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團隊建設(shè)與管理培訓(xùn)機構(gòu)

課程背景：
現(xiàn)代企業(yè)中不缺少有能力的人，但每個企業(yè)都缺少有能力的團隊；在這個飛快變化和不斷創(chuàng)新的時代，成功不再是一個人的表現(xiàn)了，而是要協(xié)同企業(yè)中人與人，人與事，人與性格，人與利益等之間單位累加的關(guān)系，才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。員工是種子，團隊是土壤，只有把種子投入到適合成長的土壤里才有可能茁壯成長，成功的團隊沒有失敗的個人，但失敗的團隊沒有成功的個人，團隊建設(shè)和管理的能力已被公認為企業(yè)*持久的核心競爭力。

課程對象：
企業(yè)管理者
課程時間：
2天，12小時/天
課程場地：
企業(yè)方準備的培訓(xùn)室，有投影儀、音響設(shè)備、可移動麥克風、翻頁器、白板

課程目的：
*掌握團隊建設(shè)與提升團隊業(yè)績的方法與技巧；
*掌握日常管理中的激勵技術(shù)；
*指導(dǎo)制定企業(yè)及部門年度目標、達成目標的方法及工具

課程收益：
*明確經(jīng)理的角色、職責，了解管理的基本常識及人性的本質(zhì)
*理解團隊存在的意義，掌握團隊中建立牢固信任感、成就感的重要意義
*理解團隊分與合，人與事，管理和被管理，競爭和合作等之間的關(guān)系并掌握實踐管理技巧
*掌握有效的目標管理工具與方法、在關(guān)注人的同時迅速達成組織目標
*掌握達成目標的結(jié)果執(zhí)行方法與工具 

關(guān)鍵亮點：
*理論專業(yè)有道：精選*管理理論、最務(wù)實的選料，震撼經(jīng)理人的思維認知
*演繹生動有趣：情景式、案例式、研討式、游戲式互動設(shè)計，快樂中收獲智慧
*工具實戰(zhàn)有效：管理實戰(zhàn)分享，學訓(xùn)結(jié)合，提供輔材及工具，達到學完即用效果

課程大綱：
第一章 成功的管理
1.為什么要管理
2.管理是管什么
3.管理的基本點
4.管理的簡潔概念

第二章 成功的自我管理
1.職業(yè)化三要素
*職業(yè)化好態(tài)度
*職業(yè)化好能力
*職業(yè)化的立場
2.卓越職場表現(xiàn)
*“四心“工作
*七項基本自我技能
*四大卓越策略
3.四大忌諱-職場人該如何避免職場的雷區(qū)
*忌“懈怠”
*忌“借口”
*忌“不學習”
*忌“無目標”
4.五心上將-職場人該有怎么樣的職場心態(tài)
*務(wù)實的“心態(tài)”
*專注的“心態(tài)”
*勇敢的“心態(tài)”
*合作的“心態(tài)”
*推崇的“心態(tài)”
5.打造主人翁精神
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——責任心 
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——主人心 
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——積極心 
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——進取心 
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——成果心 
*優(yōu)秀員工心態(tài)修煉之——忠誠心

第三章 成功的團隊建設(shè)
1.團隊的作用
*三個臭皮匠，賽過諸葛亮
*團隊是企業(yè)的生存之道
*沒有人能夠獨自成功
2.團隊的發(fā)展五階段
*生存期
*磨合期
*適應(yīng)期
*發(fā)展期
*衰退期
3.團隊成員的角色定位
*如何理解角色定位
*如何應(yīng)對角色變化
*消極和積極表現(xiàn)的定位管理
4.高效團隊的溝通能力
*溝通是個變量
*有效會議溝通
*雙贏一對一溝通
*上下級溝通
5.高效團隊的創(chuàng)新能力
*為什么要創(chuàng)新？
*如何創(chuàng)新？
*創(chuàng)新的代價
6.團隊激勵
*為什么需要激勵-對人性的理解
*科學心理試驗：錢是否真的能令人快樂？
*關(guān)于激勵的兩大經(jīng)典理論
*如何激勵下屬（管理實踐經(jīng)驗分享）

第四章 成功的目標管理
1.認知目標
*什么是目標管理
*目標的重要性
*目標可以幫助我們做什么
2.目標管理三大要素
*讓目標“立”起來
*讓所有人知道目標是必須達成的
*讓所有人明白目標達成與利益相關(guān)
3.目標管理的三個層次
*企業(yè)目標
*部門目標
*個人目標
4.達成目標的五個步驟
*影響目標達成的六大因素分析
*達成目標的五個步驟

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