Team building---團(tuán)隊(duì)建設(shè)
講師：林大雍 瀏覽次數(shù)：2537
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：林大雍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
【課程目標(biāo)】
1. 幫助學(xué)員從業(yè)務(wù)或職能管理者的角度看待團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2. 以企業(yè)文化為根基，用積極文化引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、用流程文化改造團(tuán)隊(duì)、用輔導(dǎo)文化發(fā)展團(tuán)隊(duì)，理解并掌握其中的方法和要求。
【課程大綱】
第一單元、從管理角度看團(tuán)隊(duì)建設(shè)
大變革環(huán)境下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、戰(zhàn)略使命2、激烈競爭3、網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型
4、變革創(chuàng)新5、企業(yè)文化6、持續(xù)增長
第二單元、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)六大要素
1、 目標(biāo) 2、 結(jié)構(gòu) 3、 角色
4、對話5、 學(xué)習(xí) 6、 互動(dòng)
第三單元、用積極文化引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)
（一） 營造快樂團(tuán)隊(duì)文化
1、 快樂是一種選擇
2、 幫助員工找到樂趣點(diǎn)
3、 幫助員工及時(shí)總結(jié)收獲
4、 幫助員工看清自己
5、 營造團(tuán)隊(duì)感恩文化
培訓(xùn)方法：案例研討：孫悟空成長過程中的“需要”和如何滿足需要、
（二） 團(tuán)隊(duì)有效激勵(lì)
1、領(lǐng)導(dǎo)者的自我激勵(lì)--領(lǐng)導(dǎo)者快樂工作
2、員工有效激勵(lì)
（1）你在激勵(lì)員工時(shí)遇到過哪些問題？
（2）80、90后的需求管理
（3）員工激勵(lì)的有效方法
培訓(xùn)方法：分享：90后需求模型
第四單元、用流程文化改造團(tuán)隊(duì)
導(dǎo)入：流程是誰的責(zé)任？
（一）高效能團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)：紀(jì)律、責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)
（二）神秘拼圖團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
1、任務(wù)開始前應(yīng)提出的問題
2、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共識的形成
3、工作目標(biāo)的有效傳遞
4、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的力量
5、團(tuán)隊(duì)流程運(yùn)作：戰(zhàn)略、人員、業(yè)務(wù)
培訓(xùn)方法：橙子與吸管
第五單元、用教練（輔導(dǎo)）文化發(fā)展團(tuán)隊(duì)
（一） 前提：營造團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)文化
1、 角色轉(zhuǎn)換：從經(jīng)理人到教練 視頻播放--《棒球教練》
2、 明白領(lǐng)導(dǎo)者的新責(zé)任
4、 為什么經(jīng)理人不愿做輔導(dǎo)
5、 沒有信任就沒有成功
6、 值得信任的四個(gè)要素
（二） 實(shí)戰(zhàn)：情景輔導(dǎo)模型
1、 明確目標(biāo)
2、 評估現(xiàn)狀
3、 鼓勵(lì)發(fā)現(xiàn)
4、 制定計(jì)劃
（三） 提煉：持續(xù)改善的輔導(dǎo)模式
1、 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)教練的品質(zhì)
2、 持續(xù)的團(tuán)隊(duì)改善模式
培訓(xùn)時(shí)數(shù)：14小時(shí)
北京團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/291588.html
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- 林大雍
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