課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營(yíng)沙盤管理課程
【課程背景】
在風(fēng)起云涌的商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng),在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中,如何讓我們的團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致、默契配合、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)?是企業(yè)一直想解決的問題。組織的持續(xù)成長(zhǎng),績(jī)效的不斷提升,需要不僅僅注重于效益和效率的團(tuán)隊(duì),更需要企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中每一個(gè)人有經(jīng)營(yíng)的意識(shí)、有一支高效能的卓越經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)。決戰(zhàn)市場(chǎng)沙盤模擬是針對(duì)很多企業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)的決策、經(jīng)營(yíng)、溝通、執(zhí)行等方面問題,而進(jìn)行的商業(yè)模擬演練,將團(tuán)隊(duì)成員以5-6人為一組分成若干個(gè)公司,各公司確立自己的名稱和每個(gè)人的職位。活動(dòng)地址為B市場(chǎng)區(qū)。若干個(gè)虛擬公司在3000元初始資金的狀態(tài)下,模擬市場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)嚴(yán)格遵循經(jīng)營(yíng)規(guī)則,強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)管理、執(zhí)行力、風(fēng)險(xiǎn)管理能力,打造高效能團(tuán)隊(duì), 最終目標(biāo)是"使公司獲得更多的盈利"。
【課程收益】
將參訓(xùn)學(xué)員按照一定方法分組,小組成員模擬公司組織架構(gòu),設(shè)定戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、有效調(diào)配人力資源,在培訓(xùn)師設(shè)定的模擬情境中實(shí)現(xiàn)公司運(yùn)營(yíng)、達(dá)到更好的盈利。這里是沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),參訓(xùn)學(xué)員可以在既定規(guī)則中親歷現(xiàn)實(shí)中公司運(yùn)營(yíng)的戰(zhàn)略決策,溝通協(xié)作,命令與執(zhí)行,可以經(jīng)歷企業(yè)不同發(fā)展階段所遇到的問題以及尋求對(duì)策,可以觀察參與者的行為表現(xiàn)與心態(tài)。沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,依然不乏刀光劍影,謀略計(jì)劃,合縱連橫。戲如人生,人生如戲,您在戲中,是否能夠體會(huì)別樣人生?將幫助你了解作為管理者應(yīng)具備的核心素質(zhì),掌握高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)的理念、方法、技巧及工具;學(xué)習(xí)打造卓越團(tuán)隊(duì)核心能力:溝通、協(xié)作、執(zhí)行、信任、激勵(lì)能力;提高團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的角色認(rèn)知能力;掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)目標(biāo)管理方法、技巧;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)壓力管理及沖突管理;創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)精神、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,了解員工在不同階段中遇到的問題,提供針對(duì)性的輔導(dǎo),打造一支卓越的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。同時(shí)具備良好的經(jīng)營(yíng)意識(shí)、實(shí)現(xiàn)企業(yè)更好的盈利目標(biāo)。
【課程特色】
本課程采用沙盤模擬的方式、內(nèi)容豐富,理論結(jié)合實(shí)際,更好的了解團(tuán)隊(duì)管理中的決策與執(zhí)行、外部環(huán)境的分析與控制、內(nèi)部環(huán)境的分析與控制、創(chuàng)新與溝通談判、不同的盈利模式、合作共贏等,通過(guò)案例分析并基于教練技術(shù)、管理學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、組織行為學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)及團(tuán)體動(dòng)力學(xué)開發(fā)的適合于企業(yè)各級(jí)管理者及所有員工和相關(guān)職能部門人員學(xué)習(xí)的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)沙盤課程,現(xiàn)場(chǎng)解決團(tuán)隊(duì)的管理問題。
【課程對(duì)象】
企業(yè)管理者、基層管理者等
【授課風(fēng)格】
沙盤模擬;案例分析;角色扮演、小組討論分享相結(jié)合
【課程人數(shù)】
建議20-50人之間(每組5-6人為宜、扮演不同公司進(jìn)行運(yùn)營(yíng)和扮演銀行運(yùn)營(yíng),具體根據(jù)人員而定)
【課程大綱】
第一章 角色分工團(tuán)隊(duì)組建
一、角色分工團(tuán)隊(duì)組建
1、企業(yè)團(tuán)隊(duì)組建與角色分工(每組大約5-6人)
1)取好公司名字、團(tuán)隊(duì)名字和口號(hào)
2)每人確定自己的職務(wù)(CEO、COO、CFO)這三個(gè)職務(wù)必須有,還有市場(chǎng)專員、觀察員(兼記錄員)、其他職務(wù)、注:公司任務(wù)說(shuō)明書中主要是讓公司在市場(chǎng)里經(jīng)營(yíng)做生意賺取獎(jiǎng)金、實(shí)現(xiàn)*正向現(xiàn)金流,CEO負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)管理,COO負(fù)責(zé)企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的執(zhí)行、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、CFO負(fù)責(zé)企業(yè)金融活動(dòng)的記錄和執(zhí)行。
2、銀行團(tuán)隊(duì)組建(每組大約5-6人)
1)取好公司名字、團(tuán)隊(duì)名字和口號(hào)
2)每人確定自己的職務(wù)(CEO、COO、CFO)這三個(gè)職務(wù)必須有,還有業(yè)務(wù)專員、觀察員(兼記錄員)、其他職務(wù)、注:公司任務(wù)說(shuō)明書中主要是讓公司在市場(chǎng)里放貸賺取獎(jiǎng)金、實(shí)現(xiàn)*正向現(xiàn)金流,CEO負(fù)責(zé)企業(yè)戰(zhàn)略制定和企業(yè)管理,COO負(fù)責(zé)企業(yè)業(yè)務(wù)活動(dòng)的執(zhí)行、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、CFO負(fù)責(zé)企業(yè)金融活動(dòng)的記錄和執(zhí)行。
第二章 項(xiàng)目任務(wù)與規(guī)則介紹
二、項(xiàng)目任務(wù)與規(guī)則介紹
1、項(xiàng)目任務(wù):在B市場(chǎng)里有一塊空白且巨大的市場(chǎng),目前除了你們公司還有其他幾家公司已經(jīng)瞄準(zhǔn)了這塊"肥肉",你們的任務(wù)是:在這個(gè)自由、寬松且瘋狂的市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng),你們可以使用除武力以外的各種方式,在規(guī)則允許的情況下,利用自身聰明才智,目的是使公司利潤(rùn)*化。
2、物資介紹:在B市場(chǎng)里,也有一個(gè)和你們手里面拿到的路線探索圖一樣的噴繪制作的大圖,用來(lái)模擬市場(chǎng),市場(chǎng)里有48個(gè)格子,模擬48個(gè)地塊;其中市場(chǎng)圖上的ABCDEF任意一個(gè)格子都有可能為市場(chǎng)入口,第8排的任意格子都有可能為出口:每個(gè)地塊都有一個(gè)關(guān)鍵屬性安全或者危險(xiǎn),每個(gè)地塊的屬性*;1)每家公司將會(huì)獲得啟動(dòng)資金3000元,啟動(dòng)資金不能透支。每個(gè)公司的財(cái)務(wù)是獨(dú)立核算的。
2)每家公司都會(huì)獲得部分關(guān)于市場(chǎng)的信息,也就是能提前預(yù)知到一些地塊安全與否(這是你們的資源,注意保密),由助教發(fā)放物資(提醒每個(gè)公司清點(diǎn))
3)任務(wù)書和路線探索圖(筆、投標(biāo)表(A4紙須客戶提前準(zhǔn)備好)
4)規(guī)則介紹:游戲進(jìn)行12輪,每一輪都以競(jìng)標(biāo)的方式?jīng)Q定是否能進(jìn)入B市場(chǎng),各公司通過(guò)暗標(biāo),每次只有中標(biāo)的公司才能進(jìn)入市場(chǎng),其他公司不能進(jìn)入:當(dāng)競(jìng)標(biāo)價(jià)相同時(shí),由猜拳的方式?jīng)Q定入場(chǎng)資格,標(biāo)書要求:各公司提交的標(biāo)書必須包含以下信息:公司名稱、總經(jīng)理、投標(biāo)金額,缺信息的標(biāo)書視為無(wú)效標(biāo)書;(招標(biāo)結(jié)束后公布中標(biāo)公司名稱、CEO姓名和金額,沒中標(biāo)的不報(bào))
5)關(guān)于中標(biāo):每輪中標(biāo)的公司,交完中標(biāo)金額等額的錢給政府(教練擔(dān)任)后,只有CEO和市場(chǎng)專員能夠進(jìn)入B市場(chǎng)區(qū),由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)開發(fā)市場(chǎng);為刺激內(nèi)需,調(diào)動(dòng)市場(chǎng)的發(fā)展,在市場(chǎng)內(nèi)部擁有政府的補(bǔ)貼,補(bǔ)貼以浮動(dòng)的資金形式展示浮動(dòng)資金放在B市場(chǎng)噴繪圖的48個(gè)地塊上??傎Y金數(shù)量為2-3萬(wàn)元左右。
6)浮動(dòng)資金放置參考原則:(略)
7)只要市場(chǎng)專員踏入放置浮動(dòng)資金的市場(chǎng)地塊,無(wú)論此地塊是否安全,都將獲得此資金,如安全繼續(xù),如危險(xiǎn)則原路離開市場(chǎng),本輪探測(cè)結(jié)束,地塊移動(dòng)規(guī)則,市場(chǎng)專員進(jìn)入地塊后只能向前后左右以及斜對(duì)角的相臨地塊進(jìn)行一個(gè)地塊的移動(dòng),移動(dòng)可能會(huì)得到兩種口令:一口令:此地危險(xiǎn),離開市場(chǎng)。二口令:此地安全,繼續(xù)前進(jìn)。
8)為維護(hù)市場(chǎng)的和諧發(fā)展,政府會(huì)根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)發(fā)放政策。政策分兩大類:一是建議性支持政策,二是法律性政策,如在項(xiàng)目中有爭(zhēng)議之處,一切解釋裁定權(quán)歸教練。
9)反壟斷原則:順利通過(guò)市場(chǎng)的團(tuán)隊(duì)將不再獲得進(jìn)入市場(chǎng)探測(cè)的資格,可以用其他方式獲取利潤(rùn);
10)第一個(gè)找出市場(chǎng)安全通道的團(tuán)隊(duì)額外獲得獎(jiǎng)金3萬(wàn)元,第二個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得2萬(wàn)元,第三個(gè)團(tuán)隊(duì)1萬(wàn)元,其他沒有獎(jiǎng)金;
11)關(guān)于銀行的角色,銀行可由政府兼任,大家可以向銀行進(jìn)行貸款,如果銀行由學(xué)員擔(dān)任,銀行沒有進(jìn)入市場(chǎng)的資格,只能通過(guò)投資掙錢,可以給到他更多的啟動(dòng)資金,
12)企業(yè)可貸金額原則:防止通貨膨脹,可貸款金額為本公司現(xiàn)階段持有資金的1-2倍為宜。
第三章 沙盤項(xiàng)目流程與實(shí)施
三、沙盤項(xiàng)目流程與實(shí)施
1、破冰
2、宣布游戲規(guī)則
3)組建團(tuán)隊(duì)發(fā)放物資
4)開始任務(wù),投標(biāo)分為12輪、每三輪為一個(gè)階段、共計(jì)四個(gè)階段
1)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一階段為摸牌階段:1-3輪投標(biāo)為第一階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
2)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第二階段為出牌階段:4-6輪投標(biāo)為第二階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
3)企業(yè)經(jīng)營(yíng)第三階段為洗牌階段:7-9輪投標(biāo)為第三階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
4)企業(yè)經(jīng)營(yíng)第四階段為亮牌階段:10-12輪投標(biāo)為第四階段,3輪投標(biāo)結(jié)束、每個(gè)公司進(jìn)行復(fù)盤總結(jié)每組派一名代表進(jìn)行分享心得收獲,老師點(diǎn)評(píng)講解
5、沙盤結(jié)束宣布各組成績(jī)
6、老師講解經(jīng)營(yíng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、溝通協(xié)作意識(shí)、每一階段的投標(biāo)復(fù)盤老師點(diǎn)評(píng)后會(huì)導(dǎo)入團(tuán)隊(duì)精神、溝通、協(xié)作等內(nèi)容和工具
7、回顧、總結(jié)、分享整體復(fù)盤結(jié)束
案例分析
經(jīng)營(yíng)沙盤管理課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/308082.html
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