課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工角色轉(zhuǎn)換與素養(yǎng)課程
教學(xué)目標(biāo):
1、實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換;
2、掌握設(shè)定目標(biāo)、分解目標(biāo)和設(shè)定計(jì)劃的方法;
3、獲得自己的專屬計(jì)劃表并對(duì)日后的工作充滿期待;
4、停止毫無(wú)意義的抱怨,積極主動(dòng)面對(duì)日后的各項(xiàng)挑戰(zhàn);
5、提升責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),為日后團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)更多建設(shè)性力量;
6、受到正能量的感染,初步建立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃的價(jià)值觀和心智模式。
以上述目標(biāo)為宗旨,通過(guò)體驗(yàn)式教學(xué)和互動(dòng)式的分享,讓學(xué)員的思維認(rèn)知得到提升;
以上述目標(biāo)為宗旨,通過(guò)引導(dǎo)技術(shù)和支架式教學(xué)的設(shè)計(jì),讓學(xué)員的實(shí)操能力得到加強(qiáng)。
課程設(shè)計(jì):
第一板塊:角色轉(zhuǎn)變:從學(xué)生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)換
一、什么叫職業(yè)化?
1、故事導(dǎo)引:你的心過(guò)門兒了嗎?
2、思考:怎樣才叫職業(yè)化?
3、職場(chǎng)新人常犯的一些認(rèn)知錯(cuò)誤
二、職業(yè)化員工的素質(zhì)能力要求
1、職業(yè)化員工的素質(zhì)能力模型
2、職業(yè)化的6大心態(tài)具體表現(xiàn),以及行為標(biāo)準(zhǔn)。
三、職業(yè)化的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng)
1、互動(dòng)活動(dòng):孤島求生
2、復(fù)盤與分享
第二板塊、高效做事:提升時(shí)間與壓力情緒管理的能力
一、時(shí)間管理的原則和方法
1、計(jì)算生命的余電
2、土豆、青蛙、番茄工作法
3、增強(qiáng)二八法則的意識(shí)
4、如何區(qū)分輕重緩急
5、時(shí)間的統(tǒng)籌技術(shù)
6、情景模擬和綜合點(diǎn)評(píng)
二、新人面對(duì)職業(yè)壓力,如何調(diào)適自我情緒?
世界事物永遠(yuǎn)是雙棱鏡,想象的不一定是理想的。
跳槽與跳糟:別走入跳槽的誤區(qū)
不是呆的時(shí)間越長(zhǎng),代表對(duì)企業(yè)越忠誠(chéng)。
為什么感到工作很痛苦?
困難是磨練,挫折是歷練。
三、壓力的根源
自卑:外表、形象、經(jīng)濟(jì)、職位
未知:能力不足、不勝任、迷茫
角色期望提高:升職、升學(xué)、知名度、業(yè)績(jī)
四、對(duì)待壓力的態(tài)度
壓力與績(jī)效關(guān)系
適度壓力原則
壓力舒緩五要決:腹式呼吸、身體放松、靜聽(tīng)音樂(lè)、傾訴發(fā)泄。
壓力源自哪里,壓力需要如何調(diào)適?
我們是如何面對(duì)壓力的,是逃避、是應(yīng)付、還是挑戰(zhàn)?
第三板塊、工作溝通:高效溝通的基本理念與技巧
1、高效溝通的基本理念、心態(tài)和注意事項(xiàng)
2、與上司溝通互動(dòng)相處的基本原則和要求
3、案例分析:與不同上司的溝通難題
4、向上司進(jìn)行結(jié)構(gòu)化匯報(bào)反饋溝通的基本要求
第四板塊、職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)生涯初期職業(yè)規(guī)劃要點(diǎn)與技巧
1、職業(yè)新人如何進(jìn)行職業(yè)定位?
一、知己——我適合干什么
二、知彼—我有機(jī)會(huì)干什么
1、我是否有機(jī)會(huì)干?
2、個(gè)人需求與環(huán)境的融合程度。
3、外部環(huán)境是否給您這個(gè)機(jī)會(huì)。
4、您的機(jī)會(huì)是環(huán)境給的,由環(huán)境決定。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟
一、職業(yè)定位
二、職業(yè)目標(biāo)
三、策略與計(jì)劃
四、反饋與修正
四、職業(yè)生涯的四個(gè)發(fā)展階段,以及不同階段的提升重點(diǎn)。
一、準(zhǔn)備期
二、成長(zhǎng)期
三、收獲期
四、調(diào)整期
五、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答:就職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展中的學(xué)員關(guān)心的話題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答與交流。
新員工角色轉(zhuǎn)換與素養(yǎng)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291473.html
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