課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃培訓
【課程大綱】
第一模塊:發(fā)展環(huán)境——如何瞄準和定位移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展價值
第一節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展
四大現(xiàn)狀
討論:ios以付費應(yīng)用為主,安卓以免費應(yīng)用為主
四大趨勢
第二節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展內(nèi)涵
移動互聯(lián)網(wǎng)價值鏈
移動互聯(lián)網(wǎng)代表十大趨勢融合
探討:國外電信運營商如何擁抱移動互聯(lián)網(wǎng)
有圍墻的花園
無圍墻的花園
圍墻之外第三種選擇
第二模塊:內(nèi)容為王——如何研發(fā)爆發(fā)式的移動互聯(lián)應(yīng)用產(chǎn)品
移動互聯(lián)網(wǎng)-大眾時代來臨
第一節(jié):互聯(lián)網(wǎng)十大影響力應(yīng)用
第二節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)時代用戶需求
解讀:微博
第三節(jié):移動互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)思路
第四節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用未來發(fā)展熱點與趨勢
解讀:定位應(yīng)用
下一代移動互聯(lián)網(wǎng)展望
第三模塊:價值探索——如何重塑運營商的商業(yè)價值
解讀:蘋果盈利模式
注重內(nèi)容和應(yīng)用的聚合與銷售平臺的建設(shè)
核心:娛樂內(nèi)容提供+應(yīng)用提供
四大支撐
過期的絕技
第一節(jié):借鑒——互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)商業(yè)模式借鑒
第二節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式
電信運營商主導:平臺+服務(wù)
終端廠商主導:“終端+應(yīng)用”
信息服務(wù)提供商:軟件+門戶
第三節(jié):移動互聯(lián)網(wǎng)十類典型經(jīng)營模式
第四節(jié):電信運營商移動互聯(lián)時代三種商業(yè)模式
圍墻模式
管道模式
渠道模式
探討:MM運營
新整合:自有業(yè)務(wù)+互聯(lián)應(yīng)用綜合營銷平臺
新模式:
第五節(jié):各類移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)商業(yè)模式探討
移動終端—iPhone與運營商合作分成盈利
移動門戶—NTTDoCoMo內(nèi)容收益共享
手機電視—廣電集團與運營商分成包月套餐收入
移動電子商務(wù)另外四種主要運營模式
移動支付四種主要運營模式
手機廣告—分眾傳媒與運營商分成廣告服務(wù)收入
手機游戲—空中網(wǎng)按游戲時間和增值服務(wù)收費
手機音樂—TOM音樂與運營商分成音樂服務(wù)收入
第四模塊:融通聚力——三維領(lǐng)導力塑造
第一節(jié):雙贏思維、輔佐上司
了解上司:為輔佐上司打下基礎(chǔ)
交流匯報:日常工作配合上司
批評表揚:正面看待上司的負面打擊
第二節(jié):設(shè)身處地、輔助同僚
理解認同:敞開胸懷接納同僚
競爭沖突:同僚之間競爭和處理沖突的要點
第三節(jié):團隊合作、輔導下屬
情景領(lǐng)導:針對下屬需求的領(lǐng)導
目標激勵:幫助下屬實現(xiàn)目標
文化激勵:培養(yǎng)為自己負責的員工
制度激勵:用公司的制度激勵員工
互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展規(guī)劃培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/315040.html
已開課時間Have start time
- 賈春濤
預約1小時微咨詢式培訓
戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)訓
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