課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· IT人士· 技術(shù)主管· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI大模型技術(shù)課程
1、課程背景
隨著人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展,大模型(Large Language Models,LLMs)已成為AI領(lǐng)域的一個重要分支。這些模型因其強(qiáng)大的語言理解和生成能力,在自然語言處理(NLP)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等多個領(lǐng)域展現(xiàn)出巨大的應(yīng)用潛力。然而,大模型的復(fù)雜性也給研究者和開發(fā)者帶來了一系列挑戰(zhàn),包括環(huán)境配置、理論理解、實(shí)際應(yīng)用開發(fā)等。
1、技術(shù)背景與行業(yè)需求
大模型技術(shù)正迅速成為AI領(lǐng)域的一個熱點(diǎn)。從ChatGLM-3B到Qwen-7B,這些模型不僅在學(xué)術(shù)界引起了廣泛關(guān)注,也被工業(yè)界認(rèn)為是推動智能化進(jìn)程的關(guān)鍵技術(shù)。隨著大模型在智能客服、內(nèi)容生成、信息檢索等方面的成功應(yīng)用,對于掌握大模型技術(shù)的專業(yè)人才的需求日益增長。
2、學(xué)習(xí)者現(xiàn)狀分析
當(dāng)前,許多AI學(xué)習(xí)者和研究人員對大模型的運(yùn)行環(huán)境配置、基礎(chǔ)理論、以及如何將這些模型應(yīng)用于實(shí)際問題存在知識空白。此外,對于如何進(jìn)行模型的微調(diào)和增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練,以適應(yīng)特定的業(yè)務(wù)需求,學(xué)習(xí)者同樣需要系統(tǒng)的指導(dǎo)和實(shí)踐機(jī)會。
3、課程設(shè)計目標(biāo)
本課程旨在填補(bǔ)這些知識空白,通過系統(tǒng)的講解和實(shí)操練習(xí),使學(xué)習(xí)者能夠:
理解大模型的基本原理和關(guān)鍵技術(shù);
掌握大模型的運(yùn)行環(huán)境配置和部署流程;
學(xué)習(xí)如何使用Tokenizer、embedding和Self-attention等核心組件;
構(gòu)建和理解GPT模型結(jié)構(gòu),并進(jìn)行簡化模型的搭建;
掌握RAG(Retrieval-Augmented Generation)和Agent開發(fā)的核心原理和實(shí)踐技巧;
學(xué)習(xí)模型微調(diào)和增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練的方法,以提升模型性能。
2、課程設(shè)計
課程對象
AI和機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究人員;
對大模型技術(shù)感興趣的學(xué)生和開發(fā)者;
希望將大模型技術(shù)應(yīng)用于業(yè)務(wù)場景的企業(yè)技術(shù)團(tuán)隊;
需要提升自己在AI領(lǐng)域競爭力的專業(yè)人士。
課程方式
課堂講授、案例分享、提問環(huán)節(jié)
課程收益
1、深入理解大模型的工作原理和架構(gòu),包括但不限于ChatGLM-3B、Qwen-7B等模型。
掌握大模型的關(guān)鍵組件,如Tokenizer、embedding層、Self-attention機(jī)制等。
2、實(shí)際操作技能
獨(dú)立進(jìn)行大模型的運(yùn)行環(huán)境配置和部署。
熟練使用各種工具和框架進(jìn)行大模型的開發(fā)和測試。
3、應(yīng)用開發(fā)能力
開發(fā)基于大模型的應(yīng)用程序,如智能客服、內(nèi)容推薦系統(tǒng)等。
設(shè)計并實(shí)現(xiàn)RAG(Retrieval-Augmented Generation)模型和Agent系統(tǒng)。
4、模型優(yōu)化技巧
學(xué)習(xí)如何對大模型進(jìn)行微調(diào),以適應(yīng)特定的業(yè)務(wù)需求。
掌握增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練的技術(shù),提升模型的準(zhǔn)確性和效率。
5、解決問題的能力
分析和解決大模型開發(fā)過程中遇到的技術(shù)難題。
優(yōu)化模型性能,處理過擬合、欠擬合等問題。
6、*技術(shù)動態(tài)
了解大模型技術(shù)的*進(jìn)展和行業(yè)趨勢。
接觸前沿的研究和應(yīng)用案例。
3、課程大綱
(說明:可選章節(jié)根據(jù)課程時長以及學(xué)員已經(jīng)掌握程度自定義選擇培訓(xùn))
第1講 開場與大模型介紹
1.1歡迎致辭與課程概覽
1.2 大模型技術(shù)發(fā)展歷程
1.3 大模型在AI領(lǐng)域的應(yīng)用案例分析
第2講 環(huán)境配置與依賴安裝
2.1 硬件要求詳解
2.1.1 GPU選擇與比較
2.1.2 內(nèi)存與存儲的*實(shí)踐
2.2 軟件環(huán)境搭建
2.2.1 操作系統(tǒng)要求
2.2.2 必備軟件與庫安裝
2.3 實(shí)操:配置開發(fā)環(huán)境
2.3.1 安裝步驟演示
2.3.2 環(huán)境驗證與問題排查
第3講 大模型基礎(chǔ)理論
3.1 Tokenizer的作用與使用
3.1.1不同Tokenizer的適用場景
3.1.2 實(shí)操:使用Tokenizer處理文本數(shù)據(jù)
3.2 embedding與語料分析
3.2.1 embedding技術(shù)原理
3.2.2 實(shí)操:利用embedding探索語料庫
3.3 Self-attention機(jī)制
3.3.1 自注意力機(jī)制的數(shù)學(xué)原理
3.3.2 實(shí)操:實(shí)現(xiàn)一個自注意力層
第4講 GPT模型結(jié)構(gòu)搭建
4.1 GPT模型架構(gòu)詳解
4.1.1 GPT模型的核心組件
4.1.2 GPT模型的變種與進(jìn)化
4.2 實(shí)操:構(gòu)建簡化GPT模型
4.2.1 模型搭建步驟指導(dǎo)
4.2.2 模型訓(xùn)練與基本測試
第5講 RAG原理與應(yīng)用
5.1 RAG模型基礎(chǔ)
5.1.1 RAG模型的架構(gòu)與功能
5.1.2RAG在長文本處理中的優(yōu)勢
5.2 RAG在信息檢索中的應(yīng)用
5.2.1 RAG與搜索引擎的結(jié)合
5.2.2實(shí)操:RAG模型應(yīng)用于簡單檢索任務(wù)
第6講 RAG開發(fā)案例演示
6.1 實(shí)際案例分析
6.1.1 案例背景介紹
6.1.2 案例需求分析
6.2 實(shí)操:RAG模型的簡單實(shí)現(xiàn)
6.2.1 RAG模型部署與配置
6.2.2 功能演示與性能測試
第7講 Agent開發(fā)入門
7.1 Agent的概念和重要性
7.1.1 智能Agent的定義
7.1.2 Agent在自動化系統(tǒng)中的作用
7.2 開發(fā)Agent的基本步驟
7.2.1 設(shè)計Agent的思考框架
7.2.2 實(shí)操:開發(fā)一個簡單的交互Agent
第8講 模型微調(diào)和增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練
8.1 微調(diào)策略與技巧
8.1.1 微調(diào)的理論基礎(chǔ)
8.1.2 實(shí)操:使用微調(diào)技術(shù)優(yōu)化模型
8.2 增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練的方法
8.2.1 預(yù)訓(xùn)練數(shù)據(jù)的選擇與處理
8.2.2 實(shí)操:增強(qiáng)預(yù)訓(xùn)練提升模型性能
AI大模型技術(shù)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/303525.html
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- 甄文智