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解讀宏觀經(jīng)濟課程

課程目標(biāo)
分析解讀宏觀經(jīng)濟環(huán)境下金融環(huán)境變化及未來發(fā)展趨勢
選擇分析解讀當(dāng)前兩大重要金融熱點，指導(dǎo)金融業(yè)“以變應(yīng)變”，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的應(yīng)對策略

課程大綱
第一講 宏觀經(jīng)濟環(huán)境
（一）
1、經(jīng)濟全球化
2、十八屆三中全會與宏觀經(jīng)濟形勢
（二）
1、政府與市場關(guān)系
2、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整

第二講 宏觀經(jīng)濟環(huán)境下的金融環(huán)境
（一）：“五大變化驅(qū)動”
1、政策環(huán)境
2、經(jīng)濟環(huán)境
3、技術(shù)環(huán)境
4、市場環(huán)境
5、競爭環(huán)境
（二）：“三大趨勢前瞻”
1、金融業(yè)深度市場化運營趨勢
2、互聯(lián)網(wǎng)金融等多種金融力量并起格局
3、戰(zhàn)略創(chuàng)新與變革管理

第三講 當(dāng)前兩大重要金融熱點一：“互聯(lián)網(wǎng)金融”解讀
（一）：互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀解讀與發(fā)展趨勢預(yù)測：
1.互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀解讀
2.電子商務(wù)發(fā)展趨勢預(yù)測
3.互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展趨勢預(yù)測
（二）：互聯(lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)銀行的沖擊分析：
1.總沖擊：“優(yōu)”沖擊“劣”
2.分解沖擊一：“變化”
3.分解沖擊二：“弱化”
4.分解沖擊三：“邊緣化”
5.分解沖擊四：“競爭化”
（三）：互聯(lián)網(wǎng)金融與傳統(tǒng)銀行的平衡認(rèn)知：
1.互聯(lián)網(wǎng)金融優(yōu)勢對傳統(tǒng)銀行劣勢認(rèn)知
2.傳統(tǒng)銀行優(yōu)勢對互聯(lián)網(wǎng)金融劣勢認(rèn)知

第四講 當(dāng)前兩大重要金融熱點二：“利率市場化對商業(yè)銀行的影響與沖擊”解讀
（一）：市場化狀態(tài)下更新的利率決定因素
1、匯率預(yù)期論
2、匯率風(fēng)險論
3、國際利差論
4、貨幣價值論
5、供給與需求決定論
6、均衡利率水平的意義
（二）：商業(yè)銀行運作與利率市場化
1、利率市場化與利率敏感性變化
2、利率敏感性資產(chǎn)與利率敏感性負(fù)債
3、市場化環(huán)境中的中國商業(yè)銀行運作
（三）：利率市場化的一些理論問題探討
1、市場化與運作效率
2、市場化與過度競爭的風(fēng)險
3、“他山之石，可以攻玉”
（四）：利率市場化下的“六大機遇”：
1、“自由”的機遇
2、創(chuàng)新的機遇
3、環(huán)境的機遇
4、市場的機遇：
5、未來國際化競爭的緩沖機遇：
6、未來國際化競爭沖擊的防御機遇：
（五）：風(fēng)險與挑戰(zhàn)“六大形勢”：
1、商業(yè)模式挑戰(zhàn)：
2、風(fēng)險挑戰(zhàn)：
3、貸款風(fēng)險挑戰(zhàn)：
4、同業(yè)競爭挑戰(zhàn)
5、盈利挑戰(zhàn)：
6、更大的壓力：中小商業(yè)銀行

第五講 金融環(huán)境下“四大策略應(yīng)對”（建議）
1、“以變應(yīng)變”（平衡才可持續(xù)發(fā)展）
2、“遠(yuǎn)見導(dǎo)航”
3、“創(chuàng)新?lián)P帆”
4、“平衡掌舵”

第六講 適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)金融背景下的“四大策略應(yīng)對”（建議）
1.互補性發(fā)展，揚長避短
2.主動策略、結(jié)合策略、創(chuàng)新策略、與時俱進策略
3.服務(wù)對象轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新策略
4.商業(yè)模式創(chuàng)新策略

第七講 應(yīng)對利率市場化沖擊下的“八大策略應(yīng)對”（建議）
1、遠(yuǎn)見為發(fā)展之先
2、從戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型開始
3、服務(wù)對象創(chuàng)新：
4、以零售銀行業(yè)務(wù)為抓手，推動銀行盈利結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變
5、搶抓市場：
6、術(shù)業(yè)有專攻
7、以“平衡”為總則
8、以“集群”化為依托
交流、分享與針對性解答
課程特色：咨詢與培訓(xùn)相結(jié)合、互動式培訓(xùn)授課模式
- 講授 - 啟發(fā)式、互動式教學(xué) - 小組討論 - 案例分析

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