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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
班組安全管理
 
講師:吳天福 瀏覽次數(shù):2546

課程描述INTRODUCTION

班組安全管理培訓(xùn)班

· 班組長(zhǎng)

培訓(xùn)講師:吳天福    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

班組安全管理培訓(xùn)班

【課程背景】
“生產(chǎn)必須安全,安全促進(jìn)生產(chǎn)”,無(wú)論是哪一種企業(yè)、商業(yè)及商務(wù)活動(dòng),安全管理是第一要?jiǎng)?wù),是“零容忍”、不可踩踏的紅線(xiàn)!但歷年來(lái),報(bào)章、媒體上的重大安全生產(chǎn)事故層出不窮,為什么天天喊安全、抓安全,還是會(huì)發(fā)生事故?這就需要探討B(tài)QB問(wèn)題背后的問(wèn)題,從根源上挖起,讓危險(xiǎn)無(wú)從發(fā)生。
班組是每個(gè)企業(yè)的一線(xiàn)場(chǎng)所,生產(chǎn)和服務(wù)的現(xiàn)場(chǎng),班組安全管理與風(fēng)險(xiǎn)防控成為重中之重,吳天福老師以其15年深入現(xiàn)場(chǎng)管理的經(jīng)驗(yàn)與睿智的洞察,結(jié)合國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)的安全管理*實(shí)踐,將給到學(xué)員最直接有效的保安全方法論。

【課程收益】
本課程的主要目的是幫助企業(yè)各級(jí)主管人員掌握安全管理的一般方法,通過(guò)事故案例學(xué)習(xí)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),了解事故致因理論和安全管理體系的構(gòu)建過(guò)程,以及必要的與安全有關(guān)的法律知識(shí);使學(xué)員掌握“危險(xiǎn)源”辨識(shí)的方法,從根本上轉(zhuǎn)變對(duì)安全管理的認(rèn)識(shí)。掌握危害與風(fēng)險(xiǎn)的辨識(shí)、評(píng)估及控制.結(jié)合*工廠(chǎng)安全管理方法,掌握內(nèi)部安全檢查與安全隱患審查方法,結(jié)合實(shí)際工廠(chǎng)案例,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)及作業(yè)設(shè)計(jì)提出改善思路,從根本上預(yù)防安全,掌握工廠(chǎng)的安全管理體系和自我安全的保障方法與技巧。

【課程特色】
1)分組式互動(dòng)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)、課中穿插實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行剖析與演練;
2)全程提供必要的工具與模型,以及有用的資料、管理類(lèi)電子書(shū);
3)建立班級(jí)微信群,提供微信交流平臺(tái)常年互動(dòng),實(shí)現(xiàn)一次學(xué)習(xí),終生受益!
【授課對(duì)象】廠(chǎng)長(zhǎng)、生產(chǎn)經(jīng)理/主管、技術(shù)/工程經(jīng)理、安全教育培訓(xùn)主管、經(jīng)理;安全主管、經(jīng)理及相關(guān)部門(mén)的工程師及管理人員等
【授課時(shí)數(shù)】2天,每天6小時(shí)

【課程大綱】
破冰:
1.老師自我介紹
2.分組,每組6-8人,選出一名組長(zhǎng)取組名組呼加微信群,上臺(tái)發(fā)表
導(dǎo)入案例:昆山中榮金屬制品有限公司粉塵爆炸給我們的反思

第一章:企業(yè)健康運(yùn)營(yíng)與持續(xù)發(fā)展規(guī)則
1. 制造業(yè)的運(yùn)營(yíng)規(guī)則
從業(yè)務(wù)接單到出貨、售后服務(wù)的主流程
安全貫穿其中
2. 制造業(yè)的持續(xù)發(fā)展靠什么
企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力在哪里?
生產(chǎn)一線(xiàn)如何起到應(yīng)有的作用?
3. 現(xiàn)場(chǎng)是制造業(yè)的基礎(chǔ)
一個(gè)運(yùn)行良好的現(xiàn)場(chǎng)成功要素
分組演練:假如你被任命為現(xiàn)場(chǎng)主管,你會(huì)怎樣開(kāi)展工作?

第二章:安全觀(guān)念與心理——安全應(yīng)從思想抓起!
1.安全觀(guān)念的轉(zhuǎn)變:
要有敬畏之心!
要我安全---我要安全---我會(huì)安全
2.十大錯(cuò)誤的安全方面的【心理】:
僥幸心理;麻痹心理;
偷懶心理;逞能心理;
莽撞心理;心急心理;
煩躁心理;粗心心理;
自滿(mǎn)心理; 好奇心理。
分組演練:針對(duì)上面所講的安全觀(guān)念與意識(shí),您在哪方面可以改進(jìn)?

第三章:安全管理的H(職業(yè)健康)技法
1.六類(lèi)防護(hù)
防塵
防毒
噪音控制
涉線(xiàn)輻射防護(hù)
放射性防護(hù)
勞動(dòng)防護(hù)、保護(hù)
2.保障/保健與防治
健康保障
體檢、工種分析與營(yíng)養(yǎng)保健
職業(yè)病防治管理

第四章:安全管理的S(職業(yè)安全)技法
1.人的不安全行為辨識(shí)
1)操作錯(cuò)誤、忽視安全、忽視警告;
2)造成安全裝置失效;
3)使用不安全設(shè)備;
4)手代替工具操作;
5)冒險(xiǎn)進(jìn)入危險(xiǎn)場(chǎng)所;
6)攀、坐不安全位置:
7)未穿戴勞保用品;
8)不安全裝束。
2.設(shè)備、機(jī)械防護(hù)、電氣安全管理
2.1設(shè)備的5種不安全狀態(tài):
1)防護(hù)、保險(xiǎn)、信號(hào)等裝置缺乏或有缺陷;
2)設(shè)備、設(shè)施、工具、附件有缺陷;
3)強(qiáng)度不夠;
4)設(shè)備在非正常狀態(tài)下運(yùn)行;
5)維修、調(diào)正不良
2.2設(shè)備安全管理
1)特種設(shè)備
2)壓力容器與二次容器
3)搬運(yùn)工具
4)運(yùn)輸器具
3.化學(xué)品安全管理
MSDS、屏障、隔離、鎖止
4.內(nèi)部交通安全管理
地溝、車(chē)間通道、道口、危險(xiǎn)地段、自用車(chē)輛
5.辦公室的安全管理
門(mén)禁、網(wǎng)絡(luò)、檔案、機(jī)密
6.特殊場(chǎng)所安全管理
密閉車(chē)間、井下、高空、野外作業(yè)

第五章:應(yīng)急、預(yù)備管理與事故處理
1.企業(yè)的應(yīng)急處理方案、計(jì)劃
2.危害識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、預(yù)備管理、事故管理、應(yīng)急計(jì)劃
3.事故稟報(bào)與救援程序
4.如何將事故損失降低到最小
5.有關(guān)善后、預(yù)后和改進(jìn)措施的管理技法
6.安全記錄、備案、檔案的制作方法與管理措施

第六章:安全管理從我做起!
合格的員工應(yīng)做到以下5條來(lái)確保安全:
1)安全生產(chǎn)六防:防工傷/防火災(zāi)/防爆炸/防凍/防中暑/防交通事故
2)四不傷害:不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護(hù)他人不受傷害;
3)控制三點(diǎn):危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故多發(fā)點(diǎn)
4)杜絕三違:違反制度、違章指揮、違章操作
5)四不放過(guò):
事故原因不清不放過(guò)
責(zé)任人未處理不放過(guò);
防范措施未落實(shí)不放過(guò);
相關(guān)人員未教育不放過(guò)。
小結(jié):知會(huì)熟巧,確保安全!

班組安全管理培訓(xùn)班


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/56695.html

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吳天福
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