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電力工程安全管理

【課程對象】各個領(lǐng)域安全責(zé)任人、管理者
【課程目的】提升廣大職工安全意識 把良好安全習(xí)慣落實到工作和生活當中

【課程前言】
數(shù)據(jù)一：據(jù)統(tǒng)計2001年到2009年8月，我國在受限空間中作業(yè)因種毒、窒息而導(dǎo)致的一次死亡3人及以上事故為668起。，死亡人數(shù)共2699人。每年平均300多人。
數(shù)據(jù)二：近10年來，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年1月至10月，全國就發(fā)生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財產(chǎn)損失20.2億元，死亡人數(shù)比去年增加1618人，上升1.9%。
數(shù)據(jù)三：據(jù)公安部消防局統(tǒng)計, 2015年，全國共接報火災(zāi)33.8萬起，造成1742人死亡、1112人受傷，直接財產(chǎn)損失39.5億元。
數(shù)據(jù)四：根據(jù)事故統(tǒng)計分析，90％的事故是由于直接違章所造成的，尤其突出的是，這些違章大都是頻發(fā)性或重復(fù)性的出現(xiàn)。
在各項安全事故的調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)的安全事故都和管理者的疏忽大意，操作者意識上不重視，沒有掌握基本的事故防患知識，沒有按照操作規(guī)范和流程進行作業(yè)有直接的關(guān)系。所以如何提升廣大員工及管理者的安全防患意識，如何讓他們掌握簡單有效的操作知識，如何讓他們心甘情愿的落實，是眾多管理單位的難點。
本課程結(jié)合結(jié)合單位安全特點、安全心理學(xué)，結(jié)合大量的活生生的案例分解，可以從意識、知識、實際操作技能等方面全面提升廣大員工的安全素養(yǎng)。

【課程特點】結(jié)合實際案例、從事故本身啟發(fā)人性思考系統(tǒng)分析
【課程對象】現(xiàn)場管理人員、企業(yè)班組長、安全管理人員
【課程時間】2天版

【課程綱要】
第一單元  電力安全生產(chǎn)—事故頻發(fā)的真相
1、行業(yè)安全現(xiàn)狀形勢嚴峻
A、事故之殤
B、確保安全為了誰？
2、安全法規(guī)那么多，為什么安全猶如走鋼絲
3、什么來決定我們的行為？
4、安全法規(guī)的落實關(guān)注點在哪里？
5、*安全管理經(jīng)驗
6、企業(yè)安全文化頻譜

第二單元  電力安全生產(chǎn)—事故真兇
1、事故的真兇是什么？
A、海因希里法則的剖析
B、墨菲定律的剖析
C、佛洛伊德——冰山理論的剖析
D、事故發(fā)生的因果法則的剖析
2、違章事故案例真相分析1
3、違章事故案例真相分析2
4、違章事故案例真相分析3
5、違章事故案例真相分析4

第三單元  電力安全生產(chǎn)—習(xí)慣性違章
1、習(xí)慣性違章的特點
2、習(xí)慣性違章的心理分析
A、行為后果期望值過高
B、不良文化氛圍影響
C、能力估計過低
D、能力估計過高
E、習(xí)慣性違章的表現(xiàn)
F、防范與杜絕習(xí)慣性違章

第四單元 電力安全生產(chǎn)—執(zhí)行智慧
1、性格與安全
A、五行性格特點
B、不同性格安全管理之道
2、情緒與安全
A、員工情緒與安全生產(chǎn)的關(guān)系
B、情緒的真相
C、化解情緒的5大法寶
3、傳統(tǒng)文化安全心法之應(yīng)用
4、班會的管理
A、班會員工狀態(tài)察覺
B、氣氛引導(dǎo)
C、士氣激勵
D、內(nèi)容要求

5、修覺知力，修智慧，修包容
A、素位而求 盡職盡責(zé)
B、防小慎微 攻心為上
C、安全執(zhí)行者需“三容”
E、安規(guī)執(zhí)行之十六大口訣
.現(xiàn)場安全管理綜述
1、觸目驚心的數(shù)字
2、安全生產(chǎn)形勢嚴峻的原因和對策
3、電力安全生產(chǎn)的重要意義
.安全生產(chǎn)責(zé)任制
1、安全生產(chǎn)的管理目標
2、安全生產(chǎn)責(zé)任制
3、安全活動促生產(chǎn)

第二單元  電力企業(yè)安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理基礎(chǔ)
.班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理
1、現(xiàn)場管理的標準和管理制度
2、班組長安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理的法則
3、現(xiàn)場安全監(jiān)控與檢查技巧
.安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理相關(guān)理論
1、事故致因理論
2、軌跡交叉論
3、多米諾骨牌論（因果鏈鎖論）
4、能量轉(zhuǎn)移論（能量意外釋放理論）
5、綜合事故模式理論

第三單元  電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理的系統(tǒng)分析
.電力生產(chǎn)現(xiàn)場設(shè)備管理系統(tǒng)
1、建立健全設(shè)備臺帳
2、全體職工參與設(shè)備管理
.電力生產(chǎn)作業(yè)流程管理系統(tǒng)
1、第一步發(fā)掘問題
2、第二步選定題目
3、第三步追查原因
4、第四步 分析資料
5、第五步提出辦法
6、第六步 選擇對策
7、草擬行動
8、成果比較
9、標準化
.電力生產(chǎn)作業(yè)人機管理系統(tǒng)
1、人的技能、意識管理
2、設(shè)備的穩(wěn)定性
.電力生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境管理系統(tǒng)

第四單元  電力安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理的基本方法
.班組安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理理念
1、電力企業(yè)開展安全生產(chǎn)的思想基礎(chǔ)
2、“以人為本”的管理理念
3、應(yīng)用人本原理的原則
.現(xiàn)場安全生產(chǎn)激勵理念
1、執(zhí)行力開發(fā)的關(guān)鍵是激勵
2、從“讓子彈飛”看執(zhí)行力
3、《狼圖騰》看國人的執(zhí)行性
4、“打工心態(tài)”的改變

第五單元  安全生產(chǎn)現(xiàn)場精益化管理
.視頻引入6S概念建立
1、企業(yè)推行6S前的問題
2、6S概念的建立
.1S—整理
1、含義
2、推行重點
3、區(qū)分必要品和非必要品的標準
4、互動環(huán)節(jié)
.2S----整頓
1、含義
2、推行重點
3、標示化管理
4、顏色管理
5、防呆法管理
6、安全宣傳看板
.3S----清掃
1、含義
2、清掃的推行重點
3、清掃和打掃衛(wèi)生的區(qū)別
4、互動環(huán)節(jié)

.4S----清潔
1、含義
2、推行重點
3、清潔的標準化
.5S----素養(yǎng)
1、含義
2、推行重點
3、推行的具體步驟
.6S----安全
1、安全意識的培養(yǎng)
2、安全事故原因剖析
3、安全隱患的排除方法
4、行為心理調(diào)控管理
5、安全預(yù)警救援管理
.現(xiàn)場安全精益化管理
1、安全、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的精益思想
2、精益生產(chǎn)追求的核心目標零缺陷管理

第六單元  現(xiàn)場安全管理情緒壓力與風(fēng)險管理
.現(xiàn)場主管情緒管理
1、個人EQ情緒管理的能力體現(xiàn)
2、全力提升EQ能力
3、情緒的干擾源
.安全生產(chǎn)危險點預(yù)控管理
1、企業(yè)的安全文化
2、企業(yè)的安全保障
3、執(zhí)行行為的粗放
4、安全意識的淡薄
5、安全技能與安全意識
.安全意識建設(shè)層面

第七單元  電力員工的壓力來源，說說你的壓力
.工作責(zé)任大，技術(shù)性很強
.工作性質(zhì)的艱苦性和危險性
.偶然因素和自然條件造成設(shè)備和線路的故障
.等等······

第八單元 如何在工作中釋放和緩解壓力，并找到快樂
1、如何在工作中尋找快樂．
.專業(yè) 有興趣 突發(fā)事件解決后的收獲與滿足
２、什么是快樂工作？
.積極主動 認真負責(zé) 不抱怨
3、什么能帶給我們持續(xù)的快樂？
.成功和感恩會帶給我們持續(xù)的快樂
.改變不了的事情，就改變對待事情的態(tài)度
.發(fā)現(xiàn)美好，樂觀豁達
.知足常樂，正確比較
.看自己擁有的，不看自己沒有的
.甜苦辣才是真正的人生

第九單元 電力員工積極心態(tài)培養(yǎng)
.電力行業(yè)員工什么是積極心態(tài)？----積極心態(tài)的力量
.電力行業(yè)員工積極心態(tài)與消極心態(tài)對工作的影響？
.工作中為什么沒有激情，沒有士氣？--如何變消極為積極
.電力行業(yè)員工如何建立積極的信念
.如何建立積極的心態(tài)

第十單元 電力員感恩心態(tài)培養(yǎng)
1、感恩的偉大秘密：
.感恩的越多 得到的越多
.養(yǎng)成感恩的習(xí)慣：常懷感恩的心  多講感恩的話  多做感恩的事
第十一單元 總結(jié)

電力工程安全管理