課程描述INTRODUCTION
簡(jiǎn)報(bào)技巧課程
培訓(xùn)講師：高思研
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
簡(jiǎn)報(bào)技巧課程
【課程說(shuō)明】：
簡(jiǎn)報(bào) (Presentation) 是企業(yè)人在商業(yè)活動(dòng)及組織內(nèi)部溝通中不可缺少的重要工作。今日有人又稱為群體溝通或多媒體溝通。廣義的“簡(jiǎn)報(bào)”，是雙向交談以創(chuàng)造共同目標(biāo)，或解決雙方問(wèn)題的溝通行為。通過(guò)陳述、分析、佐證、結(jié)論以促進(jìn)溝通，達(dá)成共識(shí)，或經(jīng)由問(wèn)題發(fā)生、交換觀點(diǎn)、匯集、歸納而延續(xù)合作關(guān)系。無(wú)論是向客戶展示我們的產(chǎn)品，還是向公司領(lǐng)導(dǎo)提交工作提案，簡(jiǎn)潔高效的表達(dá)技巧都是成功不可缺少的重要環(huán)節(jié)。本課程旨在為管理人員提供實(shí)用而系統(tǒng)的訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)員專業(yè)形象及影響力，培養(yǎng)學(xué)員有效規(guī)劃簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容與整體性的能力，從而向商務(wù)伙伴及同事傳遞自信與專業(yè)的信息，進(jìn)而提升職場(chǎng)工作績(jī)效。
【培訓(xùn)對(duì)象】：公司經(jīng)理層和主管
【培訓(xùn)收益】：根據(jù)學(xué)員工作問(wèn)題而現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)回答，解決并提高學(xué)員的應(yīng)用技能。
【課時(shí)安排】：1天
【培訓(xùn)形式】：實(shí)戰(zhàn)演練、點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo)、案例講授
【課程目標(biāo)】：
1、掌握專業(yè)簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)的技巧，做到結(jié)構(gòu)清晰、重點(diǎn)突出、邏輯性強(qiáng)；
2、提升簡(jiǎn)報(bào)的感染力和處理突發(fā)問(wèn)題的能力；
3、提升簡(jiǎn)報(bào)資料開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)的出彩技能，使簡(jiǎn)報(bào)效果生動(dòng)、精彩；
4、學(xué)習(xí)如何通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)的呈現(xiàn)過(guò)程建立良好的溝通基礎(chǔ)。
【課程內(nèi)容】：
課程導(dǎo)入：我們的簡(jiǎn)報(bào)存在哪些問(wèn)題？（10分鐘）
1、為什么需要做簡(jiǎn)報(bào)？
2、對(duì)方關(guān)心什么？
3、對(duì)方需要什么？
4、我們的簡(jiǎn)報(bào)需要達(dá)到什么目的？
5、什么樣的簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)才是成功的？
總結(jié)與分享：
一、成功的簡(jiǎn)報(bào)（1hr）
1、簡(jiǎn)報(bào)技巧的重要性
2、簡(jiǎn)報(bào)的作用與意義
3、簡(jiǎn)報(bào)者面臨的挑戰(zhàn)
4、不同觀眾的簡(jiǎn)報(bào)技巧
l面對(duì)公眾的簡(jiǎn)報(bào)
l面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的簡(jiǎn)報(bào)
l面對(duì)下屬的簡(jiǎn)報(bào)
l面對(duì)客戶的簡(jiǎn)報(bào)
l面對(duì)協(xié)作者的簡(jiǎn)報(bào)
l面對(duì)利益相關(guān)者的簡(jiǎn)報(bào)
5、不同類型簡(jiǎn)報(bào)的特色與要點(diǎn)
l綜合各維度標(biāo)準(zhǔn)的界定
l掌握關(guān)鍵重點(diǎn)
l典范類型的案例解析
6、成功簡(jiǎn)報(bào)的5P
l調(diào)研Probe
l計(jì)劃Plan
l練習(xí)Practice
l表達(dá)Present
l回顧過(guò)程Process
二、簡(jiǎn)報(bào)的準(zhǔn)備技巧（1hr）
案例分析：不成功的簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)最常見(jiàn)的問(wèn)題？
（最常見(jiàn)的三類問(wèn)題：目標(biāo)不清、結(jié)構(gòu)混亂、展示不力）
1、成功簡(jiǎn)報(bào)的預(yù)先準(zhǔn)備
l設(shè)定簡(jiǎn)報(bào)參數(shù)
l建立聽(tīng)眾檔案
l如何將簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容導(dǎo)入自己的已知范圍
l找出尚需努力的范圍
l不同類型簡(jiǎn)報(bào)的主體規(guī)劃
l不同類型簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)語(yǔ)設(shè)計(jì)
l將內(nèi)容概括成預(yù)案
2、簡(jiǎn)報(bào)的準(zhǔn)備：從頭開(kāi)始
l充分的準(zhǔn)備決定簡(jiǎn)報(bào)的成敗
l了解簡(jiǎn)報(bào)形式
l了解簡(jiǎn)報(bào)的主題。
l決定目的，聽(tīng)眾在聽(tīng)完簡(jiǎn)報(bào)后的反應(yīng)
l分析聽(tīng)眾
l對(duì)3P（People、Purpose、Place）的分析
l收集材料
l組織收集到的信息
l論證自己的觀點(diǎn)
l簡(jiǎn)報(bào)的設(shè)計(jì)
l制作簡(jiǎn)報(bào)文檔
l索引卡（Index Card）的準(zhǔn)備及時(shí)間設(shè)定
3、演練：小組準(zhǔn)備簡(jiǎn)報(bào)預(yù)案和確定簡(jiǎn)報(bào)主題
三、簡(jiǎn)報(bào)的結(jié)構(gòu)化思考與形象化表達(dá)（2.5hr）
1、為什么要用金字塔結(jié)構(gòu)
l了解基本概念
l學(xué)習(xí)金字塔原理
2、金字塔內(nèi)部的結(jié)構(gòu)
l建立縱向的關(guān)系
l練習(xí)1：引導(dǎo)縱向的“疑問(wèn)/回答”式對(duì)話
l建立橫向的關(guān)系
l練習(xí)2：演繹推理
l練習(xí)3：歸納推理
3、 如何提煉思想
l認(rèn)識(shí)3種邏輯順序
l練習(xí)4：確認(rèn)邏輯順序
l練習(xí)5：找出基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)
4、 如何構(gòu)建你自己的金字塔
l序言的寫(xiě)法
l練習(xí)6：決定讀者遇到的第一個(gè)問(wèn)題
l練習(xí)7：套用S-C-Q程序
l歸納推理與演繹推理的比較
l練習(xí)8：在歸納邏輯與演繹邏輯之間選擇
5、 更多建立金字塔結(jié)構(gòu)的練習(xí)
l演練：工作簡(jiǎn)報(bào)、專題簡(jiǎn)報(bào)、會(huì)議簡(jiǎn)報(bào)
四、發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)（1.5hr）
1、?如何使得簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)的更加生動(dòng)
l開(kāi)場(chǎng)白：引發(fā)聽(tīng)眾興趣
l預(yù)告：主題（中心思想）
l說(shuō)明：主要的和次要的概念
l利益：這些概念對(duì)聽(tīng)眾有什么意義
l回顧：告訴聽(tīng)眾我們講過(guò)了什么
l結(jié)論：聽(tīng)眾現(xiàn)在該知道什么或做什么
2、發(fā)表簡(jiǎn)報(bào)注意事項(xiàng)
l設(shè)計(jì)獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白
l時(shí)間控制、營(yíng)造互動(dòng)環(huán)境
l問(wèn)答技巧
l強(qiáng)化聽(tīng)眾注意力和記憶力的技巧
l回顧檢討
3、專業(yè)簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)技巧
l形象呈現(xiàn)要領(lǐng)
l如何不忘稿成功呈現(xiàn)
l呈現(xiàn)中的有聲語(yǔ)言表達(dá)技巧
l呈現(xiàn)中的無(wú)聲語(yǔ)言表達(dá)技巧
l呈現(xiàn)中的語(yǔ)音應(yīng)用技巧
l從好萊塢大片到*幻燈片
l如何介紹你的PPT（啟、承、轉(zhuǎn)、合）
4、演練：分組進(jìn)行簡(jiǎn)報(bào)呈現(xiàn)，每組選派一位學(xué)員代表演練，講師點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)
課程總結(jié)與回顧
簡(jiǎn)報(bào)技巧課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/33776.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 高思研