課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人效提升的辦法
【課程背景】
2022年,這個世界充滿未知與不確定性。新生態(tài)、新科技不斷進步,黑天鵝、灰犀牛事件頻發(fā),這對組織管理提出了越來越大的挑戰(zhàn)。
組織效能是組織實現(xiàn)目標(biāo)的能力,是衡量企業(yè)經(jīng)營好壞的各種評價標(biāo)準(zhǔn)的綜合。不關(guān)注組織效能,即便身處風(fēng)口也難以抓住機會乘勢而上,甚至?xí)涝谏仙穆飞?。企業(yè)管理者要有組織效能管理意識和能力,不能只關(guān)注長期目標(biāo)的設(shè)計,要盡可能有效地充分利用可獲得資源去實現(xiàn)目標(biāo)。
業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人和HR在激活組織、提升組織效能的過程中,存在以下痛點:
-組織戰(zhàn)略不清晰,組織架構(gòu)各級節(jié)點的員工隊伍對戰(zhàn)略目標(biāo)的理解和認(rèn)同不一致;
-組織效能與績效管理脫鉤,各干各的,缺乏體系,業(yè)務(wù)運作和管理協(xié)作脫鉤
-組織文化缺乏一致性,思想與行為僵化,與組織效能目標(biāo)背離,
-人才隊伍的結(jié)構(gòu)、數(shù)量和質(zhì)量缺乏規(guī)劃,知識技能不夠,能力缺乏認(rèn)證、敬業(yè)度欠缺
【課程收益】
1、 掌握商業(yè)成功的4大關(guān)鍵要素,學(xué)會運用經(jīng)營盤點工具,盤點經(jīng)營與業(yè)務(wù)現(xiàn)狀
2、 掌握組織診斷的6大維度,學(xué)會運用問題清單對組織做快速掃描
3、 掌握戰(zhàn)略到績效管理穿透的方法,學(xué)會鎖定關(guān)鍵爆破點,制定關(guān)鍵行動計劃
4、 掌握組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法,理解管理層次、管理幅度、結(jié)構(gòu)排布、集權(quán)與分權(quán)對戰(zhàn)略實現(xiàn)的有效性
5、 掌握流程優(yōu)化和人效提升的辦法,學(xué)會運用標(biāo)準(zhǔn)管理法,推動效率提升和效能提高
6、 學(xué)會借助儀表盤、決策委員會等工具和資源,跟進管理組織效能的改善進度,管理團隊期望和行動。
【課程對象】
董事長、總經(jīng)理、業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、中高層管理者、CHO、人力資源總監(jiān)
【課程大綱】
一、 工作坊開啟
1. 南極探險案例
2. 當(dāng)前面臨的環(huán)境與業(yè)務(wù)挑戰(zhàn)
二、 組織效能決定商業(yè)成功?
1. 化繁為簡,認(rèn)識商業(yè)的本質(zhì)
2. 商業(yè)成功的6大關(guān)鍵要素
3. 組織效能驅(qū)動商業(yè)成功
4. 組織效能的內(nèi)核與公式
三、 經(jīng)營盤點,現(xiàn)有家底是否能支撐我們承接機會與威脅?
1. 經(jīng)營點檢,用三表來盤家底
2. 市場趨勢分析
3. 發(fā)現(xiàn)我們的生意機會與潛在威脅
四、 組織診斷,組織與業(yè)務(wù)怎么配合才能發(fā)揮長板,規(guī)避薄弱處?
1. 戰(zhàn)略澄清與優(yōu)化方法
2. 文化匹配與優(yōu)化方法
3. 組織結(jié)構(gòu)與優(yōu)化方法
4. 流程機制與優(yōu)化方法
5. 人才管理與提升人效的方法
6. 機制適配與優(yōu)化辦法
五、 如何戰(zhàn)略突圍,形成聚焦的關(guān)鍵爆破方案?
1. 聚焦核心差距,拉通公司績效、部門績效、個人績效
2. 鎖定關(guān)鍵爆破點
3. 制定突圍方案
4. 設(shè)計突圍小組排兵布陣
六、 如何分解業(yè)務(wù)計劃以達成關(guān)鍵績效?
1. 關(guān)鍵任務(wù)與關(guān)鍵績效
2. 行動計劃分解
3. 責(zé)任分工到位
七、 如何編制預(yù)算,用關(guān)鍵指標(biāo)牽引效能目標(biāo)達成
1. 預(yù)算目標(biāo)
2. 關(guān)鍵指標(biāo)
3. 人工成本
4. 人均效能與元均產(chǎn)出
5. 對標(biāo)分析
八、 如何設(shè)計組織排兵布陣,提高人才匹配效能
1. 搭建經(jīng)營班子與決策委員會
2. 排兵布陣人才地圖
3. 大航海學(xué)習(xí)地圖
4. 人才價值管理地圖
九、 如何實現(xiàn)儀表監(jiān)控,讓跟進改善有據(jù)可依
1. 編制跟進計劃
2. 效能分級尺
3. 組織效能報告
4. 巡檢機制
十、 課程總結(jié)
1. 課程總結(jié)
2. 課后行動計劃
人效提升的辦法
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/284058.html
已開課時間Have start time
- 蔣麗華
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
- 人力資源數(shù)據(jù)化管理和應(yīng)用 臧凱
- 非人力資源經(jīng)理的人力資源管 杜程
- 《打造企業(yè)成本競爭優(yōu)勢—人 王萬多
- 基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源管理 臧凱
- 創(chuàng)新型組織的戰(zhàn)略人力資源管 臧凱
- 組織架構(gòu)設(shè)計與部門職能劃分 侯春梅
- 《職場常見用工風(fēng)險管控》 王浩然
- 《HR數(shù)智化轉(zhuǎn)型實戰(zhàn)》人力 王明哲
- 人力資源信息化管理者的關(guān)鍵 臧凱
- 人力資源從業(yè)者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型 臧凱
- 基于大數(shù)據(jù)的人力資源管理決 臧凱
- 數(shù)字化時代下的人力資源管理 臧凱