課程描述INTRODUCTION
職場(chǎng)人士快速減壓術(shù)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：徐佳歆
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職場(chǎng)人士快速減壓術(shù)培訓(xùn)
【課程背景】
（1）*每年有約100萬(wàn)員工由于心理壓力而缺勤，每個(gè)員工的缺勤會(huì)造成668美元的損失； 壓力導(dǎo)致的疾病每年會(huì)使英國(guó)損失8000萬(wàn)個(gè)工作日，每年的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)70億英鎊；
（2）中國(guó)每天會(huì)產(chǎn)生5000個(gè)職業(yè)病人；由于多方原因造成的中國(guó)企業(yè)面臨的員工跳槽率與離職率已高達(dá)6%---15%; 40%的人“跳槽”或轉(zhuǎn)行是由于心理壓力和職業(yè)倦怠所致；員工的個(gè)人生活壓力、職業(yè)壓力與心理健康對(duì)企業(yè)造成的工作績(jī)效與健康發(fā)展的影響也日漸增強(qiáng)并受到廣泛關(guān)注！
（3）75%的員工有亞健康問(wèn)題，甚至抑郁癥、狂躁癥的發(fā)病率也在逐年增高。特別是近年來(lái)過(guò)勞死的比例也在上升。娛樂(lè)界、商界、政界社會(huì)名人因過(guò)大的壓力導(dǎo)致疾病且英年早逝的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。無(wú)論是生理的疾病還是心理的疾病，對(duì)人的危害都是不可逆的。
壓力即是破壞力，也是動(dòng)力。通過(guò)本課程，讓你把壓力變成翅膀，在天空中快樂(lè)的飛翔。
【課程系列】本心智體驗(yàn)課程分為對(duì)行政單位公務(wù)員、企事業(yè)單位HR、企業(yè)中高管、營(yíng)銷人員、骨干員工等五類需要快速減壓的人員的快速減壓術(shù)系列課程。
【課程設(shè)計(jì)】
本課運(yùn)用一天（7小時(shí)）的時(shí)間，運(yùn)用如下培訓(xùn)方法進(jìn)行呈現(xiàn)：
音樂(lè)欣賞、主講導(dǎo)師現(xiàn)場(chǎng)小提琴演奏：感受美妙音樂(lè)的熏陶，通過(guò)冥想、分析等方式體驗(yàn)音樂(lè)減壓的魔力。
視頻觀賞、理念傳授：通過(guò)理論、視頻觀摩內(nèi)容的討論，了解壓力的本質(zhì)。
心理測(cè)試：通過(guò)心理測(cè)試了解你的壓力到底有多大。
四聲部打擊樂(lè)團(tuán)隊(duì)演練呈現(xiàn)、體驗(yàn)游戲：通過(guò)自己的親身體驗(yàn)、音樂(lè)游戲治療等形式，掌握正確快速的減壓方法。
【主訓(xùn)導(dǎo)師】徐佳歆（簡(jiǎn)介略）
【課程大綱】
模塊一：音樂(lè)欣賞破冰
一、開場(chǎng)播放一段音樂(lè)讓學(xué)員感受
二、進(jìn)行學(xué)員分組
模塊二：認(rèn)識(shí)壓力
一、課程策略：
采用理念傳授、視頻觀賞、團(tuán)隊(duì)分組、學(xué)員心理測(cè)試的方式，讓學(xué)員了解什么是壓力，壓力的來(lái)源，正面壓力和負(fù)面壓力的作用和影響。
二、課程內(nèi)容：
1、什么是壓力
（1）壓力的生理反應(yīng)
（2）壓力的心理反應(yīng)
（3）壓力的認(rèn)知反應(yīng)
（4）壓力的行為反應(yīng)
2、壓力的來(lái)源
（1）工作壓力
（5）生活壓力
（6）社會(huì)壓力
3、正面的壓力
4、負(fù)面的壓力
5、壓力自測(cè)——使用自測(cè)量表對(duì)自身的壓力指數(shù)進(jìn)行測(cè)量
模塊三：用音樂(lè)感受壓力管理的重要性
一、課程策略：
采用小提琴演奏不同類型音樂(lè)、學(xué)員合唱分組競(jìng)賽等方式，讓學(xué)員感受到壓力管理的重要性。
四、課程內(nèi)容：
提升領(lǐng)導(dǎo)能力，提高工作效率
壓力管理使你的生活松弛有度
壓力管理讓你在適應(yīng)社會(huì)及處理人際關(guān)系中游刃有余
模塊四：壓力管理的相關(guān)方法
一、課程策略：
采用理念傳授、學(xué)員體驗(yàn)、游戲等方式讓學(xué)員掌握壓力管理的方法。
五、課程內(nèi)容：
變革技術(shù)：消除或減弱壓力源——提升七大技能緩解壓力
主動(dòng)技術(shù)：提升情商、調(diào)整心態(tài)
反應(yīng)技術(shù)：身心放松減壓方法
（1）運(yùn)動(dòng)減壓
（7）冥想減壓
（8）幽默療法
（9）發(fā)泄療法
模塊五：用音樂(lè)讓壓力飛——快速減壓致勝法寶
一、課程策略：
采用理念傳授、音樂(lè)欣賞等方式感受音樂(lè)帶來(lái)的減壓效果，各組發(fā)布心得體會(huì)。
六、課程內(nèi)容
音樂(lè)減壓的原理
案例：運(yùn)動(dòng)員、奶牛產(chǎn)奶
減壓音樂(lè)選擇“三法則”
第一條：適合自己的——不同類型的人適合的減壓音樂(lè)
第二條：自己喜歡的
第三條：黃金三原則
律動(dòng)減壓——運(yùn)動(dòng)減壓與音樂(lè)減壓的結(jié)合
律動(dòng)活動(dòng)：蚊子舞
模塊六：讓你成為快樂(lè)的音符
一、課程策略
采用按聲部節(jié)拍演奏體驗(yàn)的方式，讓學(xué)員全身心的放松，融入到美好的音樂(lè)世界中，插上音樂(lè)的翅膀，遨游在音樂(lè)的天堂。
七、課程內(nèi)容
分聲部節(jié)拍演奏體驗(yàn)
總結(jié)：集體分享、交流感悟
職場(chǎng)人士快速減壓術(shù)培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/47126.html
已開課時(shí)間Have start time
- 徐佳歆