課程描述INTRODUCTION
物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端技術培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端技術培訓
課程對象:渴望了解物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端發(fā)展趨勢和技術的各層級項目成員。
課程背景:
物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端將成為繼互聯(lián)網(wǎng)之后下有一個萬億級數(shù)的產(chǎn)業(yè)。物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端目前的發(fā)展還停留在初級階段,存在的主要問題是沒有開發(fā)的思維,產(chǎn)業(yè)鏈不完整,行業(yè)企業(yè)間存在壁壘,缺少非常成功的應用,標準不統(tǒng)一等。本課程詳細介紹物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端的現(xiàn)狀、發(fā)展、案例和技術發(fā)展。
課程目標:
1.了解物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端的基本知識
2.物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端發(fā)展現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)趨勢
3.物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端核心技術和解決方案
課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、視頻觀賞等形式。
課程大綱:
第一篇:物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢和技術
一、物聯(lián)網(wǎng)起源
1.傳統(tǒng)工業(yè)發(fā)展已經(jīng)臨近天花板
2.工業(yè)領域面臨的跨界威脅前所未有
3.第四次工業(yè)革命-引發(fā)全方位產(chǎn)業(yè)變革
4.新一代信息技術的大爆發(fā)開啟新智慧
5.什么是物聯(lián)網(wǎng)
6.物聯(lián)網(wǎng)的關鍵特征
二、中國物聯(lián)網(wǎng)政策和產(chǎn)業(yè)鏈
1.物聯(lián)網(wǎng)與國家戰(zhàn)略
2.物聯(lián)網(wǎng)未來的發(fā)展規(guī)模
3.五大物聯(lián)網(wǎng)快速催生十大產(chǎn)業(yè)供應鏈革新
4.物聯(lián)網(wǎng)的理解誤區(qū)
5.物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展之六大瓶頸
6.物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)格局
7.物聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈
8.官產(chǎn)學研商結(jié)合的發(fā)展模式
9.物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新商業(yè)模式分析
三、物聯(lián)網(wǎng)的技術基礎
1.物聯(lián)網(wǎng)簡介——泛在網(wǎng)五層結(jié)構(gòu)
2.中國移動定義的物聯(lián)網(wǎng)結(jié)構(gòu)
3.感知層介紹
4.物聯(lián)網(wǎng)關鍵技術
5.RFID 射頻識別技術
6.移動通信+二維碼
7.5G通信技術
四、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應用方案
1.物聯(lián)網(wǎng)與智慧生產(chǎn)
2.物聯(lián)網(wǎng)在物流和智能交通行業(yè)應用
3.物聯(lián)網(wǎng)在城市管理中應用
4.物聯(lián)網(wǎng)在食品安全管理中應用
5.物聯(lián)網(wǎng)在汽車信息化中應用
6.物聯(lián)網(wǎng)在智能家居中信息化應用
7.物聯(lián)網(wǎng)在環(huán)境保護中信息化應用
五、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)存在的機遇和挑戰(zhàn)
1.手機物聯(lián)網(wǎng)
2.車聯(lián)網(wǎng)
3.智慧政府-政府公共服務平臺
4.智慧物流-極速物流
第二篇:可穿戴智能終端技術
一、行業(yè)新機遇,智能可穿戴設備
1.兩種主流分類方法
2.智能可穿戴式設備特征
3.2016年進入啟動期
4.可穿戴設備產(chǎn)品展示
二、智能可穿戴設備市場產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析
1.智能可穿戴設備市場宏觀利好因素
2.大量資本進入中國智能可穿戴設備市場
3.未來智能可穿戴設備的創(chuàng)新突破方向
三、智能可穿戴設備市場認知度
1.智能可穿戴設備消費者認知度
2.可穿戴設備消費者購買力
3.消費者對智能可穿戴設備的功能興趣
4.消費者獲取智能可穿戴設備信息的渠道
四、智能可穿戴設備商業(yè)模式
1.硬件銷售
2.系統(tǒng)平臺與應用開發(fā)
3.大數(shù)據(jù)及相關服務
4.多種盈利模式相互疊加
五、智能可穿戴設備關鍵模塊技術
1.可穿戴計算-主控芯片處理器(AP)和 MCU
2.操作系統(tǒng)OS
3.通信技術
4.傳感器
5.顯示屏
6.核心材料、電路和結(jié)構(gòu)研究
解決方案分析:基于MCU的電子記步器方案、Echo 智能運動手表方案、Smart 項鏈方案、Maxim 生命體征監(jiān)測服(Fit)方案
六、智能可穿戴設備核心應用技術
1.自然語言處理
2.增強現(xiàn)實
3.用戶分析
4.語控和人機交互技術系統(tǒng)
5.十大植入式可穿戴設備
6.物聯(lián)網(wǎng)與大數(shù)據(jù)的關系架構(gòu)
7.國際主流健康大數(shù)據(jù)云服務平臺
8.智能可穿戴--涉及知識技術體系
詳例分析:谷歌眼鏡(Google Project Glass)構(gòu)造和技術實現(xiàn)
七、智能可穿戴設備廠商面臨的問題和挑戰(zhàn)
1.多為智能手機“配件”,獨立性不強
2.費用昂貴,滲透率較低
3.技術尚成熟,尤其在健康和醫(yī)療相結(jié)合的領域
4.突破硬件局限,豐富應用開發(fā),拓展產(chǎn)品能力
5.產(chǎn)業(yè)鏈脫節(jié)
6.隱私問題
八、智能可穿戴設備市場前景展望及趨勢
1.移動互聯(lián)網(wǎng)主要入口,徹底改變?nèi)说纳罘绞?br />
2.人機交互成為重點突破方向
3.整合與細分趨勢并存
4.智能可穿戴計算設備產(chǎn)業(yè)鏈重要參與者
5.智能可穿戴設備市場交易規(guī)模將維持較快增長
物聯(lián)網(wǎng)及可穿戴智能終端技術培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/41213.html
已開課時間Have start time
- 馬兆林
預約1小時微咨詢式培訓
教練技術內(nèi)訓
- 教練型管理者:部署培育與輔 宋致旸
- 管理者全面帶教技術——“傳 宋致旸
- 教練式帶徒的有效管理大綱 劉艷萍
- 《教練式溝通與輔導》 呂翠
- 化水載舟---領導魅力提升 常峰源
- 《教練式輔導技巧課程》 史明
- 教練賦能——輔導反饋與激勵 賀君宏
- 領導力與管理技能:《教練式 馮頌陽
- 帶教導師的輔導技能提升 孫曉輝
- 教練式輔導與發(fā)展他人 羅建華
- 和衷共濟:心理教練技術在員 呂翠
- 薪火傳承——導師角色認知轉(zhuǎn) 羅建華