課程描述INTRODUCTION
互聯(lián)網(wǎng)+銀行大數(shù)據(jù)分析
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)+銀行大數(shù)據(jù)分析
【課程收益】
(1)掌握互聯(lián)網(wǎng)+及互聯(lián)網(wǎng)思維的基本內(nèi)涵和特征
(2)掌握互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代的金融理念
(3)掌握大數(shù)據(jù)時代金融商業(yè)模式
(4)掌握銀行市場營銷的大數(shù)據(jù)價值
(5)掌握互聯(lián)網(wǎng)背景下銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新模式
(6)掌握銀行大數(shù)據(jù)應用與獲取方式
【課程形式】
分組學習(每組8~10人)+理論講解(1/4是理論)+案例分析+
提問互動(大量隨機提問)+角色扮演+現(xiàn)場策劃(模擬)+分享總結(jié)
【課程大綱】
第一講:互聯(lián)網(wǎng)+及互聯(lián)網(wǎng)思維解讀
(1)互聯(lián)網(wǎng)+內(nèi)涵與國家戰(zhàn)略
(2)價值鏈層面:用戶思維與大數(shù)據(jù)思維
(3)產(chǎn)業(yè)鏈層面:跨界思維
(4)研發(fā)與生產(chǎn)環(huán)節(jié):迭代思維、*思維與簡約思維
(5)戰(zhàn)略與商業(yè)模式層面:平臺思維
(6)售后及客服層面:社會化思維與流量思維
第二講:互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)時代的金融理念
(1)認知大數(shù)據(jù)
(2)金融就是大數(shù)據(jù)
(3)現(xiàn)代金融融資模式
(4)互聯(lián)網(wǎng)融資淡化銀行
(5)現(xiàn)代金融支付模式
(6)銀行之外的支付體系
第三講:大數(shù)據(jù)時代金融商業(yè)模式
(1)大數(shù)據(jù)時代顛覆交流模式
(2)科技引導商業(yè)互動模式
(3)用戶數(shù)據(jù)建立口碑營銷模式
(4)數(shù)據(jù)體驗自動系統(tǒng)銀行營銷模式
(5)電商根據(jù)淘寶數(shù)據(jù)布局
(6)大數(shù)據(jù)融合企業(yè)品牌文化
第四講:銀行市場營銷的大數(shù)據(jù)價值
(1)利用大數(shù)據(jù)針對性營銷
(2)反向思維認知數(shù)據(jù)價值
(3)數(shù)據(jù)安全的隱私保護
(4)數(shù)據(jù)鏈條的邏輯效應
(5)大數(shù)據(jù)跨界整合商業(yè)價值
第五講:互聯(lián)網(wǎng)背景下銀行大數(shù)據(jù)創(chuàng)新模式
(1)大數(shù)據(jù)直接金融交易取代傳統(tǒng)銀行
(2)大數(shù)據(jù)征信貸款模式
(3)行為數(shù)據(jù)保險定價模式
(4)眾籌融資網(wǎng)絡貸款模式
(5)證券投資引導模式
第六講:銀行大數(shù)據(jù)應用與獲取方式
(1)大數(shù)據(jù)優(yōu)化管理決策與案例
(2)大數(shù)據(jù)實施精準營銷與案例
(3)微信公眾號與小程序大數(shù)據(jù)獲取
(4)利用網(wǎng)紅IP打造獲取大數(shù)據(jù)
(5)通過事件病毒式營銷獲取大數(shù)據(jù)
(6)線上線下媒體整合營銷獲取大數(shù)據(jù)
互聯(lián)網(wǎng)+銀行大數(shù)據(jù)分析
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37500.html
已開課時間Have start time
- 劉華鵬
預約1小時微咨詢式培訓
大數(shù)據(jù)課程內(nèi)訓
- 大數(shù)據(jù)時代下服務營銷新思維 秦超
- 商業(yè)銀行數(shù)據(jù)治理體系建設實 馬慶
- 《零售行業(yè)社群團購運營》 陳蕊
- 管理者數(shù)據(jù)能力晉級 宋致旸
- 企業(yè)區(qū)塊鏈技術(shù)的應用場景與 李璐
- 數(shù)字媒體和數(shù)字教學 鐘理勇
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與新質(zhì)生產(chǎn)力 盧森煌
- 《企業(yè)數(shù)據(jù)管理與數(shù)據(jù)資產(chǎn)化 張光利
- 數(shù)字金融與智能金融下的智慧 盧森煌
- 《小紅書運營策劃與執(zhí)行》 黃光偉
- 數(shù)字經(jīng)濟基礎和企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn) 盧森煌
- 大數(shù)據(jù)行業(yè)的現(xiàn)狀與熱點 徐全