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中國企業(yè)培訓講師
向華為學習: 激活組織的績效激勵設(shè)計
 
講師:曾小軍、胡賽雄 瀏覽次數(shù):2566

課程描述INTRODUCTION

如何激活組織的績效激勵設(shè)計培訓

· 人事經(jīng)理

培訓講師:曾小軍、胡賽雄    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

如何激活組織的績效激勵設(shè)計培訓

核心價值:
掌握通過經(jīng)營解碼,將組織績效目標對準備客戶價值、商業(yè)價值、實現(xiàn)高目標、高壓力、高激勵
掌握組織績效方案設(shè)計,將組織績效與獎金包強關(guān)聯(lián),牽引掙錢而不是分錢
掌握個人績效方案設(shè)計,有效識別公司奮斗者,并通過獎金分配給奮斗者加滿油
掌握薪酬包設(shè)計方法,實現(xiàn)公司財務(wù)指標、人均效率、人均薪酬的均衡增長
掌握設(shè)計適合企業(yè)自身的工資、獎金、長期激勵方案
績效管理
1、缺失經(jīng)營解碼,考核過程性指標,而不是結(jié)果性指標,部門績效都完成,但公司業(yè)績沒完成。
2、職能部門長期考核本職工作,沒有“硝煙味”,經(jīng)營壓力沒有有效傳導。
3、重視個人績效,忽視組織績效,撿了芝麻丟了西瓜。
4、績效方案大一統(tǒng),沒有結(jié)合業(yè)務(wù)發(fā)展不同階段,導致新產(chǎn)品、新區(qū)域無法突破。。
5、由于績效考核方案失效,不能識別組織內(nèi)真正的有效奮斗者。
6、部門與公司博弈業(yè)績目標,公司業(yè)績目標無法下達,只有業(yè)績目標,沒有實現(xiàn)路徑。
激勵管理
1、公司業(yè)績增長緩慢,人均效率低下,人均薪酬沒有競爭力,不足以吸引和保留優(yōu)秀人才。
2、缺失薪酬包機制,員工工資、獎金沒有與公司經(jīng)營業(yè)績產(chǎn)出強關(guān)聯(lián),薪酬預(yù)算往往失控。
3、部門沒有獎金生成機制,獎金是事后授予,而不是獲取分享,獎金機制是分錢機制而不是掙錢機制。
4、薪酬結(jié)構(gòu)不合理,工資占比偏高、獎金占比偏低,薪酬保健大于激勵
5、獎金分配強調(diào)公平而不是效率,大鍋飯,沒有拉開差距,沒有給火車頭加滿油。
6、實施長期激勵方案后,老員工不奮斗,新老員工分配矛盾加劇。

課程大綱:
一、價值鏈循環(huán):企業(yè)經(jīng)營機制本質(zhì)上是利益驅(qū)動機制

1、基本假設(shè):人性、利益、效率
2、價值鏈管理:價值創(chuàng)造、價值評價、價值分配
3、什么是華為認可的績效
4、價值評價的標尺:為客戶創(chuàng)造價值
5、績效管理的導向
6、績效管理的對象:流程績效、組織績效、個人績效

二、價值評價:力出一孔
1、從公司戰(zhàn)略到組織績效
. 戰(zhàn)略解碼的源頭:客戶價值主張
. 關(guān)鍵戰(zhàn)略舉措解碼公司級KPI
. 典型主體的獨特價值定位
. 公司級KPI分解到部門級KPI
. 不同業(yè)務(wù)發(fā)展階段的研發(fā)和營銷KPI設(shè)計
. 研發(fā)和營銷部門指標相互依存:擰麻花形成合力
. 組織KPI原則:責任結(jié)果導向
. 組織績效考核方法與模板
. 組織績效的誤區(qū):“俄羅斯套娃”與“躺銀階層”
2、從組織績效到個人績效
. 個人績效考評的方法與模板:PBC 
. 個人績效考評:考為主,評為輔
. 不同層級員工的考評方式
. 個人績效管理步驟
. 個人績效管理誤區(qū)

三、價值分配:利出一孔
1、激勵要為戰(zhàn)略服務(wù)
. 對激勵體系建設(shè)的宏觀思考
. 戰(zhàn)略對激勵的訴求
. 要建立什么樣的激勵體系(激勵導向、激勵體系架構(gòu)、激勵的管理和實施)
2、以奮斗者為本,導向奮斗和沖鋒
. 華為工資/獎金/長期激勵的基本假設(shè)
. 華為工資/獎金/長期激勵的導向
. 華為以奮斗者為本的激勵
. 華為激勵架構(gòu)設(shè)計:組織、個人、物質(zhì)激勵、非物質(zhì)激勵
3、利出一孔,牽引價值創(chuàng)造
. 華為薪酬包結(jié)構(gòu)與導向:工資包、獎金包、戰(zhàn)略預(yù)算
. 華為薪酬包預(yù)算流程:人員效率與業(yè)績增長
. 華為工資包設(shè)計:E/R,E/M
. 華為工資管理機制:以崗定級、以級定薪、人崗匹配、易崗易薪
. 華為獎金包設(shè)計:獲取分享制與授予制
. 華為股權(quán)激勵設(shè)計:虛擬受限股、TUP
. 華為不同群體的激勵需求分析
. 華為整體激勵有效性設(shè)計:營造怕失去的機制

如何激活組織的績效激勵設(shè)計培訓


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/41271.html

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    參加課程:向華為學習: 激活組織的績效激勵設(shè)計

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