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《目標(biāo)與計(jì)劃管理》課程培訓(xùn)

課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)及掌握制定有效的目標(biāo)及計(jì)劃，提升目標(biāo)與計(jì)劃的執(zhí)行力。
培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理者
課時(shí)安排：2天

課程大綱：
第一單元    管理運(yùn)營第一步：計(jì)劃
討論：為什么好的計(jì)劃卻屢屢落實(shí)不了？
一、計(jì)劃的前提是科學(xué)決策
案例：決策不僅僅是拍板
1、科學(xué)決策的依據(jù)：天時(shí)、地利、人和
. 把握天時(shí)-----企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
. 利用地利-----實(shí)現(xiàn)企業(yè)有效定位
. 依靠人和-----構(gòu)建強(qiáng)勢領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
2、實(shí)踐是科學(xué)決策的*途徑
. 目標(biāo)VS問題
. 分析問題
. 制定對策
. 優(yōu)選對策
. *對策
. 拍板
重要提示：企業(yè)*的錯(cuò)誤莫過于決策失誤
3、如何制定目標(biāo)
. 目標(biāo)的內(nèi)涵
. 制定目標(biāo)的原則
. 目標(biāo)的制定與分解
實(shí)戰(zhàn)演練：根據(jù)提供的企業(yè)素材制訂目標(biāo)
二、什么是計(jì)劃
1、計(jì)劃的內(nèi)涵
2、目標(biāo)計(jì)劃的方向
3、方法計(jì)劃決定做事的方式
4、行動(dòng)計(jì)劃
三、制訂計(jì)劃的五個(gè)步驟
1、決策
2、制訂目標(biāo)計(jì)劃
3、分解目標(biāo)計(jì)劃
4、制訂行動(dòng)計(jì)劃
5、為計(jì)劃規(guī)劃時(shí)間
實(shí)戰(zhàn)演練：根據(jù)上題制訂任務(wù)計(jì)劃、目標(biāo)計(jì)劃、方法計(jì)劃、行動(dòng)計(jì)劃
四、為什么好的計(jì)劃總是不能落地
案例分析：計(jì)劃為何難以實(shí)現(xiàn)？
. 目標(biāo)過高
. 策略不當(dāng)
. 計(jì)劃不嚴(yán)
. 能力不夠
. 資源不足
. 執(zhí)行不力
. 過程失控
. 糾偏不力
. 績效失靈
. 經(jīng)驗(yàn)不足
小組討論：如何改進(jìn)以上原因
避免計(jì)劃落空的十大對策

第二單元  落實(shí)計(jì)劃是執(zhí)行力的引擎
討論：怎樣提高企業(yè)的執(zhí)行力？落實(shí)難的根本原因是什么？
一、什么是落實(shí)
1、落實(shí)模型
2、落實(shí)的常用工具和方法
. 看板
. 循環(huán)輔導(dǎo)
. 會(huì)議的力量
. 計(jì)劃和總結(jié)看板
. 發(fā)現(xiàn)問題和解決問題看板
. 督察督辦看板
. 成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)看板
. 看板案例分析
朝哪兒跑：目標(biāo)計(jì)劃看板
制定規(guī)則：原則看板
劃定跑道：方法計(jì)劃看板
怎么跑：行動(dòng)計(jì)劃看板
跑步教習(xí)：循環(huán)輔導(dǎo)看板
會(huì)議落實(shí)看板
巡道員：抽查巡查看板
階段性總結(jié)：存在問題看板
成功經(jīng)驗(yàn)看板
授權(quán)看板
實(shí)戰(zhàn)演練：學(xué)會(huì)應(yīng)用看板管理
三、執(zhí)行是落實(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)
1、執(zhí)行貫穿于計(jì)劃全過程
2、執(zhí)行三個(gè)層面的含義
團(tuán)體游戲：有效執(zhí)行
四、管控是執(zhí)行計(jì)劃的保障
1、控制的定義
2、管理中構(gòu)成控制的三個(gè)條件
團(tuán)體游戲：有效控制
五、如何提高中層管理者執(zhí)行力
1、檢驗(yàn)執(zhí)行的四大標(biāo)準(zhǔn)（力度、速度、方法、方向）
討論分析：企業(yè)執(zhí)行不力的六大原因
2、提高執(zhí)行力的對策
. 企業(yè)高層執(zhí)行力的提升對策
. 企業(yè)中層執(zhí)行力的提升對策
. 企業(yè)基層執(zhí)行力的提升對策
3、透過案例學(xué)落實(shí)
綜合實(shí)戰(zhàn)：根據(jù)企業(yè)背景材料設(shè)計(jì)目標(biāo)計(jì)劃體系

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