課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與績效激勵(lì)管理
【課程背景】
一個(gè)出色的管理者不僅自我管理能力強(qiáng),而且能夠通過團(tuán)隊(duì)管理不斷促進(jìn)部屬員工的成長,最終實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高績效與執(zhí)行力文化。在實(shí)際的管理工作中,如何更明確地管理目標(biāo)、分解目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo),是每一個(gè)團(tuán)隊(duì)管理者的首要職責(zé),為此,本課程從管理者實(shí)際管理技能需求出發(fā),通過目標(biāo)與績效管理方式,幫助管理者逐步掌握團(tuán)隊(duì)管理過程中的工具、方法與技巧,進(jìn)而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作績效,成就高績效的團(tuán)隊(duì)文化。
【課程受益】
通過本次培訓(xùn),使公司團(tuán)隊(duì)管理者能夠清晰地認(rèn)知自身的角色與定位,同時(shí)掌握切實(shí)有效的“高績效團(tuán)隊(duì)”打造技能與方法。在面對由于各種原因造成的員工效率低下時(shí),可以進(jìn)行針對的、有效的、及時(shí)地績效激勵(lì)管理,保證團(tuán)隊(duì)擁有持續(xù)高效的生產(chǎn)力、戰(zhàn)斗力。
【課程對象】企業(yè)一線業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)管理者
【課程大綱】
第一部分成為團(tuán)隊(duì)管理者,你準(zhǔn)備好了嗎?
-團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位與職責(zé)?
-團(tuán)隊(duì)建設(shè)的不同階段及其特征
-互動(dòng)分享:我是如何轉(zhuǎn)換為管理者角色的??
第二部分作為團(tuán)隊(duì)管理者,你了解自己和團(tuán)隊(duì)的成員嗎?
-如何分析團(tuán)隊(duì)成員的不同特點(diǎn)?
-你心目中的理想團(tuán)隊(duì)是何特征?
-互動(dòng)分享:如何與不同特點(diǎn)團(tuán)隊(duì)成員溝通?
第三部分如何制定明確而有挑戰(zhàn)性的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
-如何明確你的團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)
-你的團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)如何更具挑戰(zhàn)性
-互動(dòng)分享:你的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)有挑戰(zhàn)性嗎?
第四部分如何清晰分解你的團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)?
-如何基于戰(zhàn)略對績效目標(biāo)進(jìn)行分類
-從上到下的績效目標(biāo)如何有效達(dá)成一致并適時(shí)調(diào)整
-互動(dòng)分享:如何將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)層層分解到各個(gè)崗位?
第五部分如何培育下屬達(dá)成工作目標(biāo)?
-為什么要及時(shí)教練下屬員工
-如何創(chuàng)造下屬成長的環(huán)境(授權(quán)、輔導(dǎo))
-怎樣通過教練改變員工行為
-互動(dòng)分享:如何有效進(jìn)行工作授權(quán)?
第六部分如何進(jìn)行目標(biāo)與績效激勵(lì)管理?
-如何正確認(rèn)知目標(biāo)與績效激勵(lì)的關(guān)系
-怎樣有效下達(dá)你的團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)
-如何激勵(lì)并提升你的團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力
-如何有效通過面談改進(jìn)工作績效?
-互動(dòng)分享:如何與部屬進(jìn)行工作反饋?
課程總結(jié):如何打造高績效的工作團(tuán)隊(duì)
目標(biāo)與績效激勵(lì)管理
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276215.html
已開課時(shí)間Have start time
- 盧云峰
目標(biāo)管理內(nèi)訓(xùn)
- 《目標(biāo)制定與管理—OKR工 李家齊
- 執(zhí)行力——時(shí)間管理與目標(biāo)計(jì) 于男
- 基于目標(biāo)管理的時(shí)間計(jì)劃與任 王大泓
- 《企業(yè)目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行培 郭山峰
- 實(shí)戰(zhàn)年度計(jì)劃 李建華
- 目標(biāo)管理與組織機(jī)制建設(shè) 萬新立
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