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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
項(xiàng)目管理思維與敏捷化實(shí)踐
 
講師:陳永生 瀏覽次數(shù):2553

課程描述INTRODUCTION

· 項(xiàng)目經(jīng)理

培訓(xùn)講師:陳永生    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

項(xiàng)目管理敏捷化課程

課程背景:
項(xiàng)目管理在企業(yè)發(fā)展和創(chuàng)新工作中至關(guān)重要。提高項(xiàng)目管理能力,是提升企業(yè)核心競爭力的快捷之路,然而大多數(shù)企業(yè)對項(xiàng)目管理理解程度不深、缺乏系統(tǒng)的知識和方法,導(dǎo)致項(xiàng)目管理沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用、產(chǎn)生了種種問題。
另一方面,有些企業(yè)在項(xiàng)目管理中過于注重流程和體系,產(chǎn)生了大量文檔性工作,降低了團(tuán)隊(duì)的有價值產(chǎn)出,并加重了項(xiàng)目參與人員的工作量,進(jìn)而對項(xiàng)目管理失去信心。
本課程以項(xiàng)目管理的核心思維為基礎(chǔ),以項(xiàng)目管理的過程為依據(jù),提出以“第一接觸點(diǎn)”為原則立項(xiàng)并敏捷化搭建項(xiàng)目管理架構(gòu),并以“便利貼”為手段,敏捷化啟動項(xiàng)目、規(guī)劃項(xiàng)目,可視化項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控,輔之以簡易化項(xiàng)目復(fù)盤,助力企業(yè)各層級管理人員高效地同時管理多個項(xiàng)目并持續(xù)改善。

課程對象:
項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)、職能部門經(jīng)理/主管及其他高潛員工

課程收益:
通過精講、案例、研討、演練,使學(xué)員掌握現(xiàn)代項(xiàng)目管理思維,并以“便利貼”共創(chuàng)為手段敏捷化實(shí)現(xiàn):
目標(biāo)導(dǎo)向,識別項(xiàng)目的愿景目標(biāo)、成果目標(biāo)與行為目標(biāo)
成果導(dǎo)向,創(chuàng)建項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)
創(chuàng)建與資源相結(jié)合的進(jìn)度路線圖
可視化監(jiān)控項(xiàng)目進(jìn)展和團(tuán)隊(duì)績效
建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任機(jī)制,動態(tài)規(guī)范化管理項(xiàng)目
簡易化項(xiàng)目復(fù)盤和總結(jié)

課程特色:
課前調(diào)研,以企業(yè)實(shí)際主要項(xiàng)目類型作為主案例,現(xiàn)場解決學(xué)員和企業(yè)自己的問題
便利貼共創(chuàng)和演練,切實(shí)掌握項(xiàng)目管理核心工具

課程大綱
導(dǎo)入:企業(yè)發(fā)展的“三駕馬車”——戰(zhàn)略-項(xiàng)目-運(yùn)營
第一講:項(xiàng)目依靠團(tuán)隊(duì)成功
一、項(xiàng)目管理是組織創(chuàng)新的選擇
1. 五種基本項(xiàng)目組織架構(gòu)
2. 案例討論:“矩陣組織是企業(yè)的最終選擇”
成果:理解項(xiàng)目中多種角色的核心職責(zé)
3. 敏捷化搭建項(xiàng)目管理架構(gòu)
1)第一接觸點(diǎn)即為項(xiàng)目經(jīng)理
2)項(xiàng)目經(jīng)理向上尋找項(xiàng)目發(fā)起人
3)項(xiàng)目發(fā)起人敏捷化授權(quán)
4)項(xiàng)目經(jīng)理與部門經(jīng)理協(xié)作獲取項(xiàng)目資源
演練:小組確定一個項(xiàng)目并搭建項(xiàng)目管理架構(gòu)
二、項(xiàng)目經(jīng)理的角色認(rèn)知
1. 項(xiàng)目經(jīng)理的角色和能力模型
2. 四項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則培養(yǎng)非正式權(quán)力
三、項(xiàng)目管理的核心思維
1. 目標(biāo)導(dǎo)向思維
2. 計劃統(tǒng)籌思維
3. 系統(tǒng)整合思維
案例討論:優(yōu)秀的研發(fā)項(xiàng)目經(jīng)理

第二講:敏捷化項(xiàng)目啟動——目標(biāo)共識
一、探究和明確項(xiàng)目目標(biāo)
1. 愿景目標(biāo)
2. 成果目標(biāo)
3. 行為目標(biāo)
演練:小組便利貼共創(chuàng)項(xiàng)目目標(biāo)
二、為項(xiàng)目管理設(shè)定邊界
1. 范圍
2. 進(jìn)度
3. 成本
4. 質(zhì)量
演練:繪制小組約束三角形

第三講:敏捷化項(xiàng)目規(guī)劃——資源承諾
一、定義項(xiàng)目可交付成果
1. 成果導(dǎo)向思維
2. 識別項(xiàng)目可交付成果(WBS)
演練:團(tuán)隊(duì)便利貼共創(chuàng)項(xiàng)目WBS
3. 識別可交付成果的依賴關(guān)系和優(yōu)先級
演練:團(tuán)隊(duì)便利貼排序項(xiàng)目成果
二、設(shè)計項(xiàng)目進(jìn)度路線圖
1. 定義活動
2. 活動排序
3. 分配資源
4. 工期估算
5. 關(guān)鍵路徑分析
6. 優(yōu)化進(jìn)度計劃
練習(xí):路易十四的地牢
演練:團(tuán)隊(duì)便利貼共創(chuàng)項(xiàng)目進(jìn)度計劃表

第四講:可視化項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控——團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一、建立團(tuán)隊(duì)責(zé)任機(jī)制
1. 每日站立會議
2. 周期回顧會議
3. 周期狀態(tài)報告
4. 績效對話會議
二、透明可視化溝通
1. 創(chuàng)建項(xiàng)目溝通管理計劃
演練:便利貼創(chuàng)建溝通矩陣
2. 可視化滲透溝通工具
1)WBS看板
2)活動看板
3)問題看板
4)風(fēng)險看板
5)變更看板
6)項(xiàng)目畫布
演練:小組設(shè)計一個可視化項(xiàng)目看板

第五講:簡易化項(xiàng)目復(fù)盤——持續(xù)改進(jìn)
一、回顧目標(biāo)
二、評估結(jié)果
三、分析原因
四、總結(jié)規(guī)律
演練:小組利用便利貼和看板進(jìn)行課程復(fù)盤
總結(jié):小組交互分享,項(xiàng)目熱點(diǎn)討論

項(xiàng)目管理敏捷化課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/307146.html

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    參加課程:項(xiàng)目管理思維與敏捷化實(shí)踐

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陳永生
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