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醫(yī)生品牌運(yùn)營(yíng)課程

【培訓(xùn)背景】
公立醫(yī)院的逆勢(shì)擴(kuò)張、新冠疫情的影響、人口減少，導(dǎo)致各級(jí)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)壓力增大，傳統(tǒng)只靠醫(yī)院品牌宣傳部、市場(chǎng)營(yíng)銷部門吸引病源的做法已經(jīng)不能適應(yīng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的需求，醫(yī)院必須發(fā)動(dòng)全員尤其臨床醫(yī)生主動(dòng)吸引患者獲取患者，為此幫助醫(yī)生塑造品牌、增加粉絲是醫(yī)院的戰(zhàn)略性工作。

【培訓(xùn)特色】
1.邊學(xué)邊練。本課程采用世界上最有效的培訓(xùn)手段-訓(xùn)練營(yíng)，老師每講一種方法都會(huì)舉一到幾個(gè)案例，而后學(xué)員就該方法結(jié)合學(xué)員實(shí)際情況在課上進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)，在練習(xí)過(guò)程中有不懂的地方，可隨時(shí)詢問(wèn)老師，老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，并對(duì)學(xué)員練習(xí)的成果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)點(diǎn)評(píng)，通過(guò)這樣的培訓(xùn)模式，可*程度確保學(xué)員活學(xué)活用，帶著學(xué)習(xí)成果回去，避免傳統(tǒng)的說(shuō)教式課程的弊端“聽聽很激動(dòng)，回去還是不會(huì)用。

【培訓(xùn)亮點(diǎn)】
1.同時(shí)擔(dān)任多家醫(yī)院品牌顧問(wèn)親自授課
2.有深度、有廣度、有厚度、有高度
3.觀念新、方法全、案例多、接地氣
4.聽了就能懂、學(xué)了就能用、用了就有效

【培訓(xùn)收益】
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單可復(fù)制的醫(yī)生品牌運(yùn)營(yíng)方法
2.收獲上百位醫(yī)生品牌運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)
3.打開你的眼界、開闊你的思維、改變你的認(rèn)知、激發(fā)你的夢(mèng)想
4.有效運(yùn)用課上所學(xué)知識(shí)，將使你醫(yī)院的品牌醫(yī)生數(shù)量快速增加
5.學(xué)過(guò)此課程的醫(yī)生反饋本課程價(jià)值百萬(wàn)

【培訓(xùn)對(duì)象】
臨床醫(yī)生【不含醫(yī)技科室】

【培訓(xùn)大綱】持續(xù)迭代升級(jí)，以*版為準(zhǔn)
某名院醫(yī)生品牌調(diào)查數(shù)據(jù)解讀
1.醫(yī)生品牌概述
1.1.IP含義
1.2.醫(yī)生品牌含義
1.3.網(wǎng)紅醫(yī)生含義
1.4.醫(yī)生品牌分類
1.5.醫(yī)生品牌原因
1.6.醫(yī)生品牌問(wèn)題
1.7.醫(yī)生品牌作用
1.8.醫(yī)生品牌注意

2.醫(yī)生品牌調(diào)研
2.1.醫(yī)生品牌調(diào)研含義
2.2.醫(yī)生品牌調(diào)研原因
2.3.醫(yī)生品牌調(diào)研方法
2.4.醫(yī)生品牌調(diào)研作用
2.4.1.了解醫(yī)生品牌現(xiàn)狀
2.4.2.便于醫(yī)生品牌定位
2.5.醫(yī)生品牌調(diào)研注意
2.5.1.調(diào)研過(guò)程不可省
2.5.2.調(diào)研數(shù)據(jù)不可假

3.醫(yī)生品牌定位
3.1.醫(yī)生品牌定位含義
3.2.醫(yī)生品牌定位原因
3.3.醫(yī)生品牌定位方法
3.3.1.定位區(qū)域
3.3.2.定位病種
3.3.3.定位技術(shù)
3.3.4.定位時(shí)間
3.3.5.相關(guān)案例
3.4.醫(yī)生品牌定位作用
3.4.1.提高醫(yī)生的辨識(shí)度
3.4.2.提高醫(yī)生時(shí)間效用
3.4.3.提高醫(yī)生成功概率
3.5.醫(yī)生品牌定位注意
3.5.1.不以自我為中心
3.5.2.要以事實(shí)為依據(jù)
3.5.3.不等于品牌傳播

4.醫(yī)生品牌形象
4.1.醫(yī)生品牌形象含義
4.2.醫(yī)生品牌形象原因
4.3.醫(yī)生品牌形象方法
4.3.1.建立醫(yī)生理念識(shí)別系統(tǒng)
4.3.2.建立醫(yī)生行為識(shí)別系統(tǒng)
4.3.3.建立醫(yī)生視覺識(shí)別系統(tǒng)
4.3.4.建立醫(yī)生感覺識(shí)別系統(tǒng)
4.3.5.建立醫(yī)生傳播識(shí)別系統(tǒng)
4.3.6.建立醫(yī)生形象系統(tǒng)手冊(cè)
4.3.7.提煉醫(yī)生品牌形象口號(hào)
4.4.醫(yī)生品牌形象作用
4.4.1.提高醫(yī)生的辨識(shí)度
4.4.2.提高醫(yī)生的美譽(yù)度
4.4.3.提高醫(yī)生的職業(yè)性
4.5.醫(yī)生品牌形象注意
4.5.1.要跟同行體現(xiàn)出差異性
4.5.2.要符合專業(yè)的特定要求
4.5.3.要迎合目標(biāo)患者的喜好

5.醫(yī)生品牌塑造
5.1.醫(yī)生品牌塑造含義
5.2.醫(yī)生品牌塑造原因
5.2.1.夢(mèng)想要靠行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)
5.2.2.品牌醫(yī)生的必由之路
5.3.醫(yī)生品牌塑造方法
5.4.醫(yī)生品牌塑造作用
5.5.醫(yī)生品牌塑造注意
5.5.1.堅(jiān)持不懈
5.5.2.持續(xù)改進(jìn)
5.1.醫(yī)生品牌塑造案例

6.醫(yī)生品牌宣傳
6.1.醫(yī)生品牌宣傳含義
6.2.醫(yī)生品牌宣傳問(wèn)題
6.2.1.沒有流量思維吸粉習(xí)慣
6.2.2.線上線下沒有有機(jī)結(jié)合
6.2.3.重視文字宣傳不重視視頻宣傳
6.3.醫(yī)生品牌宣傳原因
6.3.1.不宣傳，知道你的人就少
6.3.2.不宣傳，患者就不知道你的好
6.4.醫(yī)生品牌宣傳方法
6.4.1.醫(yī)生內(nèi)容宣傳
6.4.1.1.醫(yī)生介紹宣傳策略【策略傳授+案例分享】
6.4.1.2.治療案例宣傳策略【策略傳授+案例分享】
6.4.1.3.醫(yī)患故事宣傳策略【策略傳授+案例分享】
6.4.1.4.健康科普宣傳策略【策略傳授+案例分享】
6.4.1.5.內(nèi)容標(biāo)題選取策略【策略傳授+案例分享】
6.4.1.6.微信文章排版技巧【技巧傳授+案例分享】
6.4.1.7.圖片設(shè)計(jì)技巧【技巧傳授+案例分享】
6.4.1.8.音頻制作技巧【技巧傳授+案例分享】
6.4.1.9.視頻制作技巧【技巧傳授+案例分享】
6.4.2.醫(yī)生活動(dòng)宣傳
6.4.2.1.醫(yī)生如何通過(guò)行業(yè)活動(dòng)提升品牌【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.2.2.醫(yī)生如何通過(guò)線下講座引流傳品【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.2.3.醫(yī)生如何通過(guò)線上直播引流傳品【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.2.4.醫(yī)生如何通過(guò)線上咨詢獲取患者【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.醫(yī)生網(wǎng)絡(luò)宣傳
6.4.3.1.醫(yī)生如何通過(guò)人際宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.2.醫(yī)院如何通過(guò)地媒宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.3.醫(yī)生如何通過(guò)電媒宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.4.醫(yī)生如何通過(guò)網(wǎng)站宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.5.醫(yī)生如何通過(guò)微信宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.6.醫(yī)生如何通過(guò)微博宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.7.醫(yī)生如何通過(guò)頭條宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.8.醫(yī)生如何通過(guò)抖音宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.9.醫(yī)生如何通過(guò)視頻宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.10.醫(yī)生醫(yī)院如何通過(guò)音頻宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.11.醫(yī)生如何通過(guò)在線問(wèn)診平臺(tái)宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.12.醫(yī)生如何通過(guò)其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.4.3.13.醫(yī)生如何將公域流量轉(zhuǎn)化成私域流量【簡(jiǎn)單可復(fù)制的策略傳授+案例分享】
6.5.醫(yī)生品牌宣傳作用
6.5.1.增加曝光度
6.5.2.提高影響力
6.5.3.方便患者了解、咨詢反饋
6.5.4.吸引意向患者和合作伙伴
6.5.5.增強(qiáng)患者粘性提高復(fù)購(gòu)率和轉(zhuǎn)介紹率
6.6.醫(yī)生品牌宣傳注意
6.6.1.優(yōu)質(zhì)內(nèi)容是關(guān)鍵
6.6.2.醫(yī)患問(wèn)答最有效
6.6.3.全網(wǎng)分發(fā)很必要
6.6.4.不該發(fā)的要知道
6.6.5.合法合規(guī)最重要
6.6.6.堅(jiān)持不懈是王道

7.醫(yī)生品牌變現(xiàn)-分享13種變現(xiàn)方式和相關(guān)案例

8.醫(yī)生品牌資產(chǎn)
8.1.醫(yī)生品牌資產(chǎn)含義
8.2.醫(yī)生品牌資產(chǎn)構(gòu)成

9.醫(yī)生品牌維護(hù)
9.1.醫(yī)生品牌維護(hù)含義
9.2.醫(yī)生品牌維護(hù)原因
9.3.醫(yī)生品牌維護(hù)方法
9.3.1.跟媒體成為朋友
9.3.2.經(jīng)常上網(wǎng)查名字
9.3.3.要減弱負(fù)面評(píng)價(jià)
9.3.4.要利用正面評(píng)價(jià)
9.3.5.要解除品牌危機(jī)
9.4.醫(yī)生品牌維護(hù)作用
9.4.1.鞏固醫(yī)生品牌地位
9.4.2.保持醫(yī)生品牌活力
9.4.3.化解醫(yī)生品牌危機(jī)
9.5.醫(yī)生品牌維護(hù)注意
9.5.1.不能威逼利誘
9.5.2.不能驕傲自大
9.5.3.不能忘記定位
說(shuō)明：以上內(nèi)容需2天才能培訓(xùn)完，如培訓(xùn)時(shí)間不足2天則將酌情選擇培訓(xùn)內(nèi)容，最終培訓(xùn)內(nèi)容會(huì)根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整，解釋權(quán)歸屬培訓(xùn)老師。

醫(yī)生品牌運(yùn)營(yíng)課程