課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)課程
課程收益:
升級(jí)服務(wù)能力,用高品質(zhì)的服務(wù)創(chuàng)造口碑,鍛造企業(yè)品質(zhì)
樹立企業(yè)品牌及良好的社會(huì)效益
提升員工服務(wù)意識(shí),職業(yè)素養(yǎng),提升預(yù)判能力,提高問(wèn)題解決能力
提升員工的職業(yè)認(rèn)知與職業(yè)精神,通過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),掌握服務(wù)的核心
課程特色:
通過(guò)重塑服務(wù)結(jié)構(gòu)、優(yōu)化職業(yè)形象,展現(xiàn)肢體語(yǔ)言,掌握溝通技巧、表情管理與物業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理等方面,了解并掌握高效的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求,有效執(zhí)行并精準(zhǔn)落地。
課程對(duì)象:
物業(yè)管理部門全體管理者及員工
課程人數(shù):
20-40人
課程方式:
課堂講解、案例教學(xué)分析、游戲互動(dòng)教學(xué)、情景模擬演練、小組討論分析(30%理論,40%實(shí)操,30%案例)
課程大綱
第一講:服務(wù)禮儀認(rèn)知之打開新局面
一、學(xué)員破冰互動(dòng)
1.分組
2.游戲互動(dòng):按摩游戲5分鐘
二、重構(gòu)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新認(rèn)知
思考:通過(guò)游戲體驗(yàn),你的第一感受與認(rèn)知是什么?
1.剖析“服務(wù)者”角色
2.重構(gòu)服務(wù)認(rèn)知
3.闡述優(yōu)質(zhì)服務(wù)核?要義
三、物業(yè)單位服務(wù)的重點(diǎn)
1.我們是精英團(tuán)隊(duì)的體現(xiàn)
1)融合文化
2)互補(bǔ)技能
3)一致目標(biāo)
4)為戰(zhàn)友服務(wù)
2.做客戶的專業(yè)“管家”
3.以提供服務(wù)的附加價(jià)值的形式
4.個(gè)人價(jià)值感與成就感提升
5.企業(yè)文化與軟實(shí)力的展現(xiàn)
總結(jié)分析:工作的愉悅與尊重,其實(shí)是我們自己創(chuàng)造的
第二講:動(dòng)線管理下的優(yōu)質(zhì)服務(wù)體現(xiàn)
一、客戶動(dòng)線的呈現(xiàn)
1.與我崗位相關(guān)的客戶動(dòng)線梳理
制作各崗位客戶動(dòng)線圖:客戶找我做什么?
思考:在各個(gè)流程點(diǎn)上,我能為客戶做的服務(wù)。
2.崗位服務(wù)的必學(xué)禮儀運(yùn)用
1)崗位服務(wù)中的正確做法&錯(cuò)誤做法示例
2)星巴克的員工真的用手機(jī)嗎?
3)職業(yè)著裝規(guī)范
4)儀態(tài)禮儀——一榮俱榮的素養(yǎng)體現(xiàn)
a)站姿
b)坐姿
c)行姿
d)蹲姿
e)眼神
f)笑容(技巧以及尺度)
g)遞接禮
h)電梯禮
i)迎送禮
j)鞠躬禮/點(diǎn)頭禮
k)引領(lǐng)禮
l)握手禮
m)上門禮
動(dòng)線情境模擬:我與客戶見面的“此情此景“
3.在服務(wù)到位的基礎(chǔ)上,我們能做的更優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1)海底撈為什么會(huì)贏
2)小權(quán)限,大體驗(yàn)
3)底線不能踩,共贏可以有
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)是多方共贏,不是零和博弈
二、積極響應(yīng)客戶的高效溝通技巧
1.用心聆聽,十目一心
2.有效反饋,關(guān)鍵溝通
3.換位思考,F(xiàn)ABE表達(dá)
4.拒絕藝術(shù),反向增值
三、協(xié)同立場(chǎng),戰(zhàn)友思維
1.立場(chǎng)小游戲“站隊(duì)體驗(yàn)”
2.我們是客戶的“外掛”而非“答應(yīng)”
3.幫客戶贏得市場(chǎng)口碑,也是我們占領(lǐng)了市場(chǎng)高地
第三講:投訴處理技巧
一、客訴根源認(rèn)知
1.有效投訴與無(wú)效投訴
2.客戶為什么要投訴
3.什么語(yǔ)言或行為容易引起投訴?
4.投訴認(rèn)知:預(yù)防才是硬道理
5.重視互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的輿情影響力
二、客戶投訴處理三原則
1.原則一:百分百坦誠(chéng)與尊重
2.原則二:先處理心情,再處理事情
3.原則三:兵貴神速
三、投訴處理六部曲
1.隔離個(gè)案處理
2.平復(fù)客戶情緒
3.用心聆聽事實(shí)
4.調(diào)整客戶期待
5.提供解決方案
6.追蹤客戶意見
情境演練:投訴處理對(duì)對(duì)碰
第四講:情緒管理——客戶體驗(yàn)締造者
一、服務(wù)呈現(xiàn)之果
1.贏得續(xù)租率
2.利于好口碑
二、專業(yè)的服務(wù)精神——讓客戶擁有四心超值體驗(yàn)
1.放心——客戶對(duì)你的信任
2.舒心——懂得客戶所需
3.安心——毋庸置疑的選擇
4.動(dòng)心——走心的服務(wù)
三、客戶不快樂的源泉與解決辦法
1.客戶不快樂的原因
1)認(rèn)知的不同
2)角度/角色的不同
3)期待值不同
2.解決方法
1)協(xié)同認(rèn)知——我比客戶更專業(yè)
2)換位思考——你的需求和我的原則
3)靈活期待——奧運(yùn)盈利的啟發(fā)
四、工作負(fù)面情緒的調(diào)節(jié)方法
1.宣泄法
2.轉(zhuǎn)移法
3.心理暗示法
4.積極語(yǔ)言法
5.目標(biāo)關(guān)注法
6.改變認(rèn)知法
總結(jié):做一朵向陽(yáng)而生的“向日葵“
第五講:行動(dòng)學(xué)習(xí)——服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)之落地執(zhí)行
一、確定小組討論主題:《提升崗位效能的點(diǎn)滴措施》
二、結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容與崗位經(jīng)驗(yàn),提出解決方案
三、活動(dòng)“蜜蜂轉(zhuǎn)地球“
四、總結(jié)匯報(bào):我們的行動(dòng)計(jì)劃
五、99%+只有我們能做到的1%=100%
優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/307657.html
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