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中國企業(yè)培訓講師
CMMI能力成熟度模型基礎和過程域實施培訓課程
 
講師:講師團 瀏覽次數(shù):2709

課程描述INTRODUCTION

CMMI能力成熟度模型基礎和過程域實施公開課

· 中層領導

培訓講師:講師團    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

CMMI能力成熟度模型基礎和過程域實施公開課

課程概述
本課程時長3天。

本課程給出SEI CMMI的基本框架,基本概念,軟件工程的基本實踐,實施CMMI的好處,如:不同級別的軟件生產(chǎn)能力、代價,實施各級別所需要的大概時;通過對軟件企業(yè)內(nèi)部實施CMMI的具體步驟及方法進行深入淺出的講解。理解軟件組織級和項目級的
開發(fā)過程:
.CMMI L2二級過程域培訓(8個過程域): 2天
.SCAMPI評估方法培訓-內(nèi)部評估員培訓:1天
課程收益
理解軟件能力與成熟的概念理解關鍵過程領域;理解CMMI 的基本框架,基本概念;理解過程的不斷改進應用CMMI 到工作中。

培訓大綱
CMMIL2二級過程域培訓大綱

【課程目標】:理解CMMI L2已管理級的特征,幫助學員掌握和理解L2 七個過程域的要求,為企業(yè)內(nèi)部過程改進打下堅實的基礎。
【培訓時間】:2天
1)CMM L2簡述、需求管理REQM
CMMI L2 簡述與反應式控制
需求管理特定目標和一般目標
CMMI需求管理過程域實踐和子實踐要求
為什么進行需求管理
需求管理目標的主要內(nèi)容
需求管理的工具與技術
需求變更、需求跟蹤管理
需求變更.跟蹤在項目管理中作用意義
案例分析1:XXX公司需求管理過程程序文件、需求跟蹤矩陣案例分析
小組練習題,練習

2)供應商管理SAM
SAM目標
CMMI供商管理過程域實踐和子實踐要求
SAM的目標與主要活動
實施SAM的角色與難點
合同類型
研討交流:怎樣評估供應商與合作伙伴
小組練習題,練習

3)項目策劃PP
項目計劃的一般目標與特定目標
CMMI項目策劃過程域實踐和子實踐要求
實現(xiàn)項目計劃的主要活動
項目計劃過程與其它過程的關系
項目計劃的主要技術和工具
項目計劃的陷阱和難點
WBS與項目估算
KPI指標的設計
課程練習:項目計劃的制訂與評審
小組練習題,練習

4)項目監(jiān)控PMC
PMC的一般目標和特定目標
CMMIPMC過程域實踐和子實踐要求
如何實現(xiàn)PMC的目標
PMC貫穿在項目生命期各個階段
實施PMC的技術和工具
項目監(jiān)控中的管理控制和整體平衡
KPI指標的設計
探討:不同視角:在項目管理實踐中,選擇一種跟蹤監(jiān)控方法
小組練習題,練習

5)過程和產(chǎn)品質量保證PPQA
一般目標和特定目標
CMMI的PPQA過程域實踐和子實踐要求
過程質量與產(chǎn)品質量的差別與分析
質量保證與過程改進
實施質量保證的作用意義
KPI指標的設計
小組練習題,練習

6)度量與分析MA
度量的一般目標與特定目標
如何實現(xiàn)度量目標
CMMI的MA過程域實踐和子實踐要求
MA在項目生命期中的體現(xiàn)與其它過程的聯(lián)系
度理分析過程的技術與工具(SPC與Mintab)
度量管理過程實施的陷阱和困難
小組練習題,練習

7)配置管理CM
配置管理的一般目標與特定目標
CMMI配置管理過程域實踐和子實踐要求
配置管理目標
配置管理的作用意義
配置管理的工具與技術
項目級配置管理與組織級配置管理
配置管理的流程方法
答疑討論:配置管理現(xiàn)狀分析
小組練習題,練習
培訓方法
課堂問答:請你說出項目管理的主要過程,及與“已管理級”項目管理過程的差別?
分組合作:1、根據(jù)對各個過程的理解,概要設計一個過程的,主要內(nèi)容要求包括:程序文件,流程圖,
文檔模板,規(guī)程指南。過程可以是:項目啟動、項目結項,試運行,系統(tǒng)維護等。
SCAMPI評估方法培訓-內(nèi)部評估員培訓大綱

【課程目標】: 本課程詳細介紹SCAMPI評估方法和評估過程,通過大量的實例練習,掌握開發(fā)過程能力評估或組織成熟度的內(nèi)部評估技能。
【課程時間】:1天

【課程大綱】
課程介紹-練習1-個人介紹
評估團隊開發(fā)
評估方法介紹

評估準備
現(xiàn)場-數(shù)據(jù)/資料評審和分析-練習2啟動文檔評審
現(xiàn)場-訪談-練習3 項目負責人的訪談
現(xiàn)場-訪談-練習4 團隊的訪談/分組訪談
現(xiàn)場-實踐特性-練習5A 實例水平特性
現(xiàn)場-實踐特性-練習5B  OU(組織單元)水平特性
現(xiàn)場-初步發(fā)現(xiàn)-練習6 開發(fā)和提出初步發(fā)現(xiàn)(被評估方確認)
確定評估等級-能力等級或成熟度等級-練習7 目標評定

結束活動
練習:能力級別1評估練習(項目管理)
練習:能力級別1評估練習(其他過程)
練習:能力級別2-3評估練習
課程總結和課程考試

CMMI能力成熟度模型基礎和過程域實施公開課


轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/57246.html

已開課時間Have start time

在線報名Online registration

    參加課程:CMMI能力成熟度模型基礎和過程域實施培訓課程

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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