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*勞動合同法課綱

課程背景：
你知道
——什么樣的情形下，可以解除無固定期限勞動合同？
——二次合同期滿時，單位需否主動通知勞動者有權(quán)簽訂無固定期限勞動合同？
——工作原因?qū)е卵挡?、頸椎病、視力下降，算不算工傷？ 
——工傷處理的全部程序指引有哪些？
——如何與“臨時工”簽訂用工合同？
——何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”？其勞動關(guān)系如何認(rèn)定？
——企業(yè)反腐敗反舞弊調(diào)查中的9大禁區(qū)是什么？
——“長期兩不找人員”的界定與處理要點是什么？
——“勸退”有什么法律風(fēng)險？
——“末位淘汰”的巨大風(fēng)險是什么？
——何謂最高院關(guān)于用人單位單方面調(diào)崗降薪必須同時具備的6個法定情形？
——如何做到單方面的調(diào)崗調(diào)薪能*程度地降低企業(yè)法律風(fēng)險？
——如何應(yīng)對勞動者否認(rèn)違紀(jì)違規(guī)事實、拒交《檢討書》、拒簽《警告信》以及《解除/終止勞動合同通知書》？
——員工離職時涉及的工作交接、社保轉(zhuǎn)移等8大疑難問題解決策略是什么？
——企業(yè)敗訴的主要原因是什么？
——“勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行”的司法認(rèn)定是什么？
——何謂溝通的1K/3S/6C技術(shù)？
——怎樣才能有效地說服他人？
——如何有效約定勞動者的*通訊送達(dá)地址？
——如何撰寫《協(xié)商一致解除勞動合同協(xié)議書》？
——疫情期間勞動者拒不復(fù)工，可以解除勞動合同嗎？
——疫情下的停工停產(chǎn)企業(yè)的4大注意事項是什么？
——勞動者不辭職而別的，可否視為其以默示行為作出了辭職的意思表示？
——企業(yè)如何妥善處理失蹤員工的勞動關(guān)系？

課程收益：
1、幫助學(xué)員前瞻性地把握《勞動合同法》的時代脈搏，更有針對性地掌握勞動爭議中的法律法規(guī)要點，以期立竿見影地運用于實際工作之中；
2、帶領(lǐng)學(xué)員對上述勞動爭議疑點、難點、熱點問題進(jìn)行全面解析，理順勞動合同管理各階段的內(nèi)在邏輯關(guān)系，幫助學(xué)員培養(yǎng)預(yù)測勞動用工風(fēng)險的思維習(xí)慣；
3、通過案例分析，提升學(xué)員實操能力，檢驗學(xué)員學(xué)習(xí)效果，使其掌握有效預(yù)防和化解勞動用工風(fēng)險的實戰(zhàn)技能技巧；
4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)員能夠在短期內(nèi)掌握勞動合同管理中情、理、法的綜合運用，拓展學(xué)員視野，提高其勞動合同綜合管理水平。

課程對象：
HR從業(yè)者/主管/經(jīng)理/總監(jiān)；企業(yè)中/高層管理人員；企業(yè)法務(wù)人員；員工關(guān)系管理者、企業(yè)調(diào)解人員、工會成員等。

課程大綱：
第一章 無固定期限勞動合同中的法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、如何理解“連續(xù)工作滿十年，應(yīng)當(dāng)訂立無固定期限勞動合同”？
2、什么樣的情形下，可以解除無固定期限勞動合同？
3、常見問題7問
4、 二次合同期滿時，單位需否主動通知勞動者有權(quán)簽訂無固定期限勞動合同？
5、續(xù)訂無固定期限勞動合同是否需要協(xié)商一致？ 
6、連續(xù)工作滿十年未簽“無固定” ，用人單位應(yīng)該賠償嗎？
（案例一、二）

第二章 工傷保險法律實務(wù)中的法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、工傷費用
2、工傷停工留薪期的10個法律問題
3、工作原因?qū)е碌难挡　㈩i椎病、視力下降算不算工傷？
4、爭議工傷6種
5、工傷處理的全部程序指引
6、詳解48小時內(nèi)搶救無效死亡視同工傷
（案例三、四）

第三章 非全日制用工、實習(xí)生、混同/關(guān)聯(lián)/共享用工中的法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、如何與“臨時工”簽訂用工合同？
2、避免非全日制用工被法院判決簽了無固定期限勞動合同的應(yīng)對措施
3、實習(xí)/勤工儉學(xué)與勞動關(guān)系的認(rèn)定
4、何謂“混同用工/關(guān)聯(lián)用工”？其勞動關(guān)系如何認(rèn)定？
5、關(guān)于混同用工/關(guān)聯(lián)用工的合規(guī)建議
6、人社部共享用工新規(guī)10大亮點
（案例五、六）

第四章 “問題員工”的界定與處理技巧中的
法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、 “嚴(yán)重失職”、“營私舞弊”的界定與處理
2、企業(yè)反腐敗反舞弊調(diào)查中的9大禁區(qū)
3、 “違紀(jì)違規(guī)”的界定與處理
4、 “泡病假”的界定與處理
5、提防“泡病假”8招
6、“長期兩不找人員”的界定與處理
（案例七、八）

第五章 勸退、清工齡、自動離職與末位淘汰中的
法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、“勸退”有什么法律風(fēng)險？
2、清工齡
3、如何正確理解“自動離職”的含義及其法律屬性？
4、近年來，各地協(xié)商一致解除勞動合同案件大幅增加的根本原因是什么？
5、企業(yè)中海量存在的“自動離職”員工埋藏著哪些巨大的法律風(fēng)險？如何應(yīng)對？
6、“末位淘汰”的巨大風(fēng)險
（案例九、十）

第六章 調(diào)崗調(diào)薪中的法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、調(diào)崗調(diào)薪的相關(guān)法律依據(jù)
2、《勞動合同法》規(guī)定的9種常見調(diào)崗情形
3、最高院關(guān)于用人單位單方調(diào)崗降薪必須同時具備的6種法定情形
4、各地用人單位可以調(diào)崗/調(diào)薪的情形
5、如何做到單方調(diào)崗調(diào)薪能*程度地降低企業(yè)法律風(fēng)險？
6、調(diào)崗勞動爭議常見問題解析
（案例十一、十二）

第七章 違紀(jì)違規(guī)與經(jīng)濟補償/經(jīng)濟賠償金中的
法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、勞動紀(jì)律和規(guī)章制度的區(qū)別是什么？
2、以嚴(yán)重違反勞動紀(jì)律為由解除勞動合同的審查重點
3、如何應(yīng)對勞動者否認(rèn)違紀(jì)違規(guī)事實、拒交《檢討書》、拒簽《警告信》以及《解除/終止勞動合同通知書》？ 
4、出具/不出具“解除/終止勞動合同證明”的風(fēng)險及其應(yīng)對 
5、員工離職時涉及的工作交接、社保轉(zhuǎn)移等8大疑難問題解決策略
6、用人單位或勞動者主動提出協(xié)商一致解除勞動合同的補償及其操作技巧
（案例十三、十四）

第八章 勞動仲裁與訴訟技巧中的法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、勞動仲裁程序及其應(yīng)對
2、勞動仲裁中的舉證責(zé)任
3、企業(yè)敗訴的主要原因
4、勞動仲裁中關(guān)于違紀(jì)違規(guī)而解除勞動合同的司法審查
5、勞動糾紛中哪些證據(jù)應(yīng)該由勞動者提供、勞動者舉證？
6、“勞動合同已經(jīng)不能繼續(xù)履行”的司法認(rèn)定
（模擬法庭實操）
（案例十五、十六）

第九章 員工關(guān)系管理中協(xié)商談判能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練
1、組織中的溝通
2、溝通中的1K/3S/6C技術(shù)
（課堂作業(yè)1：情緒智商（EQ）測試）
3、人際距離、人際吸引與影響喜歡的因素
4、態(tài)度問題、態(tài)度轉(zhuǎn)變以及怎樣才能有效地說服他人
（課堂作業(yè)2：獎金取消）
5、激勵理論與激勵方法
6、怎樣使團隊小組產(chǎn)生獨特的激勵效果
（課堂作業(yè)3：焦慮自評量表（SAS）測試）
（課堂作業(yè)4：抑郁自評量表（SDS）測試）

第十章 行政公文寫作中法務(wù)素養(yǎng)的培養(yǎng)與訓(xùn)練
1、雙方關(guān)于*有效通訊送達(dá)地址的約定（《勞動合同法》第17條）
2、雙方關(guān)于勞動者工作地點的約定（《勞動合同法》第17條）
3、雙方關(guān)于勞動者加班的約定（《勞動合同法》第8、17、35條）
4、雙方關(guān)于試用期解除勞動合同的約定（《勞動合同法》第19條）
5、雙方關(guān)于勞動合同期限與培訓(xùn)服務(wù)期限及違約金的約定（《勞動合同法》第23、24、25條）
6、《協(xié)商一致解除勞動合同協(xié)議書》（《勞動合同法》第35、36條）
第十一章 疫情期間勞動合同管理中的
法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、疫情期間企業(yè)通過集體協(xié)商方式降薪是否有效？
2、疫情期間勞動者拒不復(fù)工，可以解除勞動合同嗎？
3、疫情下企業(yè)能否進(jìn)行經(jīng)濟性裁員？
4、疫情下的停工停產(chǎn)企業(yè)的4大注意事項
5、疫情期間企業(yè)解除勞動合同的風(fēng)險提示及操作指引
6、北京市10大疫情仲裁典型案例
（案例十七、十八）

第十二章 *《民法典》下的勞動合同管理中的
法律知識要點與風(fēng)險應(yīng)對
1、企業(yè)處理員工死亡事宜時，應(yīng)該找誰談？
2、勞動者不辭職而別的，可否視為其以默示行為作出了辭職的意思表示？
3、企業(yè)如何妥善處理失蹤員工的勞動關(guān)系？
4、如何界定員工有“不當(dāng)行為”？
5、“不當(dāng)?shù)美?rdquo;規(guī)則在勞動爭議中的適用
6、“自甘風(fēng)險”規(guī)則在勞動爭議中的適用
（案例十九、二十）

*勞動合同法課綱