課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教練技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)
【課程背景】:
*企業(yè)管理界大師史考特派瑞博士指出,按“MAP管理才能評價”所設(shè)定的12項(xiàng)基礎(chǔ)能力考查,中國經(jīng)理人在與“事”有關(guān)的工作能力群和認(rèn)知能力群方面都有較佳表現(xiàn),平均指數(shù)為53%,但是在與“人”有關(guān)的溝通能力群及領(lǐng)導(dǎo)能力群方面的平均指數(shù)只為39%。從中可見,經(jīng)理人在工作管理中存在著不少的問題,如何帶領(lǐng)下屬?如何才能更有效地管理下屬的“心”?偉大的企業(yè)家杰克韋爾奇在通用公司運(yùn)用教練技術(shù),提出新的管理方法,為公司創(chuàng)造了無盡的財富,開創(chuàng)了公司的新篇章。而他所用的教練技術(shù)是將體育教練的理論、方法、技巧運(yùn)用在企業(yè)和組織管理中,經(jīng)理人充當(dāng)教練角色,以中立、持平的身份輔以教練技巧來協(xié)助員工了解自己,看清自己的位置或狀態(tài),了解自己的心智模式和行為模式,并就其表現(xiàn)給予直接的回應(yīng),從而有效地去改善員工,管理和掌握員工的“心”,以*狀態(tài)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對于新進(jìn)的經(jīng)理人來說,這是一套值得學(xué)習(xí)的管理指南,對于入職已久的經(jīng)理人來說,這是一個新的管理方向。
【課程收獲】:
1、個體收益:學(xué)習(xí)教練技術(shù),掌握聆聽、提問與反饋技術(shù),學(xué)會績效管理工具,吸收團(tuán)隊(duì)教練的精粹,幫助您了解您的員工心理狀況,提高您的管理水平和工作效率,幫助您更好地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)您走向金牌經(jīng)理人之路。
2、組織收益:針對性的溝通方法和有效的管理技巧讓您的團(tuán)隊(duì)提高士氣,幫助團(tuán)隊(duì)確定目標(biāo),解決各種各樣的團(tuán)隊(duì)問題,提升團(tuán)隊(duì)工作積極性,塑造學(xué)習(xí)型、積極型組織,助您的團(tuán)隊(duì)通向成功之路。
【培訓(xùn)對象】:中層主管、經(jīng)理
【課程大綱】:
第一單元:管理者的心理學(xué)
1、做個金牌經(jīng)理不得不認(rèn)識心理學(xué)
-頭腦風(fēng)暴:你知道的心理是什么
-推薦閱讀:《工作中的心理學(xué)》
2、管理元素之心理學(xué)
第二單元:屬于員工的鏡子——企業(yè)心理教練
1.為什么需要企業(yè)心理教練
2.教練的工作描述
3.什么樣的企業(yè)心理問題需要教練
4.教練解決心理問題過程
第三單元:教練管心技巧——LAF執(zhí)行模式
1.Listen聽心有意——立體式聆聽
-游戲
2.Ask問心無悔——啟發(fā)性發(fā)問
-現(xiàn)場應(yīng)用:現(xiàn)場一對一問答:就最近發(fā)生的一件關(guān)于自己管理的事情而展開討論
3.Feedback扶心有道——建設(shè)性反饋
(1)建設(shè)性反饋方法與應(yīng)用
-不同的員工采用不同的批評方式
(2)反饋計劃者
-反饋計劃者:員工W該怎么辦
第四單元:員工的好幫手——員工教練
1、如何成為員工的好伙伴?
2、問員工的心
-現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)
3、欣賞式探尋
-練習(xí):你準(zhǔn)備探尋員工的美好未來了嗎?
4、煥發(fā)青春活力
第五單元:打造高績效團(tuán)隊(duì)——績效教練
1、績效問題的癥狀,你看到了嗎?
2、分析績效問題原因的方法
3、“你”“我”同心
4、績效行動計劃模型——GROW
5、應(yīng)用:設(shè)定一些實(shí)際目標(biāo)
-現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)
第六單元:塑造你的團(tuán)隊(duì)——團(tuán)隊(duì)教練
1、360度檢查的你團(tuán)隊(duì)
2、團(tuán)隊(duì)加油站
3、經(jīng)理,你應(yīng)該站出來了
-現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)
4、“搭便車”,會讓團(tuán)隊(duì)失去更多
5、團(tuán)隊(duì)教練訓(xùn)練:新老員工怎樣才能做到“合為貴”?
6、通用變身之術(shù)
-游戲:頭腦風(fēng)暴
第七單元:做自己的教練
1、自省能力
-強(qiáng)有力的自省管理問題發(fā)生器
2、自學(xué)能力
-頭腦風(fēng)暴,你在課程中,你學(xué)到什么?
教練技術(shù)運(yùn)用的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276741.html
已開課時間Have start time
- 施怡彤