課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效工作的管理方法課程
訓練目的:
1、 有效改善職業(yè)人容易出現(xiàn)的“忙茫盲”工作誤區(qū)
2、 做好時間管理,科學規(guī)劃工作,提升工作效率
3、 掌握高效工作的管理方法與工具,加強團隊建設(shè)與目標的達成
訓練收益:
1、 對自我進行全面認知,做合格職業(yè)人
2、 確立在新職場應具備的能力和作用,做好各項工作計劃和實施
3、 合理科學的制定目標—分解目標—跟進督導,提升工作效能
4、 提升大局觀和責任心,培養(yǎng)良性思維,加強團隊交叉學習與分享
5、 掌握科學的工作方法,提升個人績效與團隊績效的達成
課程對象:中基層人員及各階層員工。
課程大綱
一、學會自我管理
1、角色認知
-思考:人生的第一大事——我是誰?
-角色定位——職業(yè)人
-建立良性思考模型
2、心態(tài)認知
-你為什么工作?
-什么是真正的保障
-小心成為職場植物人
-避免成為植物人的三個方法?
二、制定目標管理
1、樹立目標意識
-什么是執(zhí)行力?
-樹立目標意識
-執(zhí)行力反思
2、目標管理能力
-目標設(shè)定的基礎(chǔ)
-目標管理SMART原則
-目標管理的五個步驟
3、 科學目標管理
互動:分組練習
-解決問題的九個步驟
工具:科學目標管理的方法
三、科學工作方法
1、 科學的工作方法:PDCA
-PDCA工作法
工具:建立科學的上下級溝通模型
2、科學的記錄方法——6W3H?
3、 工具:個人能力提升計劃(平均個人績效提升10%)
四、高效時間管理
1、 時間的重要性
-誰偷走了我的時間?
-為何總是“忙?茫?盲?”
-互動:時間規(guī)劃練習環(huán)節(jié)
2、 時間優(yōu)先管理法則
-優(yōu)先管理策略
-工具:《四象限管理使用》
-時間管理的80/20法則
-“西瓜”與“芝麻”
-善待高回報的工作
3、立即改變與潛意識形成
-計劃和優(yōu)先順序
-改變習慣
-提升自我控制
-四個時間管理的小工具
4、做突發(fā)干擾時間的主人
五、創(chuàng)新力與學習力
1、 創(chuàng)新力締造核心競爭力
2、 影響創(chuàng)新力的四大障礙
-功能固著心理
-思維定勢效應
-自我選擇效應
-從眾效應
3、學習力造就創(chuàng)新力
-學習的三種心態(tài)
-如何快速提升學習效果
-“讀書、讀事、讀人?”做一個職場有心人
案例:從打雜工到行業(yè)專家
高效工作的管理方法課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/293477.html
已開課時間Have start time
- 趙振東
工作效率內(nèi)訓
- 基于工作效率提升的時間管理 李巍華
- TWI訓練 — 工作改善J 李科
- 兵職將心系列 2:交付優(yōu)質(zhì) 鄭英健
- 《工作管理與任務分派——基 鮑臻煒
- 《麥肯錫高效工作法》 陳蕊
- 時間管理3.0:讓工作高效 陳永
- 提高個人工作效率的工具與應 于男
- 職場工作效能提升培訓 李巍華
- 職場高效精力管理 羅建華
- 四大軟件助力辦公效力提升 鐘理勇
- 高效時間管理——職場效能提 蘇運
- 高效工作app—學習能力提 鐘理勇