅能做到清晰，簡潔，有力的表達(dá)你的想法，同時(shí)能讓你的演講與呈現(xiàn)內(nèi)容趣味橫生。讓你掌握專業(yè)的表達(dá)形象技巧，以及更多的雙向互動(dòng)方法。而這些演講的技術(shù)將通過課堂的多次演練和講師點(diǎn)評(píng)，使得學(xué)員能真正掌握。
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 總裁
培訓(xùn)講師：姚淑華
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：3天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
公眾演講技巧培訓(xùn)課程大綱
模塊一：自我管理
■ 認(rèn)識(shí)壓力與緊張
■ 排練
■ 預(yù)演未來
模塊二：演講內(nèi)容的組織與設(shè)計(jì)
理性感性-清晰生動(dòng)技巧呈現(xiàn)
左腦掌控邏輯、條理等理性內(nèi)容，右腦掌控感性，趣味性等感性內(nèi)容。讓您的演講內(nèi)容設(shè)計(jì)兼具理性與感性色彩。
■ 理性內(nèi)容：簡潔，清晰，有力，逐步推進(jìn)你的思想
■ 感性內(nèi)容：演講內(nèi)容情感的互動(dòng)與共鳴
1）、理性技術(shù)——清晰性訓(xùn)練
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)格式塑造專業(yè)的表達(dá)結(jié)構(gòu)，六種“基本邏輯計(jì)劃”快速形成合適樁子
■ 標(biāo)準(zhǔn)表達(dá)格式
■ 三種基本計(jì)劃：時(shí)間計(jì)劃、環(huán)球計(jì)劃、三角計(jì)劃
■ 三種主張計(jì)劃：變焦鏡計(jì)劃、鐘擺計(jì)劃、收益計(jì)劃
■ 各種計(jì)劃的運(yùn)用場(chǎng)合及運(yùn)用技巧
■ 小組練習(xí)
2）、感性技術(shù)——生動(dòng)性訓(xùn)練
一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)格式塑造專業(yè)的表達(dá)結(jié)構(gòu)，四種“二級(jí)計(jì)劃”展現(xiàn)豐富的表現(xiàn)手法
■ 四種二級(jí)計(jì)劃：圖景、正反、骨牌、 5W
■ 其他生動(dòng)計(jì)劃：比喻、重復(fù)、圖例、數(shù)據(jù)、描述、類比
■ 各種計(jì)劃的運(yùn)用場(chǎng)合及運(yùn)用技巧
■ 小組演練與反饋
3）、 銜接技術(shù)
面對(duì)棘手的提問，我們?nèi)绻魂P(guān)注問題本身，很難做出有說服力的回答。銜接技術(shù)能夠在提問和回答之間形成過渡，將死題活解。
■ 了解銜接技術(shù)：認(rèn)可事實(shí)感受、詢問意思事例、調(diào)整說法措辭
■ 銜接技術(shù)與各種計(jì)劃的組合
■ 完整表達(dá)演練（包括呈現(xiàn)觀點(diǎn)和面對(duì)問題）
模板三、學(xué)習(xí)螺旋——依成人特點(diǎn)設(shè)計(jì)內(nèi)容
讓你設(shè)計(jì)并呈現(xiàn)的內(nèi)容，遵循成人接受特點(diǎn)，環(huán)環(huán)相扣，遞進(jìn)式相聯(lián)，引人入勝
成人學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)螺旋
→激發(fā)興趣
→提供信息
→加工處理
→得出結(jié)論
→渴望實(shí)踐
運(yùn)用學(xué)習(xí)螺旋
■ 如何激發(fā)興趣？
■ 如何提供適量的信息？
■ 如何幫助學(xué)員思考
■ 如何推動(dòng)結(jié)論？
■ 如何設(shè)計(jì)運(yùn)用與反饋
■ 小組練習(xí)
■ 個(gè)人呈現(xiàn)
模塊四： 呈現(xiàn)技巧
1、基本技巧
■ 聲音控制：語音/語調(diào)/語氣/語速/停頓
■ 身體語言的運(yùn)用：站姿/手勢(shì)/目光交流
■ 克服緊張情緒
■ 開場(chǎng)，結(jié)尾，承上啟下
■ 演練與反饋
2、互動(dòng)技巧
■ 通過互動(dòng)激發(fā)聽眾參與，提高演講效果
■ 幾種常用互動(dòng)手段：
→案例分析
→小組討論
→角色扮演
→游戲
■ 互動(dòng)的核心：提問的技巧
→通過提問了解大家的不同想法
→通過提問引導(dǎo)思考
→通過提問形成結(jié)論和共識(shí)
■ 演練與反饋
3、生動(dòng)技巧
■ 更有效利用微軟的“Power Point”
■ 輔助工具的使用
■ PPT的設(shè)計(jì)和使用
■ 輔助工具配合講解的原則
練習(xí)：學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)每人演練，點(diǎn)評(píng)及錄像
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/6078.html
